必修二第一章第2節(jié)《孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)》導(dǎo)學(xué)案2_第1頁(yè)
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1、第二章第節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)(第課時(shí))課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo).自由組合定律的解釋驗(yàn)證.歸納自由組合定律二、預(yù)習(xí)內(nèi)容(三)對(duì)自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證方法:實(shí)驗(yàn)過(guò)程:親本:X遺傳圖解:預(yù)測(cè)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)結(jié)果:測(cè)交后代有四種性狀,比例為:,符合預(yù)期設(shè)想。(四)自由組合定律(五)孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的再發(fā)現(xiàn)“遺傳因子”命名為基因;提出“表現(xiàn)型”和“基因型”:表現(xiàn)型指生物,與表現(xiàn)型有關(guān)的叫做基因型。控制相對(duì)性狀的基因,叫。三、提出疑惑同學(xué)們,通過(guò)你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑,請(qǐng)把它填在下面的表格中疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo).自由組合定律的解釋驗(yàn)證.歸納自由,組合定律.探討孟德?tīng)枌?shí)驗(yàn)的成功之處學(xué)

2、習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn).自由組合定律的實(shí)質(zhì).自由組合定律的應(yīng)用二、學(xué)習(xí)過(guò)程(三)對(duì)自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證展示預(yù)習(xí)情況思考:測(cè)交時(shí)母本和父本的選擇對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有關(guān)嗎?為什么?(四)基因的自由組合定律控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時(shí),決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。思考:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合為什么是互不干擾的?比較:基因的分離定律和自由組合定律有哪些區(qū)別和聯(lián)系呢?基因的分離定律和自由組合定律的比較項(xiàng)目規(guī)律分離定律自由組合定律研究的相對(duì)性狀等位基因數(shù)量及在染色體上的位置聯(lián)系(五)基因自由組合定律在實(shí)踐中的應(yīng)用()基因自由組合定律在動(dòng)

3、植物育種工作和醫(yī)學(xué)實(shí)踐中具有重要意義。在育種上,由于每種生物都有不少性狀,這些性狀有的是優(yōu)良性狀,有的是不良性狀,如果能想辦法去掉不良性狀,讓優(yōu)良性狀集于一身,該有多好。思考:在水稻中,有芒()對(duì)無(wú)芒()是顯性,抗?。ǎ?duì)不抗?。ǎ┦秋@性,那么,X能否培養(yǎng)出優(yōu)良品種:無(wú)芒抗病水稻呢?怎么培育?設(shè)疑:在上述兩種基因型中,是否都可用在生產(chǎn)中呢?如何獲得生產(chǎn)需要的種子?()用自由組合定律能為遺傳病的預(yù)測(cè)和診斷提供理論上的依據(jù)。例如:在一個(gè)家庭中,父親是多指患者(由顯性致病基因控制),母親表現(xiàn)正常,他們婚后卻生了一個(gè)手指正常但患先天聾啞的孩子(由隱性致病基因控制,基因型為),問(wèn):父母的基因型分別是什么

4、?這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子,又是怎樣的情況呢?出現(xiàn)的可能性多大?(六)孟德?tīng)柅@得成功的原因通過(guò)前面兩個(gè)定律的學(xué)習(xí),孟德?tīng)柍晒Φ脑蚩蓺w納為:(七)基因自由組合定律的例題分析學(xué)生掌握解決遺傳題的另一種方法分枝法。具體步驟:.對(duì)各對(duì)性狀分別進(jìn)行分析。.子代基因型的數(shù)量比應(yīng)該是各對(duì)基因型相應(yīng)比值的乘積,子代表現(xiàn)型的數(shù)量比也應(yīng)該是各種表現(xiàn)型相應(yīng)比值的乘積。分枝法應(yīng)用的理論依據(jù):基因自由組合定律是建立在基因分離定律的基礎(chǔ)之上的,研究更多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,兩者并不矛盾。例題:豌豆的高莖()對(duì)矮莖()是顯性,紅花()對(duì)白花()是顯性。推算親本與雜交后,子代的基因型和表現(xiàn)型以及它們各自的數(shù)量比是多少?解析:

5、.先推出每對(duì)性狀后代的比例:X-:;X-:.后代基因型和表現(xiàn)型的比例是各對(duì)性狀的比值相乘。答案:子代基因型和它們的數(shù)量比是:.:;:。三、反思總結(jié):四、當(dāng)堂檢測(cè):、番茄紫莖()對(duì)綠莖()是顯性,缺刻葉()對(duì)馬鈴薯葉()是顯性。讓紫莖缺刻葉親本與綠莖缺刻葉親本雜交,后代植株數(shù)是:紫缺,紫馬,綠缺,綠馬。如果兩對(duì)等位基因自由組合,問(wèn)兩親本的基因型是什么?、下列雜交的組合中,后代會(huì)出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型的是(遵循自由組合定律)()XXXX、在下列基因型個(gè)體中,只能產(chǎn)生一種配子的是()、最終證明孟德?tīng)枴皩?duì)分離現(xiàn)象和自由組合現(xiàn)象的假設(shè)性解釋”正確的實(shí)驗(yàn)是(.豌豆的雜交實(shí)驗(yàn).豌豆的自交實(shí)驗(yàn).豌豆的測(cè)交實(shí)驗(yàn).豌豆的

6、反交實(shí)驗(yàn)、在孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體和重組型個(gè)體所占的比例分別是()和和和和課后練習(xí)與提高、復(fù)習(xí).題第題。、基因型為的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,后代中不會(huì)出現(xiàn)的基因型是().、某個(gè)生物體細(xì)胞內(nèi)有對(duì)同源染色體,其中、來(lái)自父方,、來(lái)自母方,通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中,同時(shí)含有三個(gè)父方(或母方)染色體的配子占所有配子的()/、用黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,后代有黃色圓粒粒、黃色皺粒粒、綠色圓粒粒、綠色皺粒粒。親本的雜交組合是()XXX.X、豌豆子葉的黃色()對(duì)綠色()是顯性,圓粒()對(duì)皺粒()為顯性。下表是種不同的雜交組合以及各種雜交組合所產(chǎn)生的子代數(shù)。請(qǐng)?jiān)诒砀駜?nèi)填寫(xiě)親代的基因

7、型。親代子代的表現(xiàn)型及其數(shù)量基因型表現(xiàn)型黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒黃皺X綠皺黃圓X綠皺黃圓X綠圓綠圓X綠圓黃皺X綠圓、孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆的雜交和測(cè)交實(shí)驗(yàn),成功地發(fā)現(xiàn)了自由組合定律。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。()下列哪一項(xiàng)要求操作不是孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)自由組合定律所必需的().雜交的兩個(gè)親本必須為純種.必須以黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交.對(duì)母本去雄、授粉與隔離,.兩對(duì)相對(duì)性狀必須由非同源染色體控制()在中出現(xiàn)了黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒四種表現(xiàn)型,其比例為:。與此無(wú)關(guān)的解釋是.()產(chǎn)生了四種比例相等的配子.雌配子和雄配子的數(shù)量相等的四種雌、雄配子自由結(jié)合.必須有足量

8、的個(gè)體()在下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,最終證實(shí)基因的自由組合定律成立的是().鑒定親本是否為純種的自交實(shí)驗(yàn).不同類(lèi)型純種親本之間的雜交實(shí)驗(yàn)個(gè)體的自交實(shí)驗(yàn)個(gè)體與隱性類(lèi)型的測(cè)交實(shí)驗(yàn)()孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)所反映的科學(xué)研究的一般過(guò)程是怎樣的?、某男子患白化病,他的父母和妹妹均無(wú)此病,如果他的妹妹與白化病患者結(jié)婚,生出病孩的概率是()、一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,他們各自的雙親表現(xiàn)也都正常,但雙方都有一個(gè)患白化病的兄弟,問(wèn)他們婚后生育白化病孩子的概率是()、人類(lèi)中男人的禿頭()對(duì)非禿頭()是顯性,女人在基因?yàn)榧兒蠒r(shí)才為禿頭。褐眼()對(duì)藍(lán)眼()為顯性,現(xiàn)有禿頭褐眼的男人和藍(lán)眼非禿頭的女人婚配,生下一個(gè)藍(lán)眼禿頭的女兒和一個(gè)非禿頭褐眼的兒子。()這對(duì)夫婦的基因分別是,。()他們?nèi)羯乱粋€(gè)非禿頭褐眼的女兒基因型可能是。()他們新生的兒子與父親,女兒與母親具有相同基因型的幾率分別是、。()這個(gè)非禿頭褐眼的兒子將來(lái)與一個(gè)藍(lán)眼禿頭的女子婚配,他們新生的子女可能的表現(xiàn)型分別是、。若生一個(gè)禿頭褐眼的兒子的幾率是。若連續(xù).生三個(gè)都是非禿頭藍(lán)眼的女兒的幾率是一。答案:當(dāng)堂檢測(cè):雙親的基因型為AaBbXaaEb.2>B3、D4>C5>A課后練習(xí)與提高工L見(jiàn)教參.

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