2022年暑假會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)心得

1、高品質(zhì)文檔2022年暑假會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)心得 下面是會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)心得（共十篇）： 第一周： XX年6月9號(hào)，通過爸爸的介紹，我來到溫州立仁包裝有限公司參與我的暑假專業(yè)實(shí)習(xí)，這也是我第一天來跟我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師以及辦公室里每個(gè)成員見面，來到這里，陳經(jīng)理叫我進(jìn)辦公室“問話”了一番，便打算讓我在這實(shí)習(xí)，并告知我要好好努力，從辦公室出來，大家紛紛向我打招呼，讓我感覺特別親切，使我對(duì)今后的實(shí)習(xí)布滿了愛好和期盼。 聽學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說，剛進(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí)，常常被“忽視”，一般都是讓我們干些雜活，其實(shí)我也挺可怕這樣的狀況發(fā)生，果真，狀況就是如此， 這個(gè)星期基本狀況：用excle表格錄入材料收發(fā)存表、編制產(chǎn)品出庫(kù)匯總表、打印、

2、復(fù)印、收發(fā)傳真雖然這些事情不是實(shí)習(xí)的主要目的，但是我還是布滿樂趣的做，并且這也讓我學(xué)到許多，像打印、復(fù)印、傳真等等之類的辦公設(shè)備的操作對(duì)將來的工作還是特別有關(guān)心的。 除此之外，指導(dǎo)老師讓我去車間看看包裝袋生產(chǎn)的流程，到倉(cāng)庫(kù)跟倉(cāng)庫(kù)管理員學(xué)習(xí)并了解生產(chǎn)產(chǎn)品所需要的材料，并且讓我有意識(shí)地記住他們的名稱。 這個(gè)星期在充實(shí)的學(xué)習(xí)和工作中很歡樂地度過了 第二周： 時(shí)間過得很快，實(shí)習(xí)的第二周已經(jīng)結(jié)束了。由于剛剛進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)公司里面的東西都還不了解，指導(dǎo)老師并沒有讓我真正去接觸許多相關(guān)會(huì)計(jì)專業(yè)方面的事情。我想，指導(dǎo)老師也是為我以后的實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧。因此，我也不在乎太多，究竟“萬(wàn)事開頭難”嘛，從小事做

3、起，才有機(jī)會(huì)做的更好。 這個(gè)星期除了連續(xù)做材料收發(fā)存表的錄入、編制產(chǎn)品出庫(kù)匯總表、打印、復(fù)印、收發(fā)傳真等以外， 最主要的工作就是包裝袋臺(tái)賬的登記，我所在的實(shí)習(xí)單位是受托生產(chǎn)包裝袋的，登記臺(tái)賬需要的是托付 生產(chǎn)單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、商標(biāo)注冊(cè)證以及生產(chǎn)托付書，還要在表格上登記數(shù)量、規(guī)格、名稱、托付生產(chǎn)單位名稱、本單位名稱等等，還要將此類包裝袋上的注冊(cè)商標(biāo)粘貼上去并且加蓋本單位公章。表格上的內(nèi)容需要仔細(xì)地一一填寫清晰，不能錯(cuò)。 實(shí)習(xí)老師除了教我如何登記臺(tái)賬，而且讓我去生產(chǎn)車間去進(jìn)行實(shí)際操作，觀看生產(chǎn)狀況，比如：1號(hào)和3號(hào)機(jī)器生產(chǎn)a類包裝袋，2號(hào)、3號(hào)、5號(hào)機(jī)器生產(chǎn)b類包裝袋，并且做臺(tái)賬的登記。 這個(gè)星期過

4、的很充實(shí)很滿意，因?yàn)槲覍W(xué)到了學(xué)問和技巧，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn) 第三周： 經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了上班日子，準(zhǔn)時(shí)上下班，讓我養(yǎng)成了良好的生活工作習(xí)慣，每一天都布滿新奇感，期盼能從實(shí)踐當(dāng)中學(xué)到更多的東西，提高自己的實(shí)踐力量和學(xué)習(xí)力量。和同事相處的也很好，更進(jìn)一步的熟悉和了解他們，他們也成為我生活和工作中特別默契的伙伴。 特別興奮，這星期老師最終拿出她的珍寶“記賬憑證”讓我看了，以前總是看她做，現(xiàn)在最終有機(jī)會(huì)看看記賬憑證了。我知道，不光是要看記賬憑證，更重要的是要看原始憑證，因?yàn)閷徍藷o(wú)誤的原始憑證是編制記賬憑證的基礎(chǔ)，所以看懂原始憑證是至關(guān)重要的，憑借在學(xué)校實(shí)訓(xùn)課時(shí)，實(shí)訓(xùn)老師教我們?nèi)绾慰炊涃~憑證

5、的閱歷，盡自己努力去看，遇到不明白的地方，準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教指導(dǎo)老師，她特別愿意教我，并且鼓舞我不懂多問，贊揚(yáng)我是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子，這讓我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作布滿信念。問問題當(dāng)然是額很好的習(xí)慣，但一個(gè)問題不要重復(fù)去問，所以在問了以后要準(zhǔn)時(shí)做好筆記，在下次遺忘的時(shí)候可以拿出來回顧。 原始憑證過程當(dāng)中常常會(huì)遇到一筆業(yè)務(wù)原始憑證特殊多，分不清哪是哪，在這種狀況下，千萬(wàn)不要焦急，看的時(shí)候留意看細(xì)節(jié)，當(dāng)你看清晰了也就看懂了?？炊嗽紤{證，審核無(wú)誤后，就依據(jù)原始憑證去看對(duì)應(yīng)記賬憑證，用什么科目，怎么做，看懂之后，有意識(shí)地記住。在看憑證時(shí)，我發(fā)覺企業(yè)里面有些科目還是用老科目，但是這對(duì)我來說沒有多大影響，一個(gè)月的記賬憑證看

6、下來，也許對(duì)該企業(yè)的業(yè)務(wù)有所了解。 這個(gè)星期主要是看賬和登臺(tái)賬，從這個(gè)星期的實(shí)習(xí)看，離我實(shí)習(xí)的目的越來越近了。 第四周： 時(shí)間過的很快，這已經(jīng)是第四個(gè)星期的實(shí)習(xí)了，算起來也快有一個(gè)月了?？唇酉聛碓路莸馁~是我這星期的工作，這個(gè)星期看了幾個(gè)月份的賬，其實(shí)看下來感覺每個(gè)月的賬都很類似，看了這幾個(gè)月的賬，然后加以總結(jié)，就能夠了解該公司的業(yè)務(wù)特征，我想，假如能練習(xí)著做賬就能比較嫻熟地把握了。 7月2號(hào)星期五，張春霞老師來實(shí)習(xí)單位來檢查我的實(shí)習(xí)狀況，問了我一些實(shí)習(xí)上的問題，我自信滿滿地一一回答，這時(shí)我發(fā)覺：雖然我的實(shí)習(xí)時(shí)間還不是很長(zhǎng)，但是我已經(jīng)明顯感覺到這次的專業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我的好處了。 這星期我學(xué)到了如何申報(bào)

7、納稅，除了指導(dǎo)老師教我的，我還上網(wǎng)查看了一下相關(guān)信息，我總結(jié)了一下，報(bào)稅的程序如下：一、每月月底要將本單位收集到的增值稅專用發(fā)票進(jìn)行認(rèn)證，通過認(rèn)證的發(fā)票，就是抵扣的依據(jù)。二、每月的1號(hào)要抄稅，就是把紀(jì)錄本月開出的增值稅發(fā)票狀況的ic卡送到稅務(wù)機(jī)關(guān)送到稅務(wù)機(jī)關(guān)去。三、將有抄稅資料的ic卡報(bào)到國(guó)稅局。四、每月1-10號(hào)之間，上網(wǎng)進(jìn)入報(bào)稅系統(tǒng)，可進(jìn)行報(bào)稅。 這是我第一次接觸到報(bào)稅，雖然這個(gè)工作在學(xué)校里面沒有接觸過，但通過老師細(xì)心指導(dǎo)和我上網(wǎng)查看相關(guān)資料，讓我對(duì)報(bào)稅有肯定程度的了解。 第五周： 通過我的不斷努力，勤學(xué)肯問，自我感覺對(duì)實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)狀況有所了解，除了重復(fù)做前幾星期做的事情外，就想懇求老師

8、給我一個(gè)自己動(dòng)手做賬的機(jī)會(huì)，沒想到老師很爽快地答應(yīng)了我的要求。 編制記賬憑證是熟識(shí)不過的了，因?yàn)榫幹朴涃~憑證主要就是會(huì)寫會(huì)計(jì)分錄，在學(xué)校就是看著題目做會(huì)計(jì)分錄，這對(duì)我來說并不難，但是經(jīng)過上學(xué)期的實(shí)訓(xùn)后，讓我對(duì)做賬有了更進(jìn)一步的熟悉，老師說過要脫離文字說明看原始憑證來編制記賬憑證這才是作為會(huì)計(jì)人員要真正把握的，實(shí)訓(xùn)課時(shí)總是借助老師的指導(dǎo)來看懂理解原始憑證的，覺得并非很難，現(xiàn)在自己獨(dú)立處理這種問題，一開頭感覺有點(diǎn)困惑，不過我沒有灰心，遇到不懂的原始憑證，首先通過查看前幾月的記賬憑證進(jìn)行鞏固和了解，究竟每個(gè)月的賬都很類似，自己進(jìn)行獨(dú)立思索，假如再不能理解，就去請(qǐng)教指導(dǎo)老師，經(jīng)過一星期的動(dòng)手訓(xùn)練，對(duì)于

9、編制記賬憑證已經(jīng)完全嫻熟把握了。 登記賬簿那就更不在話下了，每編制一筆記賬憑證，我都會(huì)將它進(jìn)行賬簿登記。 第六周： 每月的15號(hào)是發(fā)工資的日子，所以星期主要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)工資的核算。實(shí)習(xí)單位員工工資是這樣核算的：臨時(shí)工是按天計(jì)算的，與企業(yè)簽訂合同的員工的工資是按月來計(jì)算的。工資核算在上成本會(huì)計(jì)課時(shí)候?qū)W到過，所以可以說是比較簡(jiǎn)潔的吧。合同工的工資計(jì)算公式為：應(yīng)付工資=月標(biāo)準(zhǔn)工資-缺勤天數(shù)*日工資率-病假天數(shù)*日工資率*病假扣除率，特別簡(jiǎn)潔。臨時(shí)工工資計(jì)算就顯得更加簡(jiǎn)潔。 本單位的工資核算是以平常的考勤記錄表作為原始憑證的，將每個(gè)員工的計(jì)算好后，接下來就是編制工資結(jié)算匯總表，依據(jù)工資結(jié)算匯總表中的

10、應(yīng)發(fā)金額總數(shù)，向銀行提取現(xiàn)金，借記“庫(kù)存現(xiàn)金”，貸記“銀行存款”。發(fā)放工資時(shí)，依據(jù)工資支付單的實(shí)際金額，借記“應(yīng)付職工薪酬”，貸記“庫(kù)存現(xiàn)金”。應(yīng)由職工工資中代扣款項(xiàng)，依據(jù)工資結(jié)算匯總表中的各項(xiàng)代扣金額，借記“應(yīng)付職工薪酬”，貸記“其他應(yīng)付款”；職工在規(guī)定期限內(nèi)未領(lǐng)取的工資，應(yīng)由財(cái)會(huì)部門入賬，借記“庫(kù)存現(xiàn)金”，貸記“其他應(yīng)付款”賬戶；將應(yīng)付工資依據(jù)受益對(duì)象分別借記 “制造費(fèi)用”“管理費(fèi)用”“生產(chǎn)成本”等，貸記“應(yīng)付職工薪酬”。 實(shí)習(xí)單位的涉及的職工福利方面不是很齊全，所以處理起來不像在學(xué)校上實(shí)訓(xùn)課時(shí)做的那么簡(jiǎn)單，所以我可以很輕松地把握了。 第七周： 現(xiàn)在我實(shí)習(xí)任務(wù)基本上就是登記臺(tái)賬和編制記賬憑

11、證以及登記賬簿，但是我還是很愿意去做零零碎碎的小事情，基本上每天都重復(fù)做同樣的事情，難免覺得比較無(wú)聊，所以我打算在空閑的時(shí)候跟出納去銀行稅務(wù)局跑跑。 剛好這星期出納陳老師要去稅務(wù)局購(gòu)買一般發(fā)票，讓我體驗(yàn)了一把領(lǐng)購(gòu)發(fā)票的樂趣。領(lǐng)購(gòu)一般發(fā)票要帶上稅務(wù)登記證副本、出納的身份證明、財(cái)務(wù)章或發(fā)票專用章、一般發(fā)票領(lǐng)購(gòu)簿、上次領(lǐng)購(gòu)的發(fā)票，到辦稅服務(wù)廳發(fā)票窗口審驗(yàn)上次領(lǐng)購(gòu)的發(fā)票，審驗(yàn)結(jié)束后就可以領(lǐng)購(gòu)發(fā)票了。第一次去購(gòu)買發(fā)票，雖然不是我親自操作的，但是通過觀看和出納的解釋，對(duì)領(lǐng)購(gòu)發(fā)票也有所了解。 除去稅務(wù)局，我也跟出納陳老師也會(huì)去銀行，他教我如何填寫支票，由于填寫支票在學(xué)校實(shí)訓(xùn)過，所以這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟，于是很快