新版小學英語三年級上冊u5教案

1、廣州版教材Success with English（三年級上冊）Unit 5 Wash your face(第一課時)同福中路第一小學 王文勝 概述本節(jié)課是廣州市教材小學三年級英語Success with English（三年級上冊）Unit 5 Wash your face (第一課時)部分，主要涉及的人體部位詞匯有：face，eye，eyes，hand, hands，hair 動詞詞匯有wash，touch，clean，dont=do not。連詞and.擬聲詞oh。本課以北師大何克抗教授的小學英語教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新實驗的理論基礎-語覺論為指導思想，抓住兒童語言能力發(fā)展的關(guān)鍵期，以語言運用

2、為中心，使學生在語境中學習新知，又在語言運用的過程中鞏固新知，遷移新知。學習重點句型祈使句中的Wash your; Dont touch your ；and ,too, 并根據(jù)學生言語交際的需要，指導學生自主學習課文，讓學生在課文學習中鞏固句型。由于此課是U5的第一課時，U5的剩下的身體部分的單詞及clean your作為第一課時的拓展內(nèi)容，詳細學習在第二課時才進行。教學目標一、 知識目標學習使用祈使句句型和相關(guān)詞匯。掌握祈使句：Wash ，Dont touch 等,拓展學習句型及人體部位詞匯face，eye, eyes，hand，hands, hair. 動詞詞匯有wash，touch，do

3、nt=do not。連詞and.擬聲詞oh。二、能力目標在實際生活中會運用本節(jié)課學習的句子、單詞和同學交流，了解祈使句用法，并能介紹自己身體部位的能力。三 情感目標激發(fā)學生學習英語的興趣，使學生樂于模仿，敢于開口，積極參與。通過學習，增進學生之間的交流，樹立自信心。學習者分析三年級學生已經(jīng)了解部分人體部位，但對于部分人體部位英語發(fā)音尚未掌握，另外，學生對于其中的個別動詞詞匯也是完全陌生。中年級孩子對于英語學習有較濃厚的興趣，而且活潑好動，求知欲較強，對于課堂教學活動能積極主動地參與。人體部位是每個孩子都能直觀了解的，而且他們對部分詞匯已有初步的感知。教學重點人體部位詞匯：face，eye，ey

4、es, hand，hands, hair動詞詞匯有wash，touch，dont=do not。句型：Wash your; Dont touch your ,教學難點學生能在實際生活中運用主要句型。【資源準備】教師所用PPT教學過程一， 復習1.復習26個字母2. Read the rhyme: Hello, hello, how are you! My name is Xiaoling. Hello, hello, how are you! My name is Jiamin. Lets be friends. Lets be friends.老師與同學們打招呼：Hello, boys an

5、d girls. Nice to meet you.（設計意圖：通過復習字母和U1,U2的小詩活躍氣氛，激發(fā)學生的學習興趣。） 3. Sing a song: Head, shoulders, knees and toes.（對人體部位認知進行預熱）二，呈現(xiàn)1、呈現(xiàn)Ben的臟兮兮的形象創(chuàng)設情景：Ben 晚上剛回到家，整個身體臟兮兮的，假如孩子們是他的爸爸媽媽，會對Ben說什么呢？（學習本課人體部位單詞及重點句型）。（設計意圖: 創(chuàng)設情景，通過Ben晚上臟兮兮的回到家，父母的話讓學生在情景中學習人體部位、動詞及其重點句型，培養(yǎng)學生的語言交際能力） 三、 操練1.PPT呈現(xiàn):Wash your a

6、nd wash your., too.2.TPR操練touch you祈使句時呈現(xiàn)Dont touch your eyes.4.小詩總結(jié)生詞和句型：Face, face, wash your face. Hair, hair, wash your hair. Hands, hands, wash your hands Face, face, touch your face. Eyes, eyes, dont touch your eyes.5.TPR游戲Simon Says：練習Wash your hair/face/hands. Dont touch your hair/face/hands6.聽課文回答問題7.聽錄音朗讀課文8.角色扮演課文四，拓展1.創(chuàng)造情景：創(chuàng)造新的課文2. PPT：呈現(xiàn)拓展詞匯nose/ears/feet.3.PPT和動作拓展祈使句：Clean your nose/ears/feet.4.用U5課文上的詞條重新創(chuàng)造新的課文五，板書 Unit 5 Wash your face句型：Wash your face/hair/h