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文檔簡介
1、20XX年小學(xué)數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案20XX年小學(xué)數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案1一、指導(dǎo)思想20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“數(shù)學(xué)教育既要使學(xué)生掌握現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中所需要的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能,而且要培養(yǎng)人的理性思維和創(chuàng)新能力”。為此,我校特開展本次數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動(dòng)。目的在于豐富校園文化生活的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性,提升學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問題的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、活動(dòng)目的通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和計(jì)算能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決、分析問題的能力,拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,真正感受到
2、數(shù)學(xué)來源于生活并服務(wù)于生活。同時(shí),通過競賽了解我校在數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。三、競賽年級(jí)2、三、五年級(jí):_月_日(星期_)上午8:30-10:10進(jìn)行應(yīng)用意識(shí),解決問題競賽,其中五年級(jí)在_月_日(星期四)上午10:10-11:30進(jìn)行數(shù)學(xué)史演講比賽。3、請(qǐng)各年級(jí)提醒學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場。五、競賽形式(一)一年級(jí)組競賽類型:計(jì)算大比拼。1、規(guī)則:共100道題,用時(shí)10分鐘,以班級(jí)為單位,各班選8名學(xué)生參賽,根據(jù)測(cè)試成績決定競賽名次,獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前十五名(一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名),團(tuán)體獎(jiǎng)一、二名。2、競賽地點(diǎn):一(1)班和一(2)班教室。( 1)題
3、型分為計(jì)算題和填空題兩大類,根據(jù)難易程度,試題數(shù)為20至25題之間,總分100分。題型分為計(jì)算題和填空題和能力提升題。計(jì)算題分值占20%,填空題分值占68%,能力提升題分值占12%。( 2)三、五年級(jí)各班推選8名選手參賽,按參賽學(xué)生總成績修賽學(xué)生人數(shù)=班級(jí)均分(均分保留兩位小數(shù))計(jì)算各班成績,根據(jù)測(cè)試成績計(jì)算班級(jí)均分,按均分從高到低決定班級(jí)競賽名次,并獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前二十名(一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名)。團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三名。3、五年級(jí)數(shù)學(xué)史演講比賽方式及規(guī)則:( 1)各班推選一名選手代表本班參賽(演講選手必須是應(yīng)用意識(shí),解決問題的八個(gè)選手之一),要求脫稿講述。( 2)可適當(dāng)布置場景、配置音樂
4、;可根據(jù)內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)的服飾和道具;講述時(shí)間為4至6分鐘,不足或超時(shí)者,視情況按規(guī)則扣分。( 3)數(shù)學(xué)史演講比賽內(nèi)容包括數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歷史,數(shù)學(xué)家等,應(yīng)符合學(xué)生年齡特征及理解能力。( 4)選手最后得分為去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低后的平均分,最后得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。( 5)如果對(duì)背景音樂和PPT有特殊要求的,可自行播放。20XX年小學(xué)數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的為了更好地展示我校素質(zhì)教育成果,更好地推進(jìn)我校課程改革向縱深發(fā)展,依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排,經(jīng)研究決定,本學(xué)期選擇一、三年級(jí)數(shù)學(xué)開展數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。本次學(xué)科競賽活動(dòng),本著為進(jìn)一步推動(dòng)我校的教學(xué)工作,扎實(shí)開展教學(xué)教研活動(dòng)的目的,激發(fā)學(xué)生的學(xué)
5、習(xí)興趣、給學(xué)有余力的同學(xué)提供更多的展示自我的空間與機(jī)會(huì),使他們能夠享受到成功的樂趣,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我及好學(xué)上進(jìn)的精神,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。二、活動(dòng)對(duì)象數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動(dòng):一、三年級(jí)全體學(xué)生。三、活動(dòng)方式( 、預(yù)賽。以班級(jí)為單位,學(xué)生全員參與,各年級(jí)組統(tǒng)一活動(dòng)步驟、形式與內(nèi)容,老師負(fù)責(zé)各自班級(jí)的競賽輔導(dǎo)和預(yù)賽選拔工作。預(yù)賽時(shí)間自20xx年_月_日_日,_月中旬為班級(jí)積極備賽時(shí)間,訓(xùn)練的形式要?jiǎng)?chuàng)新,要活潑,要講實(shí)效。2、決賽:( 1)參賽對(duì)象:每班在預(yù)賽的基礎(chǔ)上選拔10名選手參加本年級(jí)組相應(yīng)項(xiàng)目的決賽。( 2)組織命題:由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一組織命題,統(tǒng)一采用閉卷和書寫答卷形式。( 3)決賽時(shí)
6、間:20xx年_月日。上午10:3011:30一年級(jí)數(shù)學(xué)。下午2:304:00三年級(jí)數(shù)學(xué)。( 4)決賽地點(diǎn):多媒體教室。( 5)相關(guān)要求: 相關(guān)教師12月21日前確定參賽選手名單及期中考試考號(hào),上交給語、數(shù)教研組長,學(xué)生考號(hào)由學(xué)校統(tǒng)一編排。 各參賽選手自帶圓珠筆、鉛筆、三角尺、橡皮等文具及草稿用紙?zhí)崆?分鐘入場。各班參賽人數(shù)僅限10人,為方便且支持競賽的實(shí)施,不得隨意增派或者有意少派。各班參賽選手由科任老師提前10分鐘帶領(lǐng)到賽場入口處列隊(duì)靜候。四、競賽內(nèi)容以本學(xué)期的內(nèi)容為主。數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)著重于檢測(cè)學(xué)生對(duì)“雙基”的掌握與運(yùn)用,以“緊貼教材內(nèi)容、凸顯課標(biāo)理念、注重實(shí)踐應(yīng)用”為特點(diǎn),基礎(chǔ)題約占60%
7、,拓展題約占40%。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立1、個(gè)人獎(jiǎng)?;顒?dòng)共設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)63名。具體設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)如下:一三年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。2、團(tuán)體獎(jiǎng)。本次競賽活動(dòng)以班級(jí)為單位設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)(以各個(gè)代表隊(duì)獲得的團(tuán)體總分從高向低排序確立團(tuán)體獎(jiǎng)的獲得)。20XX年小學(xué)數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案3一、指導(dǎo)思想為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20xx年_月舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。二、活動(dòng)目的通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。三、參賽對(duì)象一至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競賽。四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)1、競賽時(shí)間:20xx年_月_日,星期四上午第三四節(jié)。2、競賽地點(diǎn):多媒體教室。五、競賽形式筆試,80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。六、競賽標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置每個(gè)年級(jí)按成績從高到低
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