實(shí)習(xí)八 計(jì)數(shù)資料的統(tǒng)計(jì)推斷

1、實(shí)習(xí)八 計(jì)數(shù)資料的統(tǒng)計(jì)推斷一、實(shí)習(xí)目標(biāo)1明確率的抽樣誤差的意義2學(xué)會(huì)率的標(biāo)準(zhǔn)誤的計(jì)算方法，并能正確用于計(jì)數(shù)資料的分析3學(xué)會(huì)率的u檢驗(yàn)、檢驗(yàn)的計(jì)算方法，并正確動(dòng)用假設(shè)檢驗(yàn)對(duì)計(jì)數(shù)資料進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。二、學(xué)時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（一）最佳選擇題A1型題1在統(tǒng)計(jì)分析中，Sp表示A.總體率的標(biāo)準(zhǔn)誤 B.樣本率的標(biāo)準(zhǔn)誤 C.總體均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤D.樣本均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤 E.率的標(biāo)準(zhǔn)差2兩個(gè)樣本率差別的假設(shè)檢驗(yàn)，其目的是A.推斷兩個(gè)樣本率有無(wú)差別 B.推斷兩個(gè)總體率有無(wú)差別C.推斷兩個(gè)樣本率與兩個(gè)總體率有無(wú)差別 D.推斷樣本率與總體率有無(wú)差別E.推斷兩個(gè)總體率是否相同3正態(tài)近似法估計(jì)總體率的可信區(qū)間適用于A.n足夠大

2、 B.P或1-P均不太小 C.nP大于5 D.n(1-P)大于5 E.以上均是4正態(tài)分布法估計(jì)總體率的95可信區(qū)間宜用公式A. p±1.96s B. p±1.96sp C. p±t0.05sp D. ±t0.05sp E. ±t0.05s5樣本率與總體率比較的u檢驗(yàn),若uu0.05,則A. P0.05 B. P=0.05 C. P0.05 D. P0.01 E. P0.016四格表2檢驗(yàn)的自由度A. 等于行數(shù)×列數(shù) B. 等于樣本含量1 C. 等于格子數(shù)1D. 一定等于1 E. 不一定等于17四格表2檢驗(yàn)的檢驗(yàn)假設(shè)H0為A. 兩樣本率

3、無(wú)差別 B. 兩樣本率有差別 C. 兩樣本率來(lái)自同一總體D. 兩總體率有差別 E. 樣本率與總體率有差別8四格表2檢驗(yàn)中，若n40，則何時(shí)用校正公式A.有理論值小于5時(shí) B.有實(shí)際值小于5時(shí) C.有理論值小于1時(shí)D.有實(shí)際值大于等于1而小于5時(shí) E.有理論值大于等于1而小于5時(shí)9四格表資料2檢驗(yàn)應(yīng)校正而未校正時(shí)會(huì)導(dǎo)致A.2值增大，P值減少 B.2值減少，P值減少 C.2值增大，P值增大D.2值減少，P值增大 E.2值、P值均不變10配對(duì)設(shè)計(jì)四格表資料2檢驗(yàn)，為什么H0假設(shè)為b=cA.因?yàn)榧僭O(shè)的總體率相同 B.因?yàn)榧僭O(shè)的總體率不相同C.因?yàn)榧僭O(shè)的樣本率相同 D.因?yàn)榧僭O(shè)的樣本率不相同E.因?yàn)榧僭O(shè)

4、的樣本率與總體率不相同11三個(gè)樣本率比較得到220.05,2,可認(rèn)為A. 三個(gè)樣本率都不相同 B. 三個(gè)總體率都相同C. 三個(gè)總體率不同或不全相同 D. 三個(gè)樣本率不同或不完全相同E. 三個(gè)總體率兩兩之間均不同 12行×列表2檢驗(yàn)時(shí)，以下正確的是A.不宜有實(shí)際數(shù)數(shù)小于5 B.不宜有理論數(shù)數(shù)小于5C.不宜有理論數(shù)數(shù)小于5或小于1D.不宜有1/5以上理論數(shù)數(shù)小于5或有一格理論數(shù)小于1E.不宜有1/5以上實(shí)際數(shù)數(shù)小于5或有一格實(shí)際數(shù)小于1A2型題13某醫(yī)生隨機(jī)抽取100名兒童，檢查糞便蛔蟲(chóng)卵陽(yáng)性情況，得陽(yáng)性率為20，則此陽(yáng)性率的標(biāo)準(zhǔn)誤SP為14某疾控中心調(diào)查甲、乙兩學(xué)校二年級(jí)學(xué)生蛔蟲(chóng)感染率

5、均為了實(shí)現(xiàn)32%，但甲校調(diào)查289人，乙校調(diào)查133人，兩校蛔蟲(chóng)感染率95%可信區(qū)間A. 甲校比乙校范圍大 B. 乙校比甲校范圍大 C. 甲校比乙?？尚懦潭雀?D. 乙校比甲校可信程度高E. 以上都不正確15用甲乙兩法治療小兒消化不良,甲治療33人治愈26人,乙治療38人,治愈36人,則a、b、c、d四格分別為A. a=33 b=26 c=38 d=36 B. a=26 b=33 c=36 d=38C. a=26 b=36 c=33 d=38 D. a=26 b=7 c=36 d=2E. a=33 b=7 c=38 d=216某中心血站檢查血清標(biāo)本67例，檢出乙肝核心抗體55例，若問(wèn)不同血型的

6、陽(yáng)性率有無(wú)差別，應(yīng)用哪種方法檢驗(yàn)A.配對(duì)u檢驗(yàn) B.成組u檢驗(yàn) C.配對(duì)2檢驗(yàn) D.四格表2檢驗(yàn) E.行×列表2檢驗(yàn)A4型題（1721題共用題干）我國(guó)人群HBsAg陽(yáng)性率為10，某地隨機(jī)抽查100人，其中HBsAg陽(yáng)性20人，問(wèn)該地HBsAg陽(yáng)性率是否高于我國(guó)平均陽(yáng)性率？17該地陽(yáng)性率為多少A.10 B.15 C.20 D.80 E.9018計(jì)算Sp為 B.4.0 C19問(wèn)是否高于平均陽(yáng)性率，應(yīng)作何統(tǒng)計(jì)處理A. 配對(duì)2檢驗(yàn) B. 成組2檢驗(yàn) C. 兩樣本率的u檢驗(yàn)D. 樣本率的總體與總體率的u檢驗(yàn) E. 以上均不是20H0為A. 兩樣本陽(yáng)性率相等 B. 兩總體陽(yáng)性率相等 C. 樣本率

7、的總體與總體率相等 D. 樣本率與總體率不等E. 以上均不是21若檢驗(yàn)結(jié)果P0.05，作何結(jié)論A. 接受H0，兩總體率相等 B. 接受H0，樣本率與總體率相等C. 拒絕H0，樣本率與總體率不等 D. 接受H0，兩樣本率相等E. 拒絕H0，兩樣本率不等（二）計(jì)算分析題22為比較檳榔煎劑和阿的平驅(qū)絳蟲(chóng)的效果，對(duì)45名絳蟲(chóng)患者進(jìn)行治療，其結(jié)果如下，問(wèn)兩藥療效是否相同？檳榔煎劑和阿的平驅(qū)絳蟲(chóng)治療的結(jié)果藥物治療人數(shù)有效人數(shù)檳榔煎劑阿 的 平27182212合 計(jì)453423研究?jī)煞N方法細(xì)菌培養(yǎng)效果是否相同？分別用兩種方法對(duì)110份乳品作細(xì)菌培養(yǎng)，結(jié)果如下，請(qǐng)作統(tǒng)計(jì)分析。兩種方法對(duì)110份乳品細(xì)菌培養(yǎng)的結(jié)果乳膠凝集常規(guī)培養(yǎng)合計(jì)+-+-2781742882合計(jì)357511024在某小學(xué)采用隨機(jī)抽樣的方法對(duì)二、四、六這三個(gè)年級(jí)的部分學(xué)生進(jìn)行了視力檢查，資料如下表。問(wèn)三個(gè)年級(jí)學(xué)生的近視率有無(wú)差別？某小學(xué)三個(gè)年級(jí)的部分學(xué)生視力檢查結(jié)果年級(jí)近視人數(shù)非近視人數(shù)合計(jì)近視率（%）二年級(jí)四年級(jí)六年級(jí)13213810711910712014014510.8315.0026.21會(huì) 計(jì)7233340517.7825某年某地爆發(fā)松毛蟲(chóng)病，對(duì)調(diào)查的333例患者，以14歲