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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流上海牛津英語高中考點(diǎn)梳理高一上單元課文考點(diǎn)(知識點(diǎn))Unit 1 Body language復(fù)習(xí)時態(tài) 一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進(jìn)行時一般將來時一般過去時現(xiàn)在完成時過去進(jìn)行時過去完成時Unit 2 Care for hair動詞不定式做主語,表語,賓語,賓補(bǔ),狀語Unit 3 A taste of travel動名詞的用法(總結(jié)+doing的詞匯及短語)The passive voice (被動態(tài))Unit 4 Entertainment時間狀語從句after,before,while,as,since,until ect原因狀語從句because as

2、 sinc eUnit 5 Think before you eat情態(tài)動詞have to, must,should,ought toUnit 6 Fun food which,who,whom,that引導(dǎo)從句 who,that,which 引導(dǎo)從句高一下Unit 1Travelling around China被動語態(tài)be + 動詞過去分詞however,but, or,unless,although,and 的用法Unit2Travelling around the worldhaving+ 動詞的過去分詞形式動名詞的完成式Unit 3Foreign language learning1

3、.動名詞的被動式和否定式being+過去分詞not+動名詞2.建議性說法I suggest that.It might be a good idea to.Unit 4Body language邏輯主語+動名詞作主語,賓語的用法動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)Unit5Music名詞性從句主語從句Unit6Movie定語從句表語從句 be+從句Unit7Newspapers同位語從句 引導(dǎo)詞一般有idea,belief,hope, news,decision,fact,trut等Unit8Magzineit 引導(dǎo)的從句it 作為形式賓語高二上Unit 1Sporting events1.目的狀語in orde

4、r (not) to/so as (not) toSo that/in order thatIn case2. 讓步狀語despite/in spite ofAlthough/though/even thoughUnit 2Continous learning現(xiàn)在完成進(jìn)行時現(xiàn)在完成時Unit 3Contemporary style限定性從句非限制性從句,which等one of whom,some of whom 的非限制性從句Unit 4Big bussiness過去分詞表示狀語(-分ed詞表原因,時間,狀態(tài)等 )Unit 5Teconology all around us過去分詞放在名詞前

5、(ns前置定語)過去分詞放在名詞后(-e分d 詞做形容詞 )比較現(xiàn)在分詞和過去分詞作形容詞的用法Unit 6Space explorationIf引導(dǎo)的從句 (主將從現(xiàn))其他單詞或者其它短語引導(dǎo)的條件狀語從句,引導(dǎo)詞有as long as/unless高二下Unit 1Words and their stories派生詞Unit 2Making speeches對話和復(fù)合詞Unit 3On friendshipIt +is/was+被強(qiáng)調(diào)的部分+that+其余部分Unit 4Amazing achievementsdo引導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)句Unit 5Great Scientists倒裝句:助動詞,情態(tài)

6、動詞,系動詞位于主語前出現(xiàn)的詞:only,never,hardly,scarely,seldom,not.untilUnit6Amazing achievements倒裝句there, here, now引導(dǎo)的謂語動詞一般是be, come, go, exist,so, neither.nor作表語的介詞置于句首,謂語為be作地點(diǎn)狀語的介詞置于句首,謂語為stand,sit,hang,lieUnit7Enjoying the classicsmust,may,might,can't/couldn't+be doingmust,may,might,can't/couldn

7、't+have done高三上Unit1Rearching outit作為形式主語it作為后置賓語Unit2Society and change方式狀語as, in the same way as結(jié)果狀語 so.that;such.that與其他狀語的回顧Unit3Traveif 引導(dǎo)的虛擬語氣if引導(dǎo)的從句用一般過去式,主句用would/should/might(not)+完成時(對過去的虛擬)if引導(dǎo)的從句用were to do sth, 主句用would/should/might(not)+一般現(xiàn)在時(對將來的虛擬)Unit4Family celebrations名詞性從句的虛擬

8、語氣由suggest,insist,demand,reguire,ask 等引導(dǎo)的賓語從句謂語動詞可以用(should)+動詞原形It+natual/necessary/strange/essential+that+.(should)+動詞原形在同謂語從句中(引導(dǎo)詞為suggestion,advice, proposal/idea)*Unit5A tale with a twist*unit6A wilde play for love *Unit7The poetry of nature高三下Unit1Two generations被動語態(tài)復(fù)習(xí)Unit2growing up情態(tài)動詞復(fù)習(xí)Unit3Ou

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