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文檔簡介

1、大濟中心小學創(chuàng)建文明學校工作方案      一、指導思想 為充分激發(fā)調動全體師生投身創(chuàng)建“文明學?!钡墓ぷ鳠崆?,進一步學習貫徹落實中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干問題的決定,深入開展科學發(fā)展觀,推進學習型組織的建設,加強學校校園管理和環(huán)境建設,努力提高師生文明素養(yǎng),改善學校環(huán)境面貌,提高管理水平,促進學校持續(xù)、協(xié)調、均衡發(fā)展。根據(jù)縣文明學??荚u內容,制定本方案。 二、創(chuàng)建目標和內容1、建全常規(guī)考核制度,規(guī)范學校管理。努力使常規(guī)管理走上制度化、規(guī)范化、科學化的軌道,確保教學質量在原有基礎上有較大的提高。2、加

2、強師德建設,規(guī)范教師的職業(yè)道德,樹立良好的師德形象,增強教師的責任心,事業(yè)心和使命感,真正樹立教書育人,為人師表,無私奉獻的思想。3、在學生中繼續(xù)深入開展“學守則、知規(guī)范”教育活動,通過各種活動加以影響教育,提高認識,轉化思想,端正各種不良行為,持之以恒,形成良好的心理品質,樹立正確的人身觀、價值觀,提高思想道德素質。4、加強后勤管理,強化衛(wèi)生意識、綠化意識,確保校園新、潔、凈,搞好辦公用品及教學設備和教學設施的管理工作,保證正常的教學工作順利進行。5、安全保衛(wèi)工作一刻不能放松,提高防范意識,強化措施,落實責任。三、創(chuàng)建措施(一)、宣傳發(fā)動,提高認識 通過“創(chuàng)文明校園,做文明師生”為主題的學習

3、實踐,讓全體師生充分認識到創(chuàng)建工作的重要意義,創(chuàng)建工作既是上級對學校提出的要求,更是學校發(fā)展的自身需要,是學校加速發(fā)展的重要載體和有力抓手。學校各部門密切配合,相互協(xié)調,各司其職,要通過各自的渠道網(wǎng)絡圍繞創(chuàng)建活動開展宣傳教育,做到層層發(fā)動,人人知曉,個個參與。根據(jù)“縣文明學校驗收細則”的具體要求,認真對照,查找問題,及時糾正。使創(chuàng)建活動按計劃有步驟地開展實施。(二)拓展創(chuàng)建的廣度,加深創(chuàng)建的深度 全體師生上上下下一起動手,參與到文明學校創(chuàng)建的宣傳、實施、監(jiān)督、反饋等全過程,讓創(chuàng)建工作向家庭、社會延伸。努力使學校全體師生做到全員參與,全過程參與,全方位參與。 領導班子成員在文明學校創(chuàng)建中,要深入

4、教職工,了解個性,發(fā)揮各自的特長;深入學生群體,了解學生現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題,及時分析;深入家庭,排憂解難,使文明創(chuàng)建工作深入細致,不走過場。(三)加強道德建設,突出創(chuàng)建重點。 在文明學校創(chuàng)建中將以道德建設為重點,加強教師師德師風教育和學生思想品德教育、文明禮儀教育,努力使活動取得實效,給全體師生樹立強大的精神支柱。要求全體教職工嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,自覺使用普通話,儀表端莊,舉止文明,自覺使用文明禮貌用語,樹立德才兼?zhèn)涞慕處熜蜗蟆?在學生中,繼續(xù)深入開展愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學生健康的道德情操,樹立品學兼優(yōu)的學生形象。 (四)盤活創(chuàng)建載體,優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境 在盤活創(chuàng)建載體方面,一方面學校要把

5、活動作為文明創(chuàng)建的有效載體,在教師中開展“文明教職工”、“創(chuàng)建我們教研組”、“師德標兵”等活動;在學生中開展創(chuàng)建“文明班集體”,爭做“文明學生”等活動;同時,以節(jié)日文化活動為手段,在師生中開展豐富多彩、健康有益的文化活動,起到凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志的效果。另一方面學校應把教育科研作為文明創(chuàng)建的載體,進一步提高創(chuàng)建效益。組織教師投身教育教學改革,更新教學理念,深化學校教學科研,大力推進教師繼續(xù)教育工作,不斷加強教師隊伍建設,全面提高教師教育教學綜合素質及運用現(xiàn)代化信息技術和學科教學整合能力,逐步建立一支學科齊全、專業(yè)結構合理、教學方法獨特的專業(yè)教師隊伍。全面推進素質教育,提高教學質量,使文

6、明創(chuàng)建收到實效。在優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境上,學校將著力抓好校園綠化、美化、亮化工作四、成立中心創(chuàng)建文明學校領導班子組 長:鄭步挺副組長:范國新  張清練   李明錦成 員:陳若平  張啟鎬  謝建設  吳加椿辦公室主任: 吳德水五、創(chuàng)建規(guī)劃   1.市級文明校:中心校 尾坂小學   2.縣級文明校:坑北小學  龍坂小學  溪口小學  三會小學  東井小學  溪車小學  西南小學六、文明??荚u內容分工負責名單:  -1

7、德育工作測評:張清練  吳加椿-2 組織領導:鄭步挺  張啟鎬 -3校園管理:李明錦  陳若平  -4 學校教育:范國新  謝建設  -5.6.7 “三結合共建”、“主題活動”、“德育工作創(chuàng)新”:  吳加椿 吳德水七.、注意事項: 1、申報評選前置條件:學校主要領導近三年內未發(fā)生嚴重違紀、違法犯罪、被“雙規(guī)”或被追究刑事責任;并且須通過縣組織的德育學校測評。2、凡符合申報條件的學校,必須于8月30日前按申報程序要求提交書面申請報告和近三年來的創(chuàng)建工作總結(內容簡練、字數(shù)在2000字以內)各一份。3、申報評選依據(jù):仙游縣精神文明創(chuàng)建活動管理辦法。(仙文明委【2008】1號文件)4、各有關學校應認真對照【仙游縣文明學校(中職中小學)考評內容及評分細則】中的測評內容

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