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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上公共空間設計任務書通過學習本課程了解公共空間設計的方法與程序, 學習公共室內空間設計思維方式,運用圖形思維技巧,解決公共室內空間范疇的各類工程項目的設計內容及程序。任務一、公共室內空間設計方法了解公共空間分類,通過圖解思維方式,分析和確立工程項目的使用、功能及布局;1公共空間分類分析:見附一。2設計思維渠道:收集資料,閱讀文獻,設計史,美術史,建筑師史,風格流派。3對比綜合分析過程:根據(jù)項目要求思考分析。4圖解形象思維方式:根據(jù)課堂要求練習。時間:1-10周任務二、概念設計階段 通過培養(yǎng)發(fā)散性聯(lián)想方式,創(chuàng)新公共室內空間設計總體風格和形象; 1項目分析與調查:根據(jù)項目要
2、求完成,同時圖紙轉化為CAD文件。 2平面功能布局草圖:根據(jù)課堂要求完成。 3空間形象構思草圖:根據(jù)課堂要求完成。 時間:3-4周任務三、方案設計階段 (手繪草圖) 掌握公共室內空間設計的平面功能布局草圖和空間形象構思草圖的表達方法; 1平面布置草圖:根據(jù)課堂要求完成。 2天棚草圖:根據(jù)課堂要求完成。 3主要立面草圖:根據(jù)課堂要求完成。 4透視效果草圖:根據(jù)課堂要求完成。 時間:5-6周任務四、繪制完善的方案圖(cad) 1平面布置圖:根據(jù)課堂要求完成。2天棚圖:根據(jù)課堂要求完成。 3立面圖 :根據(jù)課堂要求完成。 4透視效果圖:根據(jù)課堂要求完成。時間:7-8周任務五、繪制完善的施工圖。施工圖設
3、計階段(cad) 1界面材料及構造的平、立、剖面圖:根據(jù)課堂要求完成。 2細部節(jié)點及大樣圖:根據(jù)課堂要求完成。 3形成文本文件:根據(jù)課堂要求完成。時間:9-10周附一:一、調查分類1、餐飲 2、 賓館 3、 娛樂 4、 展示 5、商業(yè) 6、辦公 7、醫(yī)療8、文教9、演藝10、交通二、調查內容時間、地點、空間種類、建筑結構特點、人群結構;設計原則,設計要點,空間劃分,功能流線設計元素,材料選取,家具陳設、燈光、色彩運用無障礙設計、表示系統(tǒng)設計總結優(yōu)點,不足,如何調整(草圖或其他方式表述)。三、成果輸出課堂演示Ppt文件 ,含現(xiàn)場照片,附文字說明。整理后上交A4文本附現(xiàn)場照片及文字說明不低于4000字。4-5人一組,按要求完成不同空間分析報告,于第2周開始解說分析報告。杜絕抄襲,一經發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。附二:課題要求項目簡介:本項目為某市鬧市區(qū)一售樓處,現(xiàn)改造為時尚餐飲。共三層,近1000平方。項目要求:參考餐飲相關資料,設計作品要求風格獨特,可自定義。一層要求設計4人位散座區(qū),6人位散座區(qū),服務臺,明檔區(qū),廚房后場(100平方左右)。二層要求設計包間68套,含衛(wèi)生間與傳菜間;散座若干;公共衛(wèi)生間;辦公室1-2(30平方)。三層全部為包間810套,含衛(wèi)生間與傳菜間。一層要求有緩沖區(qū),二、三層要求有顧客休息區(qū)。圖紙
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