《第一章 信息技術(shù)基礎(chǔ)第一節(jié) 信息與信息處理二、課件》初中信息技術(shù)豫大版《信息技術(shù)》七年級(jí)上冊(cè)232_第1頁(yè)
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1、 第一章 信息技術(shù)根底第一節(jié) 信息和信息處理李莊寨中學(xué) 黃博生活所得當(dāng)今的社會(huì)是信息社會(huì),我們生活在一個(gè)充滿信息當(dāng)今的社會(huì)是信息社會(huì),我們生活在一個(gè)充滿信息的世界里,報(bào)紙播送電視里報(bào)道的國(guó)內(nèi)外大事,老師的世界里,報(bào)紙播送電視里報(bào)道的國(guó)內(nèi)外大事,老師上課時(shí)講授的知識(shí),家長(zhǎng)的諄諄教誨,同學(xué)間的交流上課時(shí)講授的知識(shí),家長(zhǎng)的諄諄教誨,同學(xué)間的交流等等,我們每時(shí)每刻都要和信息打交道。等等,我們每時(shí)每刻都要和信息打交道。王莊寨鎮(zhèn)李莊寨中學(xué) 七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)與要求 通過(guò)體會(huì)信息的無(wú)處不在來(lái)了解什么是信息通過(guò)體會(huì)信息的無(wú)處不在來(lái)了解什么是信息 了解信息的傳遞方法了解信息的傳遞方法王莊寨鎮(zhèn)李莊寨中學(xué) 七年

2、級(jí)信息技術(shù)一、信息u發(fā)現(xiàn)身邊的信息發(fā)現(xiàn)身邊的信息生活中,日曬、風(fēng)吹、雨淋等天氣變化,使我們感生活中,日曬、風(fēng)吹、雨淋等天氣變化,使我們感受到冷暖的變化,如圖,受到冷暖的變化,如圖,王莊寨鎮(zhèn)李莊寨中學(xué) 七年級(jí)信息技術(shù)一、信息上課鈴聲響,我們知道該走進(jìn)教室上課鈴聲響,我們知道該走進(jìn)教室 十字路口紅燈亮,司機(jī)知道應(yīng)停車等候通行十字路口紅燈亮,司機(jī)知道應(yīng)停車等候通行北雁南飛,秋天將至北雁南飛,秋天將至是大自然帶給我們的信息是大自然帶給我們的信息王莊寨鎮(zhèn)李莊寨中學(xué) 七年級(jí)信息技術(shù)一、信息你知道以以下圖標(biāo)的意思嗎?王莊寨鎮(zhèn)李莊寨中學(xué) 七年級(jí)信息技術(shù)一、信息u信息的定義信息的定義信息在我們的生活中無(wú)處不在,

3、一切事物都存在著信息在我們的生活中無(wú)處不在,一切事物都存在著各種各樣的信息,因此顯示出大千世界的五彩繽紛。各種各樣的信息,因此顯示出大千世界的五彩繽紛。我們正是通過(guò)獲得并識(shí)別自然界和社會(huì)的不同信息來(lái)我們正是通過(guò)獲得并識(shí)別自然界和社會(huì)的不同信息來(lái)區(qū)別各種事物,從而認(rèn)識(shí)世界。區(qū)別各種事物,從而認(rèn)識(shí)世界。信息的定義:信息的定義:是指用語(yǔ)言、文字、符號(hào)、聲音、數(shù)字等各式各樣是指用語(yǔ)言、文字、符號(hào)、聲音、數(shù)字等各式各樣的載體所表示出來(lái)的事物的特征。的載體所表示出來(lái)的事物的特征。王莊寨鎮(zhèn)李莊寨中學(xué) 七年級(jí)信息技術(shù)二、信息的傳遞與獲取u為什么要對(duì)收集到的信息進(jìn)行加工處理?為什么要對(duì)收集到的信息進(jìn)行加工處理?

4、醫(yī)生通過(guò)對(duì)病人的體溫、血壓、化驗(yàn)結(jié)果等信息的醫(yī)生通過(guò)對(duì)病人的體溫、血壓、化驗(yàn)結(jié)果等信息的分析,得出病情結(jié)論;氣象專家通過(guò)對(duì)衛(wèi)星云圖等信分析,得出病情結(jié)論;氣象專家通過(guò)對(duì)衛(wèi)星云圖等信息的加工處理,從而做出相應(yīng)的天氣預(yù)報(bào);人們對(duì)信息的加工處理,從而做出相應(yīng)的天氣預(yù)報(bào);人們對(duì)信息的加工處理息的加工處理得到有用的信息,從而做出相應(yīng)的決策得到有用的信息,從而做出相應(yīng)的決策。王莊寨鎮(zhèn)李莊寨中學(xué) 七年級(jí)信息技術(shù)二、信息的傳遞與獲取u隨著科技的進(jìn)步,人們傳遞信息的方式發(fā)生了隨著科技的進(jìn)步,人們傳遞信息的方式發(fā)生了怎樣的變化?怎樣的變化?1.烽火傳訊是我國(guó)古代烽火傳訊是我國(guó)古代快速傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)信息的方式快速傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)

5、信息的方式2.在通訊技術(shù)并不興旺在通訊技術(shù)并不興旺的古代,信鴿在信息的傳遞的古代,信鴿在信息的傳遞方面發(fā)揮了重要作用。方面發(fā)揮了重要作用。王莊寨鎮(zhèn)李莊寨中學(xué) 七年級(jí)信息技術(shù)二、信息的傳遞與獲取u隨著科技的進(jìn)步,人們傳遞信息的方式發(fā)生了隨著科技的進(jìn)步,人們傳遞信息的方式發(fā)生了怎樣的變化?怎樣的變化?3.電報(bào)機(jī)電報(bào)機(jī)王莊寨鎮(zhèn)李莊寨中學(xué) 七年級(jí)信息技術(shù)二、信息的傳遞與獲取u隨著科技的進(jìn)步,人們傳遞信息的方式發(fā)生了隨著科技的進(jìn)步,人們傳遞信息的方式發(fā)生了怎樣的變化?怎樣的變化?5.報(bào)紙報(bào)紙6.電視電視王莊寨鎮(zhèn)李莊寨中學(xué) 七年級(jí)信息技術(shù)二、信息的傳遞與獲取u隨著科技的進(jìn)步,人們傳遞信息的方式發(fā)生了隨著科

6、技的進(jìn)步,人們傳遞信息的方式發(fā)生了怎樣的變化?怎樣的變化?7.衛(wèi)星衛(wèi)星8.雷達(dá)雷達(dá)王莊寨鎮(zhèn)李莊寨中學(xué) 七年級(jí)信息技術(shù)二、信息的傳遞與獲取u隨著科技的進(jìn)步,人們傳遞信息的方式發(fā)生了隨著科技的進(jìn)步,人們傳遞信息的方式發(fā)生了怎樣的變化?怎樣的變化?如今,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)與人們的如今,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)與人們的生活密不可分,滲透在我們的生活密不可分,滲透在我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中,世界已工作、學(xué)習(xí)和生活中,世界已經(jīng)變成一個(gè)經(jīng)變成一個(gè)“地球村。地球村。王莊寨鎮(zhèn)李莊寨中學(xué) 七年級(jí)信息技術(shù)二、信息的傳遞與獲取u隨著科技的進(jìn)步,人們傳遞信息的方式發(fā)生了隨著科技的進(jìn)步,人們傳遞信息的方式發(fā)生了怎樣的變化?怎樣的變化?從古至今

7、,人們不斷創(chuàng)造著傳遞信息和手段,希望從古至今,人們不斷創(chuàng)造著傳遞信息和手段,希望能在更短時(shí)間內(nèi)交流更多的信息。當(dāng)你在第一時(shí)間掌能在更短時(shí)間內(nèi)交流更多的信息。當(dāng)你在第一時(shí)間掌握了足夠的信息,這可能意味著軍情、意味著商機(jī),握了足夠的信息,這可能意味著軍情、意味著商機(jī),或者是明天上學(xué)要不要帶雨衣?;蛘呤敲魈焐蠈W(xué)要不要帶雨衣。王莊寨鎮(zhèn)李莊寨中學(xué) 七年級(jí)信息技術(shù)隨堂練習(xí)1本節(jié)課你獲得了哪些信息?本節(jié)課你獲得了哪些信息?2通過(guò)哪些途徑得到的?通過(guò)哪些途徑得到的?王莊寨鎮(zhèn)李莊寨中學(xué) 七年級(jí)信息技術(shù)課堂小結(jié)11.信息在我們的生活中無(wú)處不在。信息在我們的生活中無(wú)處不在。22.隨著科技的發(fā)展,信息傳遞與獲取的手段日新月異。隨著科技的發(fā)展,信息傳遞與獲取的手段日新月異。思考與練習(xí):思考與練習(xí):1、觀察周圍的事物,把他

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