小學(xué)畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷_第1頁
小學(xué)畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷_第2頁
小學(xué)畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷_第3頁
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1、小學(xué)畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷親愛的同學(xué):本問卷旨在了解你的一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基本情況,以便于我們?cè)谘芯恐竽軌驇椭愀玫馗倪M(jìn)學(xué)習(xí)。所有的題目?jī)H作為我們研究使用,不會(huì)和你們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)成績(jī)有任何聯(lián)系。因此,請(qǐng)不要擔(dān)心填寫問卷會(huì)對(duì)你造成任何影響,而且我們會(huì)對(duì)結(jié)果保密。請(qǐng)如實(shí)填寫,謝謝你的合作!1在你所學(xué)的科目中,對(duì)數(shù)學(xué)課的喜歡程度是( )。 A、最喜歡 B、喜歡C、一般 D、不喜歡2在數(shù)學(xué)課上,老師講課時(shí),你( )。 A、認(rèn)真聽講 B、基本認(rèn)真,偶爾不專心C、有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)不專心 D、不認(rèn)真聽講3你平時(shí)回家完成數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間需要( )。 A、30分鐘以內(nèi) B、45分鐘左右 C、60分鐘左右 D、90分

2、鐘以上4在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,遇到困難時(shí)你會(huì)( )。 A、向老師和同學(xué)請(qǐng)教 B、回家問家長 C、看書、動(dòng)腦,自己解決 D、擺在一邊,以后再說5平時(shí)你與他人交流數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題的情況是( )。 A、經(jīng)常交流 B、偶爾交流 C、不交流 6在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,你( )成功的感受。 A、經(jīng)常有 B、偶爾有 C、沒有7在小組討論數(shù)學(xué)問題時(shí),你的態(tài)度是( )。A、積極參與 B、參與C、只聽別人講,自己不想說 D、不愿參與 8你喜歡怎樣的數(shù)學(xué)課?( ) A、學(xué)生聽老師講 B、老師提問,學(xué)生思考C、自己看書解決問題 D、小組合作解決問題,然后匯報(bào)交流9數(shù)學(xué)題做完后,你會(huì)( )。 A、自己認(rèn)真檢查 B、和同學(xué)校對(duì) C

3、、回家讓家長檢查 D、無所謂,錯(cuò)了再訂正10對(duì)于所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),你會(huì)在什么時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí)?( ) A、每天 B、每周 C、每月 D、測(cè)驗(yàn)、考試前11老師讓你多練習(xí)些數(shù)學(xué)題,你認(rèn)為( )。 A、認(rèn)真練,能提高熟練程度 B、沒有必要,機(jī)械重復(fù)C、老師布置只好練 D、太麻煩,不練12數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,老師提問時(shí),你的態(tài)度是( )。A、聽老師和同學(xué)說 B、經(jīng)常主動(dòng)舉手,爭(zhēng)取老師叫我C、一般舉手示意,老師叫不叫我都行 D、從來不舉手要求回答問題13數(shù)學(xué)課外,在學(xué)校或校外,我( )和別人談?wù)撘恍?shù)學(xué)話題。A、愿意 B、不愿意 C、無所謂14在解決數(shù)學(xué)問題中,你( )運(yùn)用畫圖、列表、推理等解題方法。A、經(jīng)常 B、有時(shí) C、很少 D、從不15不管你現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)

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