小學(xué)地震演練方案范文

1、.小學(xué)地震演練方案范文一、演練目的：為實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校平安管理，深化開展“平安校園創(chuàng)立活動，汲取“四川汶川地震對學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，進(jìn)步我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救自護(hù)技能,使全校師生在地震發(fā)生時能快速有序的逃生，特制定本次地震疏散演練方案。通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震降臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)展，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命平安，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，進(jìn)步突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響才能和自救互救才能。二、組織安排：1、組織

2、指導(dǎo)小組組長：謝世偉副組長：吳國臣陳士玉成員：全體班主任，科任老師2、現(xiàn)場指揮小組：指揮：謝世偉三、緊急疏散原那么指揮得力、慎重從事、全體發(fā)動、及時疏散、保護(hù)師生、減少損失。四、演練安排1、內(nèi)容：1應(yīng)急避震演練2緊急疏散演練2、對象：全體師生。3、時間：2019年10月12日召開全體教職工會議部署演練方案。正式演練在10月13下午第二節(jié)課。三、演練準(zhǔn)備1、使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和本卷須知。2、演練前班主任，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識。并進(jìn)展以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)展自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到：遇事不慌，頭腦冷清。判明情況，考慮對策

3、。積極自救，互幫互助。聽從指揮，有序疏散。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的道路和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。3、演練前對疏散道路必經(jīng)之處和到達(dá)的“平安地帶進(jìn)展實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)展整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和平安。4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。四、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敏捷、標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，防止危險情況的發(fā)生。授課老師的職責(zé)：班主任、“地震警報三聲短鈴發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展室內(nèi)避震，

4、糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。、“地震警報解除后，帶著學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“平安地帶。、班主任要自始至終跟隊(duì)，親密關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。3吳國臣，陳士玉：負(fù)責(zé)撤離后的場地指揮4疏散引導(dǎo)組：全體班主任職責(zé)：指揮學(xué)陌生散撤離，做好人員和物資的疏散自救工作。六、演練程序一啟動程序：總指揮在學(xué)校播送系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，石羊小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開場，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。二教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、信號員發(fā)出“地震警報信號三聲短鈴。2、上課老師演練時為班主任立即停頓授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。3、2分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報信號一聲長鈴。4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，如今撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。三緊急疏散演練1、信號員發(fā)出“緊急疏散信號一聲長鈴。2、每班靠前門的兩位學(xué)生立即把門翻開，老師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。3、學(xué)生在老師帶著下有秩序從班機(jī)向外面撤離，并按照預(yù)定的疏散道路，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。4、撤離次序：二年級、四年級一年級、五年級三年級、幼兒班學(xué)陌生散時走廊、門口平安負(fù)責(zé)人如下：走廊：陳士