第四單元《比》-4個(gè)課時(shí)導(dǎo)學(xué)案

1、比的意義導(dǎo)案班級(jí)： 姓名： 自學(xué)目標(biāo)1、我能理解比的意義，掌握比的各部分名稱(chēng)，能正確地讀、寫(xiě)比，并會(huì)正確地求比值。2、我能加強(qiáng)知識(shí)之間的聯(lián)系，使掌握的知識(shí)系統(tǒng)化，提高自己分析解決問(wèn)題的能力。3.我能通過(guò)親身參與探究活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，激發(fā)積極的學(xué)習(xí)情感，養(yǎng)成合作探究問(wèn)題的習(xí)慣。自學(xué)引領(lǐng)自主學(xué)習(xí)課本48、49頁(yè)內(nèi)容1、楊利偉展示的兩面旗都是長(zhǎng)15cm，寬10cm，怎樣用算式表示它們的長(zhǎng)和寬的關(guān)系？2、國(guó)旗的長(zhǎng)和寬的關(guān)系都是用什么方法來(lái)求的？3、你認(rèn)為什么是比？它包括幾個(gè)部分？4、自己寫(xiě)5個(gè)比，來(lái)求一求它們的比值。5、比與除法、分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系？6、檢測(cè)一下自己吧?。?）完成課本49頁(yè)做一做（

2、2）完成練習(xí)十一第1、2、3題。比的基本性質(zhì)導(dǎo)案班級(jí)： 姓名： 自學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)觀(guān)察、類(lèi)比，我能理解和掌握比的基本性質(zhì)，并會(huì)運(yùn)用這個(gè)性質(zhì)把比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。2、通過(guò)學(xué)習(xí)，我能掌握觀(guān)察、類(lèi)比的能力，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)思維的靈活性。3、通過(guò)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)與人合作的意識(shí)，并能與他人互相交流思維的過(guò)程和結(jié)果。自學(xué)引領(lǐng)自主學(xué)習(xí)課本50、51頁(yè)內(nèi)容。1、比與除法有什么關(guān)系？2、比與分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系？3、除法中的商不變規(guī)律是什么？4、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么？5、 同學(xué)們猜想看看，比也有這樣的一條性質(zhì)嗎？如果有，這條性質(zhì)的內(nèi)容是什么？6、總結(jié)化簡(jiǎn)與求比值的得數(shù)有什么不同？7、檢測(cè)一下自己吧！（1）完成

3、51頁(yè)做一做。（2）完成練習(xí)十一的第4題。比的應(yīng)用導(dǎo)案班級(jí)： 姓名： 自學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合生活實(shí)例，我能進(jìn)一步掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和解題思路，能運(yùn)用這個(gè)知識(shí)來(lái)解決一些日常工作、生活中的實(shí)際問(wèn)題。2、我能運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行分析、推理等思維能力，以及探求解決問(wèn)題途徑的能力。3.滲透數(shù)學(xué)的對(duì)應(yīng)思想及函數(shù)思想，我能養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考、自覺(jué)檢驗(yàn)的好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的習(xí)慣。自學(xué)引領(lǐng)自主學(xué)習(xí)課本54頁(yè)內(nèi)容例21、 我們?cè)诮虒W(xué)中學(xué)過(guò)平均分，平均分的結(jié)果有什么特點(diǎn)2、一瓶500ml的稀釋液，其中濃縮液和水的體積分別是100ml和400ml，_？（補(bǔ)充問(wèn)題并解答）3、題目中要分配什么？是按什么進(jìn)行分配的？4

4、、“濃縮液和水的體積1：4”，是什么意思？5、你能求出兩種各多少ml嗎？怎樣求？6、檢測(cè)一下自己吧！ 完成課本練習(xí)十二1、2、3比單元復(fù)習(xí)導(dǎo)案班級(jí)： 姓名： 自學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)復(fù)習(xí)我能更好地掌握除法的意義和計(jì)算法則，掌握比的意義和比的基本性質(zhì)，會(huì)熟練地求比值和化簡(jiǎn)比。2.通過(guò)復(fù)習(xí)我能更好地掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法，會(huì)熟練地解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和按比例分配應(yīng)用題，提高分析、比較、判斷的能力。3、經(jīng)歷知道的回顧整理過(guò)程，體驗(yàn)歸納整理，構(gòu)建知識(shí)體系的學(xué)習(xí)方法。自學(xué)引領(lǐng)1、通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，你都學(xué)到了哪些知識(shí)？2、關(guān)于比，你都知道些什么？3、比和分?jǐn)?shù)、除法都有什么聯(lián)系？4、比的基本性質(zhì)是什么？6、