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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第3章 一元一次方程專題復(fù)習(xí)(學(xué)生版) 一知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)二知識(shí)要點(diǎn)剖析知識(shí)點(diǎn)一.等式與方程1等式:表示_關(guān)系的式子.等式的基本性質(zhì)(方程的同解原理): 等式的性質(zhì)1:等式兩邊加(或減)_一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍_。即:若a=b,則a±cb_;(c為一個(gè)數(shù)或一個(gè)式子)。等式的性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)_的數(shù),結(jié)果仍相等。即:若a=b,則ac=b_, (c_0) 其它性質(zhì):若a=b,b=c,則a=c(傳遞性) 注意:等式的基本性質(zhì)是解方程的依據(jù),在使用時(shí)要注意式性質(zhì)成立的條件2.方程:含有_的等式叫方程方程的解:能使方程左右兩邊_的未知數(shù)的值.注意:
2、等式、方程含有等號(hào), 方程是含有未知數(shù)的等式; 代數(shù)式不含等號(hào);不等式含不等號(hào).知識(shí)點(diǎn)二.一元一次方程(1) 定義:只含有_未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是_(次),系數(shù)_的整式方程(2) 一般形式:_(其中x是未知數(shù),a,b是已知數(shù),且a0).注意:(1)一元一次方程必須滿足的3個(gè)條件: 只含有一個(gè)未知數(shù); 未知數(shù)的次數(shù)是1次; 整式方程(2)判斷一個(gè)數(shù)是否是某方程的解:將其代入方程兩邊,看兩邊是否相等.知識(shí)點(diǎn)三.一元一次方程的解法思路:通過對方程變形,把含有未知數(shù)的項(xiàng)歸到方程的一邊,把常數(shù)項(xiàng)歸到方程的另一邊,最終把方程“轉(zhuǎn)化”成xa的形式。解一元一次方程的一般步驟:變形名稱具體做法變形依據(jù)注意事
3、項(xiàng)去分母在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數(shù)_不漏乘_的項(xiàng)分子為多項(xiàng)式要加_.去括號(hào)先去小括號(hào),再去中括號(hào),最后去大括號(hào)_法則、_律注意括號(hào)前是負(fù)號(hào)要_;有系數(shù)時(shí),括號(hào)內(nèi)每項(xiàng)都乘。移項(xiàng)把含有未知數(shù)的項(xiàng)都移到方程的一邊,其他項(xiàng)都移到方程的另一邊_記住移項(xiàng)要_合并同類項(xiàng)把方程化成axb(a0)的形式_法則系數(shù)_,字母及其指數(shù)_系數(shù)化成1在方程兩邊都除以未知數(shù)的系數(shù)a,得到方程的解x_分子、分母不要顛倒知識(shí)點(diǎn)四.列一元一次方程解應(yīng)用題1.列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟: 審題,_,_,解方程,檢驗(yàn),_解應(yīng)用題的書寫格式:設(shè)根據(jù)題意解這個(gè)方程答。注意:(1)在一道應(yīng)用題中,往往含有幾個(gè)未知數(shù)量,應(yīng)恰當(dāng)
4、地選擇其中的一個(gè),用字母x表示出來,即所設(shè)的未知數(shù),然后根據(jù)數(shù)量之間的關(guān)系,將其它幾個(gè)未知數(shù)量用含x的代數(shù)式表示。(2)解應(yīng)用題時(shí),不能漏掉“答”, “設(shè)”和“答”中都必須寫清單位名稱。(3)列方程時(shí),要注意方程兩邊是同一個(gè)量,并且單位要統(tǒng)一。2.列方程解應(yīng)用題常見類型:(1)和、差、倍、分問題:弄清和誰比,比誰多,比誰少 較大量較小量多余量,增長量=原有量×_,現(xiàn)有量=原有量+_,總量倍數(shù)×倍量 (2)等積變形問題:鍛造前的體積=_的體積 長方體的體積=長×寬×高, 圓柱的體積=底面積×高(3) 利率(息)問題:本息和=本金+利息, 利息=_
5、, 總錢數(shù)=各部分錢數(shù)和(4)銷售問題:利潤是和成本比的 利潤=售價(jià)-_, 售價(jià)=_×折扣, 售價(jià)進(jìn)價(jià)×(1_), 利潤率×100=, 總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量, (5)行程問題:路程=時(shí)間×速度,時(shí)間=,速度= 相遇問題:SS_距離追及問題:同地不同時(shí)出發(fā):前者走的路程_的路程同時(shí)不同地出發(fā):前者走的路程兩地距離_的路程順逆流問題: 順流速度靜水速度_, 逆流速度靜水速度_ 順流的距離逆流的距離(注意單位:路程米、千米;時(shí)間秒、分、時(shí);速度米秒、千米小時(shí))(6)工程問題: 工作總量=工作時(shí)間×工作效率, 工作總量=各部分工作量的_(或整體_
6、) (7)數(shù)字問題:設(shè)一個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)字、個(gè)位上的數(shù)字分別為a,b,則這個(gè)兩位數(shù)可表示為_,即:多位數(shù)的表示方法:例如:. 抓住數(shù)字所在的位置、新數(shù)與原數(shù)之間的關(guān)系.(8)比例分配問題: 甲乙丙abc, 全部數(shù)量各種成分的數(shù)量之_(設(shè)一份為x).(9)勞力調(diào)配問題:從調(diào)配后的數(shù)量關(guān)系中找相等關(guān)系,要抓住“相等”“幾倍”“幾分之幾”“多”“少”等關(guān)鍵詞語.(10)日歷數(shù)字規(guī)律問題:上下行相差_. (11)年齡問題: 老幼變化一樣.三.考點(diǎn)典型例析考點(diǎn)1. 等式的基本性質(zhì)1.如果等式ax=b成立,則下列等式恒成立的是( ) A.abx=ab B.x= C.b-ax=a-b D.b+ax=b+
7、b2.下列運(yùn)用等式的性質(zhì)對等式進(jìn)行的變形中,正確的是( ).A若,則 B若,則C若,則 D若,則考點(diǎn)2.一元一次方程的概念1.下列方程中是一元一次方程的是( ) A2x=3y B7x+5=6(x-1) Cx2-0.5x=2 D2.已知方程(a-2)x|a|-1=1是一元一次方程,則a=_,x=_ 考點(diǎn)3.方程的解1.如果x=2是x+a=1的解,那么a的值是 2.當(dāng)x 時(shí),代數(shù)式4x5與3x9的值互為相反數(shù)3.已知已知關(guān)于x的方程kx=7x有正整數(shù)解,則整數(shù)k的值為 . 4.若關(guān)于x的方程(k-2018)x-2016=6-2018(x+1)的解是整數(shù),則整數(shù)k
8、的取值個(gè)數(shù)是()A. 2B. 3C. 4D. 65.若方程,則等于( ) A.15 B.16 C.17 D.346.t滿足方程,則的值為 .7.已知1-(3m-3)有最大值,則方程5m-6=3x+2的解x=( )A.-1 B.1 C.- D.2 8.當(dāng)x=1時(shí),式子ax3+bx+1的值是2,則方程 的解是( )A. x= B. x=- C. x=1 D. x=-19.已知方程的解也是方程的解,則=_.10.已知方程與方程的解相同,則的值為( )A0B2C1D-1 11.已知關(guān)于的一元一次方程的解為,那么關(guān)于的一元一次方程的解為12.方程2y -=y - 中被陰影蓋住的
9、是一個(gè)常數(shù),此方程的解是y= -這個(gè)常數(shù)應(yīng)是() A. 1 B. 2 C. 3 D. 413.某書上有一道解方程的題: +1=x,處在印刷時(shí)被油墨蓋住了,查后面的答案知這個(gè)方程的解是x=2,那么處應(yīng)該是數(shù)字()A7 B5 C2 D214.小華同學(xué)在解方程5x1=()x+3時(shí),把“()”處的數(shù)字看成了它的相反數(shù),解得x=2,則該方程的正確解應(yīng)為x=_15.小明解方程=3去分母時(shí),方程右邊的3忘記乘6,因而求出的解為x=2,則原方程正確的解為 16.小王在解關(guān)于x的方程2a2x=15時(shí),誤將2x看作+2x,得方程的解x=3,則原方程的解是_考點(diǎn)4.解一元一次方程1下列方程變形正確的是( )A方程3
10、x2=2x1移項(xiàng),得3x2x=12 B方程3x=25(x1)去括號(hào),得3x=25x1C方程可化為3x=6 D方程系數(shù)化為1,得x=12.解方程1的步驟如下:解:第一步:1(分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)) 第二步:2x1=3(2x+8)3()第三步:2x1=6x+243() 第四步:2x6x=243+1()第五步:4x=22() 第六步:x=()以上解方程第二步到第六步的計(jì)算依據(jù)有:去括號(hào)法則等式性質(zhì)一等式性質(zhì)二合并同類項(xiàng)法則請選擇排序完全正確的一個(gè)選項(xiàng)()ABCD3.解方程(1)3x7(x1)=32(x+3) (2)=1(3)= (4)x x(x)=24.小聰做作業(yè)時(shí)解方程1的步驟如下:解:去分母,得3(x
11、1)2(23x)1; 去括號(hào),得3x346x1;移項(xiàng),得3x6x134; 合并同類項(xiàng),得3x2;系數(shù)化為1,得x.(1) 聰明的你知道小聰?shù)慕獯疬^程正確嗎?答:_若不正確,請指出他解答過程中的錯(cuò)誤_(填序號(hào))(2)請寫出正確的解答過程考點(diǎn)5.一元一次方程的綜合應(yīng)用1.已知關(guān)于x的方程2(x1)3m1與3x24的解互為相反數(shù),求m的值2.x為何值時(shí),代數(shù)式的值比的值大1?3.為何值時(shí),關(guān)于的方程的解比關(guān)于的方程的解大2.4.設(shè)m為整數(shù),且關(guān)于x的一元一次方程(m5)x+m30(1)當(dāng)m2時(shí),求方程的解;(2)若該方程有整數(shù)解,求m的值考點(diǎn)6.新定義題1.已知a,b為有理數(shù),定義一種運(yùn)算:a*b2
12、a3b,若(5x3)*(3x)29,則x值為 2.按下面的程序計(jì)算: 若輸入x=100,輸出結(jié)果是501,若輸入x=25,輸出結(jié)果是631,若開始輸入的x值為正整數(shù),最后輸出的結(jié)果為556,則開始輸入的x值可能有( )A1種B2種C3種D4種3.若x為實(shí)數(shù),記x=x-x(表示不超過x的最大整數(shù)),則方程:2006x+x=的實(shí)根的個(gè)數(shù)是( ) A.O B.1 C.2 D.大于2的整數(shù)4.一般情況下不成立,但有些數(shù)可以使得它成立.例如:m=n=0時(shí),我們稱使得成立的一對數(shù)m,n為“相伴數(shù)對”,記為(m,n)。(1) 若(m,1)是“相伴數(shù)對”,則m= ;(2) (m,n)是“相伴數(shù)對”,則代數(shù)式的
13、值為 。5.閱讀材料:規(guī)定一種新的運(yùn)算:adbc例如:1×42×32(1)按照這個(gè)規(guī)定,請你計(jì)算的值(2)按照這個(gè)規(guī)定,當(dāng)8時(shí),求x的值考點(diǎn)7.創(chuàng)新題1.為確保信息安全,信息需要加密傳輸,發(fā)送方由明文密文(加密),接收方由密文明文(解 密)已知加密規(guī)則為:明文 a,b,c 對應(yīng)的密文 a+1,2b+4,3c+9例如明文 1,2,3 對應(yīng)的密文 2,8,18如果接收方收到密文 7,18,15,則解密得到的明文為( )A4,5,6B6,7,2C2,6,7D7,2,62.我們知道,無限循環(huán)小數(shù)都可以轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù).例如:將轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)時(shí),可設(shè)=x,則x=0.3+x,解得x=,即=.仿此
14、方法,將化成分?jǐn)?shù)是 .3.小李在解方程1去分母時(shí)方程右邊的1沒有乘以6,因而得到方程的解為x4,求出m的值并正確解出方程4.聰聰在對方程去分母時(shí),錯(cuò)誤地得到了方程2(x3)mx13(5x),因而求得的解是x,試求m的值,并求方程的正確解5.為打造徐州故黃河風(fēng)光帶,一段長為360米的河道整治任務(wù)交由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)接力完成,共用時(shí)20天已知甲隊(duì)每天整治24米,乙隊(duì)每天整治16米(1)根據(jù)題意,小明、小麗分別列出如下的一元一次方程(尚不完整):小明:24x+16 =360 小麗: +=20請分別指出上述方程中x的意義,并補(bǔ)全方程:小明:x表示: ;小麗:x表示: (2)求甲、乙兩隊(duì)分別整治河道多少
15、米?(寫出完整的解答過程)考點(diǎn)8.傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化問題1.在我國明代數(shù)學(xué)家吳敬所著的九章算術(shù)比類大全中,有一道數(shù)學(xué)名題叫“寶塔裝燈”,內(nèi)容為“遠(yuǎn)望巍巍塔七層,紅燈點(diǎn)點(diǎn)倍加增;共燈三百八十一,請問頂層幾盞燈?”(倍加增指從塔的頂層到底層)請你算出塔的頂層有 盞燈2.(2017長沙)中國古代數(shù)學(xué)著作算法統(tǒng)宗中有這樣一段記載:“三百七十八里關(guān),初日健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關(guān)”其大意是,有人要去某關(guān)口,路程為378里,第一天健步行走,從第二天起,由于腳痛,每天走的路程都為前一天的一半,一共走了六天才到達(dá)目的地,則此人第六天走的路程為( )A.24里 B.12里
16、60; C.6里 D.3里3.今有人共買物、人出八,盈三;人出七,不足四,問人數(shù),物價(jià)各幾何?譯文為:現(xiàn)有一些人共同買一個(gè)物品,每人出8元,還盈余3元;每人出7元,則還差4元,問共有多少人?這個(gè)物品的價(jià)格是多少?請解答上述問題4.算法統(tǒng)宗是中國古代數(shù)學(xué)名著,作者是我國明代數(shù)學(xué)家程大位在算法統(tǒng)宗中記載:“以繩測井,若將繩三折測之,繩多4尺,若將繩四折測之,繩多1尺,繩長井深各幾何?” 譯文:“用繩子測水井深度,如果將繩子折成三等份,井外余繩4尺;如果將繩子折成四等份,井外余繩1尺問繩長、井深各是多少尺?”設(shè)井深為x尺,根據(jù)題意列方程,正確的是()A3(x+4)=4(x+1)
17、B3x+4=4x+1C3(x4)=4(x1)D-4=-1考點(diǎn)9.列一元一次方程解應(yīng)用題1.某班進(jìn)行一次標(biāo)準(zhǔn)化測試,試卷由25道選擇題組成,每題答對得4分,不答得0分,答錯(cuò)扣1分那么下列分?jǐn)?shù)中不可能的是()A95 B89 C79 D752.已知面包店的面包一個(gè)15元,小明去此店買面包,結(jié)賬時(shí)店員告訴小明:“如果你再多買一個(gè)面包就可以打九折,價(jià)錢會(huì)比現(xiàn)在便宜45元”,小明說:“我買這些就好了,謝謝”根據(jù)兩人的對話,判斷結(jié)賬時(shí)小明買了多少個(gè)面包?( )A38 B39 C40D 413.(2017山東濱州)某車間有27名工人,生產(chǎn)某種由一個(gè)螺栓套兩個(gè)螺母的產(chǎn)品,每人每天生產(chǎn)螺母16個(gè)或螺栓22個(gè)若分配
18、名工人生產(chǎn)螺栓,其他工人生產(chǎn)螺母,恰好使每天生產(chǎn)的螺栓和螺母配套,則下面所列方程中正確的是( )A2216(27) B1622(27) C2×1622(27)D2×2216(27)4.哥哥今年的年齡是弟弟的2倍,弟弟說:“六年前,我們倆的年齡和為15歲”,若用表示哥哥今年的年齡,則可列方程( )A. B. C. D.5.如圖,小紅將一個(gè)正方形紙片剪去一個(gè)寬為4cm的長條后,再從剩下的長方形紙片上剪去一個(gè)寬為5cm的長條,且剪下的兩個(gè)長條的面積相等問這個(gè)正方形的邊長應(yīng)為多少厘米?設(shè)正方形邊長為xcm,則可列方程為_ 第7題第6題第5題6.(2016聊城)在如圖的2016年6月
19、份的月歷表中,任意框出表中豎列上三個(gè)相鄰的數(shù),這三個(gè)數(shù)的和不可能是()A.27 B.51 C.69 D.727.如圖所示的是用十字形方框從日歷表中框出5個(gè)數(shù),已知這5個(gè)數(shù)的和為5a+5,a是方框,中的一個(gè)數(shù),則數(shù)a所在的方框是()A. B. C. D. 8.(2016荊州)互聯(lián)網(wǎng)“微商”經(jīng)營已成為大眾創(chuàng)業(yè)新途徑,某微信平臺(tái)上一件商品標(biāo)價(jià)為200元,按標(biāo)價(jià)的五折銷售,仍可獲利20元,則這件商品的進(jìn)價(jià)為( ) A.120元 B.100元 C.80元 D.60元9.一商店在某一時(shí)間以每件a元的價(jià)格賣出兩件衣服,其中一件盈利25%,另一件虧損25%,若賣出這兩件衣服商店共虧損8元,則a的值為_10.校
20、辦工廠需制作一塊廣告牌,請來師徒二人,已知師傅單獨(dú)完成需4天,徒弟單獨(dú)完成需6天,現(xiàn)由徒弟先做一天,再兩人合作,完成后共得到報(bào)酬450元,如果按各人完成的工作量計(jì)算報(bào)酬,那么該如何分配?11.公園門票價(jià)格規(guī)定如下表:某校初一(1)、(2)兩個(gè)班共104人去游公園,其中(1)班人數(shù)較少,不足50人經(jīng)估算,如果兩個(gè)班都以班為單位購票,則一共應(yīng)付1240元,問:兩班各有多少學(xué)生?如果初一(1)班單獨(dú)組織去游公園,作為組織者的你將如何購票才最省錢?12.某大型超市元旦假期舉行促銷活動(dòng),規(guī)定一次購物不超過100元的不給優(yōu)惠;超過100元而不超過300時(shí),按該次購物全額9折優(yōu)惠;超過300元的其中300元
21、仍按9折優(yōu)惠,超過部分按8折優(yōu)惠.小美兩次購物分別用了94.5元和282.8元,現(xiàn)小麗決定一次購買小美分兩次購買的同樣的物品,則小麗應(yīng)該付款多少元?13.為了落實(shí)水資源管理制度,大力促進(jìn)水資源節(jié)約,某地實(shí)行居民用水階梯水價(jià),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表:居民用水階梯水價(jià)表 單位:元/立方米分檔戶每月分檔用水量x(立方米)水價(jià)第一階梯0x155.00第二階梯15x217.00第三階梯x219.00(1)小明家5月份用水量為14立方米,在這個(gè)月,小明家需繳納的水費(fèi)為_元;(2)小明家6月份繳納水費(fèi)110元,在這個(gè)月,小明家繳納第二階梯水價(jià)的用水量為_立方米;(3)隨著夏天的到來,用水量將會(huì)有所增加,為了節(jié)省開支,小明家計(jì)劃7月份的水費(fèi)不超過180元,在這個(gè)月,小明家最多能用水多少立方米?14.為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),某中學(xué)在2014年元旦前夕,由校團(tuán)委組織全校學(xué)生開展一次書法比賽,為了表彰在書法比賽中優(yōu)秀學(xué)生,計(jì)劃購買鋼筆30支,毛筆20支,共需1070元,其中每支毛筆比鋼筆貴6元(1)求鋼筆和毛筆的單價(jià)各為多少元?(2)后來校團(tuán)委決定調(diào)整設(shè)獎(jiǎng)方案,擴(kuò)大表彰面,需要購買上面的兩種筆共60支(每種筆的單價(jià)
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