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文檔簡介
1、java 項(xiàng)目學(xué)習(xí)總結(jié) java 項(xiàng)目學(xué)習(xí)總結(jié)篇一: 學(xué)習(xí) java 已經(jīng) 8 個月了,在 這里跟大家說下心得,我剛開始是看 > 第三版,因?yàn)閷W(xué)校沒 開 java 課,所以幾乎全是自學(xué),用了將近二個月的時間把 這本大書啃完,感覺這書不錯,但也有很多人說這書不好, 的確這書不是按常規(guī)的順序講的,內(nèi)容跳躍性強(qiáng),但講的很 深入,比較適合有CC+基礎(chǔ)的人看,這書看完,你就算基本 掌握 java 的基礎(chǔ)了,也就 j2se 部分?,F(xiàn)在 java 分三大部分基礎(chǔ), 從大到小排列: j2ee , j2se , j2me!j2ee :這個就是現(xiàn)在最流行,也很 java 技術(shù)用的最多 的地方, java 企
2、業(yè)應(yīng)用,要學(xué)好它,首先就要有 java 的基 礎(chǔ),這是最基本的,然后學(xué)習(xí) servlet,jsp,javabean 以及 基本的mvc結(jié)構(gòu),當(dāng)然還有其他輔助知識,比如js,html還有一個對數(shù)據(jù)庫的操作,這些都需要時間來學(xué)習(xí),學(xué)完這些 后基本就可以做些簡單的 web應(yīng)用程序了,比如模擬一個小 的網(wǎng)上銀行等等,但做出來后肯定不易維護(hù),因?yàn)閯偛耪f的 都是技術(shù)的性的東西,還需要學(xué)些思想性的東西,那就是設(shè) 計(jì)模式,它是對一些解決特定問題的指導(dǎo),并不是解決問題 的方法,現(xiàn)在認(rèn)可的設(shè)計(jì)模式一共有 23 種,在 j2ee 里除了 這 23 種外還有幾種,我還不太了解,我認(rèn)為設(shè)計(jì)模式方面 的書設(shè)計(jì)模式 - 可
3、復(fù)用面向?qū)ο筌浖幕A(chǔ)英文名 design patterns-elements of reusable object-oriented software 這是提出設(shè)計(jì)模式那 4 為大牛 寫的,此書非常的抽象,使用語言是C+和Smalltalk ,有勇氣和有基礎(chǔ)的人可以嘗試一下。j2se :java 技術(shù)的基礎(chǔ), 很多基礎(chǔ)都是先從介紹它開始, 它和 j2ee 的區(qū)別就是 jdk 不同, j2ee 比 j2se 的 jdk 要大一 些,多一些類包,但那些是在 j2se 中用不到的, j2se 不光 是基礎(chǔ),也是 java 技術(shù)的一個應(yīng)用方向,就是利用 swing 開發(fā)桌面應(yīng)用程序,但在window
4、s平臺上,m$的地位是無法撼動的,再加上 swing 開發(fā)起來不是很容易,所以在 j2se 領(lǐng)域上, java 一直處于劣勢,發(fā)展很慢,說到 j2se 就一定 要下 eClipse ,在別人眼里, eClipse 只不過是一個 java 的 ide ,但那只是 eClipse 的冰山一角,其實(shí) eClipse 是一個 大的平臺,暫可以把它比喻成 windows,我們可以利用 winapi 去開發(fā)在 windows 上運(yùn)行的程序, eClipse 也可以,我們稱 為 eClipse 插件開發(fā),現(xiàn)在這項(xiàng)技術(shù)也在慢慢興起,有些公 司已經(jīng)有應(yīng)用的項(xiàng)目, eClipse 用的是自己開發(fā)的 gui 包,
5、就是 swt/jfaCe, 其實(shí)跟 swing 是一樣的,都是由 java 寫的, 但一個是 sun 寫的,一個 ibm 寫的, swt/jfaCe 用的本地的 資源,所以運(yùn)行起來很快,界面也可以做的非常漂亮,而且 移植也做的很不錯,所以 eClipse 插件可以很容易的移植到 linux 上,相信這項(xiàng)技術(shù)一定很有發(fā)展。java 項(xiàng)目學(xué)習(xí)總結(jié)篇二: 經(jīng)過這最近一段時間的項(xiàng)目 開發(fā)與考核,今天終于畫上圓滿的句號,我長呼了一口氣, 同時在內(nèi)心深處,也默默地為接下來的學(xué)習(xí),做一個前段時 間的項(xiàng)目總結(jié),也是學(xué)習(xí)的總結(jié),吸取之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),前 事不忘后事之師,錯誤并不可怕,可怕的是再在同一個地方 犯同樣
6、錯誤,所以對于我來說,更多的去自我認(rèn)知,知我批 評要比表揚(yáng)和贊許來的更加深刻,非常有必要做一個總結(jié)。雖然所做的項(xiàng)目并沒做到考核老師所希望看到的效果, 和得到正面的點(diǎn)評,也與自己所想象的結(jié)果大相徑庭,當(dāng)然 可能在項(xiàng)目最開始的時候,我也曾做過這樣最壞的打算,但 是當(dāng)現(xiàn)實(shí)漸漸逼近的時候,我卻一時難以接受這樣的結(jié)果, 是我意料之外,但也是情理之中,俗話說:種瓜得瓜,種豆 得豆。在項(xiàng)目開發(fā)其中,我有過給自己找借口,有過灰心的時 候,也有過急躁,如坐針氈的時候,但是想要作為一個合格 優(yōu)秀的程序員,你不僅不能這樣的情緒,而且在真實(shí)的開發(fā) 環(huán)境當(dāng)中,會有遇到比這更艱難的情況,更不好開發(fā)環(huán)境, 所以要完成一個項(xiàng)
7、目的開發(fā),我得要利用好為數(shù)不多的學(xué)習(xí) 時間,更加勇敢的直面這些缺點(diǎn),并且改正它,不要認(rèn)為自 己以前沒學(xué)過 JAVA沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)而去給自己找借口, 越過心理上的這一到鴻溝??己说暮蠋熣f過:不要總是把自己當(dāng)成一個學(xué)生去看 待,這樣容易松懈,應(yīng)該是把自己當(dāng)做一個職業(yè)人去看待, 做好當(dāng)下的每一個效果,上好當(dāng)下的每一節(jié)課,讓自己時時 刻刻緊張起來。這樣類似的話,在我之前的公司,也有主管 這樣說過,雖然我已大學(xué)畢業(yè)了,沒有完全把自己當(dāng)一個學(xué) 生去看待,但自己又何嘗不是有過這樣的念頭,特別是別人 都是這樣想的時候,學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠堅(jiān)定,立場不堅(jiān)決,這 也是導(dǎo)致我沒有學(xué)好的主要原因之一吧。工善欲器事,必先利其器。除了保持好的心理和端莊學(xué) 習(xí)的態(tài)度外,更要總結(jié)更好的學(xué)習(xí)方法,不要讓自己陷入到 疲憊學(xué)習(xí)的死胡同了,積累好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),去掌握好的學(xué)習(xí) 方法,好的學(xué)習(xí)方法不僅是自己當(dāng)下一筆無形的財(cái)富,也是 在不久的將來,在工作當(dāng)中競爭的一把利器。吾日三省吾身,只有在自己的總結(jié)中給予自己更多的認(rèn) 知,反思,而少一些褒獎,這樣自己會對平時忽視的一些地 方,能有更加深刻的理解和認(rèn)識,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo) 準(zhǔn),
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