小學(xué)音樂《踩雨》課件_第1頁
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義務(wù)教育課程標準小音義務(wù)教育課程標準小音樂四年級上冊實驗教材樂四年級上冊實驗教材城西小學(xué)城西小學(xué) 李卓娜李卓娜 1、用輕快、甜美的聲音學(xué)會演唱踩雨,感受雨點的可愛有趣,雨聲的美妙動聽。 2、積極參與音樂游戲,培養(yǎng)旋律的流暢感,提高識譜能力。1 1、這首歌曲給我們帶來什么樣的感受?(開心、快樂、甜美。)2 2、描寫了什么樣的場景?(孩子們快樂的在雨里踩雨玩耍的場景。)。)4/4 X 0 X 0|X X X 0|4/4 X 0 X 0|X X X 0|X 0 X 0|X X X 0|X 0 X 0|X X X 0| 沙 0 沙 0| |沙沙 沙沙 沙沙 0|0|沙 0 沙 0| |沙沙 沙沙 沙沙 0|0| 左左 右右 左左 右右 左左 右右 左左 右右 左左 右右完成下列節(jié)奏訓(xùn)練。先讀節(jié)奏,后帶節(jié)奏朗讀短句完成下列節(jié)奏訓(xùn)練。先讀節(jié)奏,后帶節(jié)奏朗讀短句。1、按節(jié)奏讀歌詞2 2、自學(xué)歌曲音階模唱音階模唱1、第一樂句:聲音輕巧、跳躍。2、第二、三樂句:聲音連貫、圓潤。3、第四、五樂句:情緒興奮、力度很強。4:第六、七樂句:聲音跳躍、力度很強。隨歌曲音樂創(chuàng)編舞蹈動作課堂檢測:隨音樂邊唱邊跳

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