第二單元周周練

1、第二單元一、         積累運用（共46分）1根據(jù)課文給加點字注音或按拼音寫漢字（10分）。妯娌 （ ） 炫耀 （ ） 膽怯 （ ） 臉頰 ( ) chng jng ( ) ( ) pán shn( )( ) yé yú( ) ( )2下列詞語中沒有錯別字的一項是【      】（2分）A臉頰     浩瀚    

2、0; 含辛如苦     任勞任怨 B預(yù)兆     納悶      名正言順     為富不人    C勞碌     琢磨      消聲匿跡     寥寥無幾  

3、;  D費解     斑駁      嶄露頭角     汗馬功勞3下列標(biāo)點符號使用正確的一項是【      】（2分）A魯迅是喜歡百草園呢？還是喜歡三味書屋？B我的朋友中有四、五個是體育愛好者。C基礎(chǔ)知識究竟重要不重要？這個問題得首先想明白。D他們說得很快，聽不清楚說些什么？4根據(jù)意思寫出相應(yīng)的成語（8分）（1）比喻突出地顯露才能和本領(lǐng)。（   ）

4、（2）形容旅途辛苦勞累。 （ ）（3）做事不辭辛苦，不怕別人埋怨。（   ）（4）有錢而心狠，殘酷地剝削和壓迫窮人。（   ）5下列各句中沒有修辭手法的句子是【      】（2分）A母親就如同一尊雕像，執(zhí)著地守候在一個大大的冰棍箱旁。B失敗的風(fēng)險，成功的快樂，大戈壁的風(fēng)刀霜劍，染白了他的鬢發(fā)，在他的臉上刻下了深深的皺紋。C只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財產(chǎn)。D我看到了她深凹的眼，布滿青筋和黑斑的枯竹似的手，還有那根又光又亮的竹棒。6寫出下列各句所運用的描寫方法。（8分）A我吞吞吐

5、吐卻又異常清晰地說：“媽您以后別如果沒急事的話不用去找我”（         ）B狂風(fēng)怒吼，樹不停地、猛烈地?fù)u晃著。一陣傾盆大雨把我周圍的小樹枝都打斷了。（         ）C毒辣的陽光把母親原已黝黑的皮膚曬得黑里透紅，日復(fù)一日，竟成古銅似的顏色。   （        ）D我意識到自己干了錯事，我第一次感到后悔和難過。 （  

6、;     ）7下面語段中畫線句有語病，請改正。（6分）雷夫譽為“全美最好的老師”。當(dāng)然，雷夫還是個不想當(dāng)校長的老師，他希望今生的每一天都在“56號教室”跟一茬茬小學(xué)生快樂度過。他說，他要制造一種“不害怕”的教育；他還說，他想把學(xué)校變成“令人激動的地方”。修改：                         

7、0;                      ：                           

8、60;                             8用一句話概括“光盤行動”的主要內(nèi)容。（4分）有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習(xí)慣叫光盤！所謂光盤，就是吃“光”你“盤”子里的東西。網(wǎng)友自發(fā)發(fā)起不剩飯菜、曬吃光后餐具的“光盤行動”，厲行節(jié)約，反對浪費，引起眾多媒體和網(wǎng)友的熱烈反響。吃飯時間到，一起參與光盤行動吧！拒

9、絕浪費，從我做起，曬出自己吃光的盤子，一起向浪費說不，爭做節(jié)約達(dá)人，向舌尖上的浪費說再見！光盤行動：                                    9請仿照下面的名言，抒寫自己對母親的贊美之情。（寫一句即可）（4分）示例：慈母

10、的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜。法國雨果世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。意大利但丁    仿寫：                                     

11、;                          二、閱讀理解（共46分）（一）閱讀下面文段，完成1013題。（24分）佃戶家庭的生活自然是很苦的，可是由于母親的聰明能干，也勉強過得下去。我們用桐子榨油來點燈，吃的是豌豆飯、菜飯、紅薯飯、雜糧飯，把菜籽榨出的油放在飯里做調(diào)料。這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得使一家人吃起來有滋味。趕上豐

12、年，才能縫上一些新衣服，衣服也是自己生產(chǎn)出來的。母親親手紡出線，請人織成布，染了顏色，我們叫它“家織布”，有銅錢那樣厚。一套衣服老大穿過了，老二老三接著穿還穿不爛。每天天還沒亮，母親就第一個起身，接著聽見祖父起來的聲音，接著大家都離開床鋪，喂豬的喂豬，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母親在家庭里極能任勞任怨。她性格和藹，沒有打罵過我們，也沒有同任何人吵過架。因此，雖然在這樣的大家庭里，長幼、伯叔、妯娌相處都很和睦。母親同情貧苦的人這是樸素的階級意識，雖然自己不富裕，還周濟(jì)和照顧比自己更窮的親戚。她自己是很節(jié)省的。父親有時吸點旱煙，喝點酒，母親管束著我們，不允許我們?nèi)旧弦稽c。母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣，母親

13、那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。10概括選文主要寫了關(guān)于母親哪幾件事？（寫出四件事即可）（8分）                                         &#

14、160;   11分析第段中畫線句子的表達(dá)效果。（5分）這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得使一家人吃起來有滋味。                                      &#

15、160;     12談?wù)勀銓Φ诙沃屑狱c詞語“管束”的理解。（5分）                                          

16、;     13第段中“母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣”和“母親那種寬厚仁慈的態(tài)度”兩句話能否前后顛倒順序？為什么？（6分）                                     

17、      （二）閱讀下面文段，完成1417題。（22分）有一段時間，集市上來了一個說書人。我偷偷地跑去聽書，忘記了她分配給我的活兒。為此，母親批評了我。晚上，當(dāng)她就著一盞小油燈為家人趕制棉衣時，我忍不住地將白天從說書人那里聽來的故事復(fù)述給她聽，起初她有些不耐煩，因為在她心目中，說書人都是油嘴滑舌、不務(wù)正業(yè)的人，從他們嘴里，冒不出什么好話來。但我復(fù)述的故事，漸漸地吸引了她。以后每逢集日，她便不再給我排活兒，默許我去集上聽書。為了報答母親的恩情，也為了向她炫耀我的記憶力，我會把白天聽到的故事，繪聲繪色地講給她聽。很快的，我就不滿足復(fù)述說

18、書人講的故事了，我在復(fù)述的過程中，不斷地添油加醋。我會投我母親所好，編造一些情節(jié)，有時候甚至改變故事的結(jié)局。我的聽眾，也不僅僅是我的母親，連我的姐姐，我的嬸嬸，我的奶奶，都成為我的聽眾。我母親在聽完我的故事后，有時會憂心忡忡地，像是對我說，又像是自言自語：“兒啊，你長大后會成為一個什么人呢？難道要靠耍貧嘴吃飯嗎？”我理解母親的擔(dān)憂，因為在村子里，一個貧嘴的孩子，是招人厭煩的，有時候還會給自己和家庭帶來麻煩，我在小說牛里所寫的那個因為話多被村里人厭惡的孩子，就有我童年時的影子。我母親經(jīng)常提醒我少說話，她希望我能做一個沉默寡言、安穩(wěn)大方的孩子。但在我身上，卻顯露出極強的說話能力和極大的說話欲望，這

19、無疑是極大的危險，但我的說故事的能力，又帶給了她愉悅，這使她陷入深深的矛盾之中。（節(jié)選自莫言講故事的人14簡要概括選文的主要內(nèi)容。（6分）                                      

20、60;                                 15分析第段中加點詞語的表達(dá)效果。（5分）我在復(fù)述的過程中，不斷地添油加醋。           

21、                                                  

22、                         16第段的結(jié)尾寫母親陷入深深的矛盾之中，母親的“矛盾”心理具體指什么？（5分）                    &

23、#160;                                                  

24、           17文中的母親是一個怎樣的人？請結(jié)合內(nèi)容作具體分析。（6分）                                   

25、;           三、綜合性學(xué)習(xí)（8分）18、在一個集市上，買蘿卜的攤主在喊“剛上市的蘿卜，賽過黃鴨梨?！彼磉呉粋€買黃鴨梨的漢子，聽到喊聲，笑了笑，也喊道：“買鮮鴨梨啦，蘿卜樣的價。”兩個攤主的話，幽默有趣。請說出他們喊聲的言外之意。（4分） 買蘿卜攤主的言外之意是