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1、小學(xué)科學(xué)四年級上冊實(shí)驗(yàn)教學(xué)目錄-序號課   題實(shí)踐活動(dòng)名稱實(shí)踐器材、藥品(含自制、自備器材及掛圖)實(shí)驗(yàn)類別1溫度與氣溫室內(nèi)外溫度的測量與比較溫度計(jì)、溫度填充圖A2氣溫的測量A3風(fēng)向和風(fēng)速制作風(fēng)向標(biāo)硬吸管、硬紙板、帶橡皮的鉛筆、大頭針、透明膠帶、剪刀等D4降水量的測量制作簡易的雨量器直筒玻璃杯或塑料杯、刻度尺、紙帶、透明膠帶、剪刀、噴壺D5用簡易雨量器測量降水量A6水能溶解一些物質(zhì)觀察食鹽、沙在水中的狀態(tài)透明的玻璃杯、盛有水的水槽、食鹽、面粉、沙、筷子、攪拌棒、濾紙、漏斗、燒杯、方座支架A7水是怎樣溶解物質(zhì)的觀察面粉在水中溶解了嗎四個(gè)裝水的透明玻璃杯、筷子、高錳酸鉀、藥匙、食

2、鹽、面粉、沙、溶解記錄表A8過濾食鹽、沙和面粉與水的混合物A9觀察描述高錳酸鉀在水中的溶解A10液體之間的溶解現(xiàn)象觀察不同物質(zhì)在水里的溶解兩個(gè)裝水的透明玻璃杯、膠水、洗發(fā)液、筷子、小匙、醋、酒精、食用油、3只裝水的試管、1個(gè)試管架、液體之間的溶解記錄表A11觀察膠水和洗發(fā)液是怎樣溶解于水的A12不同物質(zhì)在水中的溶解能力觀察醋、酒精和食用油是怎樣溶解的2個(gè)透明玻璃杯各裝30毫升水、筷子、食鹽、小蘇打、汽水、開瓶器1個(gè)、注射器附橡皮帽A13研究食鹽和小蘇打在水中的溶解能力A14溶解的快與慢研究氣體在水中的溶解能力透明玻璃杯、筷子、水槽、冷水、熱水、食鹽、方糖、溶解快與慢記錄表A15哪一個(gè)溶解得快A

3、16一杯水能溶解多少食鹽加快方糖溶解的研究裝100毫升水的燒杯、筷子、藥匙、記錄紙、天平、精鹽A17食鹽在水里能無限溶解嗎B18分離食鹽與水的方法100毫升水能溶解多少克食鹽濃鹽水、清水、筷子、蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、三腳架、酒精燈、火柴、放大鏡A19探究食鹽和水會一起蒸發(fā)嗎A20聽聽聲音加熱蒸發(fā)皿中的濃鹽水大小音叉或大小不同的鐵釘A21聽聽音叉發(fā)出的聲音A22聲音是怎樣產(chǎn)生的使物體發(fā)出聲音鼓或鑼、鋼尺、皮筋、音叉和裝有水水槽A23聲音的變化觀察發(fā)聲物體鋼尺、同樣的杯子里面裝有不同量的水、實(shí)驗(yàn)記錄單、釘兩顆釘子的木板、橡皮筋、長短不同的鐵釘、粗細(xì)不同的鋼管、粗細(xì)相同長短不同的鐵管、六弦琴A24觀察比較

4、聲音強(qiáng)弱的變化A25探索尺子的音高變化不同水量的杯子聲音高低的變化鋼尺、厚的硬皮書、活動(dòng)記錄單、“我們的觀察柱形圖”表格。A26橡皮筋音高的變化A27更多的物體音高的不同A28尺子的音高變化A29聲音是怎樣傳播的振動(dòng)與聲波音叉、小錘、水槽、土電話、鋁箔條、米尺、棉線、尼龍繩、記錄表、空氣傳播聲音裝置A30我們是怎樣聽到聲音的聲音在不同物體中的傳播耳的結(jié)構(gòu)模型、塑料杯、氣球皮、橡皮筋、音叉、少量的鹽或細(xì)沙A31耳的結(jié)構(gòu)和功能C32保護(hù)我們的聽力鼓膜的振動(dòng)塑料罐或空易拉罐、黃豆、棉花、毛巾、廢報(bào)紙等A33控制物體發(fā)聲A34骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉跳動(dòng)起來會怎樣上肢的運(yùn)動(dòng)啞鈴或者其他重物、記錄紙塑料口袋、粗吸管、水槽、廣口瓶、玻璃片、水、火柴A35跳動(dòng)起來會怎樣(二)呼吸為什么會加快水盆、水、洗耳球、塑料管、記錄單A36體驗(yàn)心臟的工作A37食物在體內(nèi)

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