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文檔簡介

1、.2019屆高三化學(xué)小專題復(fù)習(xí)?電解質(zhì)溶液中粒子濃度的大小及守恒關(guān)系?學(xué)案+練習(xí)一、弱電解質(zhì)證明方法 2019.1018為證明醋酸是弱電解質(zhì)以下方法不正確的是A測定0.1mol·L1醋酸溶液的pH B測定0.1mol·L1 CH3COONa溶液的酸堿性C比較濃度均為0.1mol·L1鹽酸和醋酸溶液的導(dǎo)電才能D比較一樣物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液和醋酸溶液恰好反響完全時消耗兩溶液的體積 2019.418室溫下,以下事實不能說明NH3·H2O為弱電解質(zhì)的是A0.1 mol·L1 NH3·H2O的pH小于13B0.1 mol·L1

2、NH4Cl溶液的pH小于7C一樣條件下,濃度均為0.1 mol·L1 NaOH溶液和氨水,氨水的導(dǎo)電才能弱D0.1 mol·L1 NH3·H2O能使無色酚酞試液變紅色【反思】證明某電解質(zhì)是弱電解質(zhì)的途徑有哪些?1、電離角度:_2、水解角度:_二、強、弱電解質(zhì)的比較 2019.1018.關(guān)于常溫下濃度均為0.1 mol·L1的鹽酸和醋酸溶液以下說法正確的選項是 A醋酸溶液的pH小于鹽酸 B醋酸的電離方程式:CH3COOHCH3COOH+CcCH3COOHcCH3COOcClD0.1 mol·L1的醋酸溶液與等物質(zhì)的量濃度、等體積的氫氧化鈉溶液混合

3、后cH+cOH 2019.0418.常溫下,關(guān)于pH相等的鹽酸和醋酸溶液,以下說法正確的選項是 AcHClcCH3COOH BcClcCH3COOC等體積的鹽酸和醋酸溶液分別與足量的Zn完全反響,鹽酸產(chǎn)生的H2多D用相同濃度的NaOH溶液分別與等體積的鹽酸和醋酸溶液恰好反響完全,鹽酸消耗的NaOH溶液體積多 2019.1118以下說法不正確的是ApH7的溶液不一定呈酸性B在一樣溫度下,物質(zhì)的量濃度相等的氨水、NaOH溶液,cOH相等C在一樣溫度下,pH相等的鹽酸、CH3COOH溶液,cClcCH3COOD氨水和鹽酸反響后的溶液,假設(shè)cClcNH4,那么溶液呈中性 2019.0418一樣溫度下,

4、關(guān)于鹽酸和醋酸兩種溶液的比較,以下說法正確的選項是ApH相等的兩溶液中:cCH3COOcClB分別中和pH相等、體積相等的兩溶液,所需NaOH的物質(zhì)的量一樣C一樣濃度的兩溶液,分別與金屬鎂反響,反響速率一樣D一樣濃度的兩溶液,分別與NaOH固體反響后呈中性的溶液中忽略溶液體積變化:cCH3COOcCl【總結(jié)1】物質(zhì)的量濃度一樣、體積一樣的鹽酸和醋酸比照大小關(guān)系:比較工程pH水電離cH+恰好中和時消耗nNaOH中和至中性消耗nNaOH與Zn反響起始速率足量金屬反響生nH2稀釋一樣倍數(shù)后pH稀釋至pH一樣加水的量HClCH3COOH【總結(jié)2】室溫下pH一樣、體積一樣的鹽酸和醋酸比照大小關(guān)系:比較工

5、程濃度水電離cH+恰好中和消耗nNaOH中和至中性消耗nNaOH與Zn反響起始速率足量金屬反響生nH2稀釋一樣倍數(shù)后pH稀釋至pH相同加水的量HClCH3COOH觀察內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動,由近及遠(yuǎn)的原那么,有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內(nèi)容。隨機觀察也是不可少的,是相當(dāng)有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等,孩子一邊觀察,一邊提問,興趣很濃。我提供的觀察對象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察,保證每個幼兒看得到,看得清??吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察,觀察與說話

6、相結(jié)合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時機,引導(dǎo)幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說:烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時,我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來,我抓住時機說:“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨,我問:“雨下得怎樣?幼兒說大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗讀自編的一首兒歌:“藍(lán)天高,白云飄,鳥兒飛,樹兒搖,太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情,幼兒不僅印象深化,對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快,

7、記得牢,而且會應(yīng)用。我還在觀察的根底上,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想,讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來,在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長長的,尖尖的,硬硬的,像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣,給大樹開刀治病。通過聯(lián)想,幼兒可以生動形象地描繪觀察對象。【遷移】同溫下pH=5、體積一樣的鹽酸和NH4Cl溶液比照: 1、溶質(zhì)濃度:_; 2、稀釋至pH一樣所加水的體積:_; 3、水電離出的H+濃度:_; 4、升高一樣溫度溶質(zhì)不揮發(fā)溶液的pH:_;【穩(wěn)固練習(xí)】 1.常溫下pH1的乙酸溶液和pH13的NaOH溶液,以下有關(guān)表達(dá)中正確的選項是A乙酸溶液中水的電離程度比NaOH溶液中的小B乙酸溶液中cCH3COOH大于NaO

8、H溶液中cNaC假設(shè)兩溶液混合后pH7,那么有:cNacCH3COOHcCH3COOD分別稀釋10倍,兩溶液的pH之和大于14 2. 以下說法正確的選項是 A. 將0.10 mol·L1氨水加水稀釋后,溶液中cNH·cOH變大B. 為確定某酸H2A是強酸還是弱酸,可測NaHA溶液的pH。假設(shè)pH>7,那么H2A是弱酸;假設(shè)pH<7,那么H2A是強酸C將CH3COOH溶液加水稀釋后,溶液中cCH3COOH/cCH3COO變大D. 用0.200 0 mol·L1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定HCl與CH3COOH的混合溶液混合溶液中兩種酸的濃度均為0.1 mol&#

9、183;L1,至中性時,溶液中的酸未被完全中和 3. 現(xiàn)有室溫下四種溶液,有關(guān)表達(dá)不正確的 序號pH111133溶液氨水氫氧化鈉溶液醋酸鹽酸A. 中分別參加適量的醋酸鈉晶體后,兩溶液的pH均增大B. 兩溶液等體積混合,所得溶液中cHcOHC. 分別加水稀釋10倍,四種溶液的pH D. V1 L 與V2 L 混合,假設(shè)混合后溶液pH7,那么V1V2 4. 一樣溫度下,根據(jù)三種酸的電離常數(shù),以下判斷正確的選項是 酸HXHYHZ電離常數(shù)K9×1079×1061×102A. 三種酸的強弱關(guān)系:HX>HY>HZ B. 反響HZY=HYZ可以發(fā)生C. 一樣溫度下,

10、0.1 mol·L1的NaX、NaY、NaZ溶液,NaZ溶液pH最大D. 一樣溫度下,1 mol·L1HX溶液的電離常數(shù)大于0.1 mol·L1HX三、結(jié)合曲線圖判斷離子濃度大小關(guān)系、守恒關(guān)系例1【2019年4月】23在常溫下,向10 mL濃度均為0.1 mol·L1的NaOH和Na2CO3混合溶液中滴加0.1 mol·L1的鹽酸,溶液pH隨鹽酸參加體積的變化如下圖。以下說法正確的選項是 A在a點的溶液中,cNa+cCOcClcOHcH+B在b點的溶液中,2nCOnHCO0.001 molC在c點的溶液pH7,是因為此時HCO的電離才能大于其水

11、解才能D假設(shè)將0.1 mol·L1的鹽酸換成同濃度的醋酸,當(dāng)?shù)沃寥芤旱膒H7時:cNa+cCH3COO【總結(jié)3】pH-滴定劑V作圖類曲線解讀步驟:以上圖a、b、c點為例分析 a點 b點 c點【反思】1、粒子濃度大小比較時關(guān)鍵是把握好微粒的來源:弱電解質(zhì)分子平衡濃度_電離生成的離子濃度可水解的鹽離子平衡濃度_水解生成的分子、離子濃度酸式鹽NaHA中H2A濃度與A2-濃度取決于_ 2、 大小關(guān)系難以判斷時,可借助電荷守恒關(guān)系式。3、 電荷守恒關(guān)系式的特征是什么?常見的錯誤是什么?4、 物料守恒關(guān)系式的特征是什么?常見的錯誤是什么?5、 如何書寫質(zhì)子守恒關(guān)系式?質(zhì)子守恒關(guān)系式的特征是什么?

12、6、表觀看不出是何種守恒關(guān)系式時,注意等量代換思想的運用?!揪毩?xí)】常溫下,用濃度為0.1000mol·L1的NaOH溶液分別逐滴參加到20.00mL 0.1000mol·L1的HX、HY溶液中,pH隨NaOH溶液體積的變化如圖。以下說法正確的選項是 AVNaOH=0 mL時,兩份溶液中, cX>cYBVNaOH=10.00 mL時,cX>cNa+>cHX>cH+>cOHCVNaOH=20.00 mL時, cOH>cH+>cNa+>cXDpH=7時,兩份溶液中, cX=cNa+=cY例2【2019年11月】2325時,在“H2A

13、HA-A2的水溶液體系中,H2A、HA和A2三者中各自所占的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溶液pH變化的關(guān)系如下圖。以下說法正確的選項是 A在含H2A、HA和A2的溶液中,參加少量NaOH固體,HA一定增大B將等物質(zhì)的量的NaHA和Na2A混合物溶于水,所得的溶液中HAA2CNaHA溶液中,HA的水解才能小于HA的電離才能D在含H2A、HA和A2的溶液中,假設(shè):cH2A2cA2cOHcH,那么H2A和HA一定相等【總結(jié)4】pH-微粒分布系數(shù)類曲線解讀步驟: 1、 曲線是如何繪制的?利用電荷守恒關(guān)系式時需注意哪些問題?_2、 各曲線代表的粒子分別是什么?_3、 曲線的交點有何意義?_4、 曲線2最高點的意義是什

14、么?_5、 曲線1與2交點、2與3的交點所表示的溶液是如何得到的?_【練習(xí)1】25時,在含CH3COOH和CH3COO的溶液中,CH3COOH和CH3COO二者中各自所占的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溶液pH變化的關(guān)系如下圖。以下說法不正確的選項是 A在pH4.76的溶液中,cCH3COOcCH3COOHB在pH7的溶液中,CH3COOH0,CH3COO1.0C在pH4.76的溶液中,cCH3COO與cOH之和可大于cH+D在pH4.76的溶液中加鹽酸,CH3COOH與CH3COO之和保持不變 【練習(xí)2】H2C2O4為二元弱酸,Ka1 H2C2O4 =5.4×102,Ka2 H2C2O4 =5.4

15、×105,設(shè)H2C2O4溶液中c總=cH2C2O4 +cHC2O4 +cC2O42。室溫下用NaOH溶液滴定25.00 mL 0.1000 mol·L1H2C2O4溶液至終點。滴定過程得到的以下溶液中微粒的濃度關(guān)系一定正確的選項是A. 0.1000 mol·L1 H2C2O4溶液:cH+ =0.1000 mol·L1+cC2O42 +cOHcH2C2O4 B. cNa+ =c總的溶液:cNa+ >cH2C2O4 >cC2O42 >cH+ C. pH = 7的溶液:cNa+ =0.1000 mol·L1+ cC2O42 cH2C2O4D. cNa+ =2c總的溶液:cOH cH+ = cH2C2O4 +cHC2O4 【練習(xí)3】常溫下用0.1mol/L的NaOH溶液分別滴定20.00mL濃度均為0.1mol/L的HCN和CH3COOH溶液,所得滴定曲線如下圖,以下說法正確的選項是A點和點溶液中:cCH3COO-<cCN-B點和點溶液中: cCH3COO-cCN-=cHCN-cCH3COO

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