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1、例7總量可用單位1表示的分數(shù)除法問題學案一、復習舊知識 工作總量÷工作時間=工作效率(1)修一條360米的公路,甲隊修12天完成,平均每天修多少米?(2)修一條360米的公路,甲隊每天修18米,多少天能完成?(3)加工一批零件,計劃8小時完成,平均每小時加工這批零件的幾分之幾?(4)一項工程,施工方每天完成 ,幾天可以完成全工程? 二、引入情境,探究新知張村準備新修一條公路。兩個工程隊,一隊單獨修12天完成,二隊單獨修要18天完成。如果兩隊合修,多少天能修完?1、 估一估,大約要幾天?為什么? 2、 要知道合修的時間,需要知道什么? 3、可以假設(shè)公路全長是18千米.可以假設(shè)公路全長是
2、30千米。問題:“18÷121.5”求的是什么? “18÷181”求的又是什么 ? “1.51”求的是什么? (二)分析與解答問題: 我們假設(shè)這條路的長度都不同,但最終的結(jié)果是相同的,那么這條路的長度還可以看做是多少千米? 這條路的長度可以看做是“1”嗎? 如果把這條路的長度看做是“1”,應(yīng)該怎樣解答?問題: 這樣列式的依據(jù)是什么?“1”(工作總量÷工作效率工作時間)(三)回顧與反思 我們把道路假設(shè)成不同的長度,得出了相同的結(jié)果,這個結(jié)果對嗎?可以怎樣檢驗?問題:小結(jié):不管假設(shè)這條道路的長度是多少,答案都是相同的,把這條路的長度假設(shè)成是單位“1”,在計算時是比較簡便的。 張村準備新修一條公路。兩個工程隊,一隊單獨修12天完成,二隊單獨修要18天完成。如果兩隊合修,多少天能修完?四、鞏固練習,提升認識 1有一批貨物如果用無箱貨車運,6次才能運完,如果用有裝箱車運3次就能運完,如果兩輛車一起運,多少次能運完這批貨物? 2. 挖一條水渠,王伯伯每天挖整條水渠的 1/20,李叔叔每天挖整水渠的1/30。兩人合作,幾天能挖完? 3某水庫遭遇暴雨,水位已經(jīng)超過警戒線,急需泄洪。這個水庫有兩個泄洪口。只打開A口,8小時可以完成任務(wù),只打開B口,6小時可以完成任務(wù)。如果兩個泄洪口同時打開,幾小時可以完成任務(wù)? 五、全課小結(jié)。 這節(jié)課你有什么收獲?六、布置
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