2015年全國(guó)中考物理110套試題《簡(jiǎn)單機(jī)械》匯編

1、2015年全國(guó)中考物理110套試題簡(jiǎn)單機(jī)械匯編一、選擇題11. (2015邵陽(yáng))如圖，下列工具中屬于費(fèi)力杠桿的是B6（2分）（2015黑龍江）簡(jiǎn)單機(jī)械在我們的生活中應(yīng)用很廣泛下面是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式（不計(jì)機(jī)械重和摩擦），其中不省力的是（）CABCD7（2分）（2015黑龍江）如圖所示，工人用250N的力將重400N的物體勻速提升2m，共用了10秒，若在此過(guò)程中（忽略繩重和摩擦）下列說(shuō)法正確的是（）DA繩子自由端移動(dòng)的距離是6mB動(dòng)滑輪的重是10NC工人做功的功率是80WD滑輪組的機(jī)械效率是80%9（3分）（2015慶陽(yáng)）如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，在使用中費(fèi)力杠桿的是（）DA核桃

2、夾B自行車(chē)車(chē)把C活塞式抽水機(jī)抽水D掃帚11（3分）（2015慶陽(yáng)）用如圖所示的滑輪或滑輪組，將同一物體勻速提高h(yuǎn)，最省力的是（滑輪重不計(jì)）（）DABCD9、(2015長(zhǎng)春)工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物，不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是 （ ）D A、增大提升重物的速度，可以增大有用功 B、減小定滑輪的重力，可以減小額外功 C、增大提升重物的高度，可以提高機(jī)械效率 D、減小動(dòng)滑輪的重力，可以提機(jī)械效率26. (2015哈爾濱)小聰測(cè)量了如圖所示的滑輪組的機(jī)械效率，他先后進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，將鉤碼分別勻速豎直提升h1和h2的高度(h1h2)對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)中一些物理量進(jìn)行比較，正確的是(其中s為繩

3、子自由端通過(guò)的距離，H為動(dòng)滑輪上升的高度)( )C As1s2 BH1H2 C12 DW有用1W有用214. (2015福州)用一個(gè)動(dòng)滑輪將重為4N物體勻速提升1m，拉力大小如圖4所示，則C A拉力是2.2N B有用功是2.2J C總功是4.8J D機(jī)械效率是120%11. (2015廣州) AC硬棒質(zhì)量忽略不計(jì)，在棒的B、C兩點(diǎn)施加力F1、F2，F(xiàn)2的方向沿OO´線(xiàn)，棒在圖11所示位置處于平衡狀態(tài)，則（）CAF1 < F2BCF1力臂小于s1DF2方向沿OO線(xiàn)向下3（3分）（2015眉山）如圖所示，用開(kāi)瓶器在A處用力開(kāi)啟瓶蓋，下列說(shuō)法正確的是（）CAB點(diǎn)為開(kāi)瓶器的支點(diǎn)B開(kāi)瓶器

4、受到的阻力方向?yàn)樨Q直向上C使用開(kāi)瓶器能省力D使用開(kāi)瓶器能省功9（3分）（2015眉山）如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，將重600N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m，已知?jiǎng)踊喼貫?00N（不計(jì)繩重和摩擦），則提升重物的過(guò)程中正確的是（）CA繩子自由端拉力F的大小為300NB滑輪組的機(jī)械效率為60%C提升物體的過(guò)程中，額外功為200JD繩子自由端拉力F的功率為150W9(2015恩施)利用等重滑輪，分別采用如圖2所示的兩種方式提升同一重物，升高相等高度。若繩重和摩擦不計(jì)，下列分析中正確是CA. 乙繩自由端移動(dòng)距離較大B. 乙繩自由端作用力較小C. 兩種方式所做額外功相等D. 增大提升高度效率都變大6

5、.（2015廣東汕尾）如圖2 所示，用下列裝置提升同一重物，若不計(jì)滑輪自重及摩擦，則最省力的是（ ）C5、（2015上海）在圖1 所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是B8(2015烏魯木齊)為模擬盤(pán)山公路，現(xiàn)將連接了重1N小球的細(xì)線(xiàn)穿入一根長(zhǎng)1m的細(xì)管，如圖，將細(xì)管從豎直放置的圓柱體底部a點(diǎn)開(kāi)始斜向上纏繞5圈后，恰好繞至頂部b點(diǎn)，相鄰細(xì)管間的高度均為12m，在b點(diǎn)處通過(guò)細(xì)線(xiàn)用0.8N的拉力（與管的軸線(xiàn)平行）將管口的小球從a點(diǎn)勻速拉至b點(diǎn)，則纏繞在圓柱體上的細(xì)管（模擬的盤(pán)山公路）的機(jī)械效率為（）CA 83.3%B80%C75%D60%16(2015廈門(mén))用細(xì)繩系住厚度不均勻的木板的O處，

6、木板恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，且上表面保持水平。如圖10所示，兩玩具車(chē)同時(shí)從O點(diǎn)附近分別向木板的兩端勻速運(yùn)動(dòng)，要使木板在此過(guò)程始終保持平衡，必須滿(mǎn)足的條件是CA兩車(chē)的質(zhì)量相等 B兩車(chē)的速度大小相等C質(zhì)量較小的車(chē)速度較大 D兩車(chē)同時(shí)到達(dá)木板兩端8（2分）（2015南通）如圖，小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡(jiǎn)易密度秤的過(guò)程中，在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體，改變物體M懸掛點(diǎn)B的位置，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值下列關(guān)于密度秤制作的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）CA每次倒入空桶的液體體積相同B秤的刻度值向右越來(lái)越大C懸點(diǎn)O適當(dāng)右移，秤的量程會(huì)增大D增大M的質(zhì)量，秤的量程會(huì)增大9(2015烏

7、魯木齊)如圖，一質(zhì)量分布均勻的12kg鐵球與輕桿AB焊接于A點(diǎn)后懸掛于豎直墻壁的B點(diǎn)，輕桿的延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)球心O，輕桿的長(zhǎng)度是鐵球半徑的三分之二，要使鐵球剛好離開(kāi)墻壁，施加在鐵球上的力至少為（）BA 27NB45NC72ND90N2、(2015煙臺(tái))如圖2所示,下列屬于費(fèi)力杠桿的是D 9（2分）（2015巴中）如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果在物體A和B下端同時(shí)掛一個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼，下列判斷正確的是（）BA杠桿不能平衡，左端下沉B杠桿不能平衡，右端下沉C杠桿仍能平衡D無(wú)法判斷8（2分）（2015威海）如圖是吊車(chē)起吊貸物的結(jié)構(gòu)示意圖，伸縮撐桿為圓弧狀，工作時(shí)它對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直，使

8、吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，從而將貨物提起下列說(shuō)法正確的是（）DA吊臂是一省力杠桿，但要費(fèi)距離B吊臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿，但可以省功C勻速頂起吊臂的過(guò)程中，伸縮撐桿支持力的力臂變小D勻速頂起吊臂的過(guò)程中，伸縮撐桿支持力漸漸變小8（2分）（2015臨沂）下列工具屬于費(fèi)力杠桿的是（）BA.羊角錘B筷子C起瓶器D鋼絲鉗7（2分）（2015棗莊）如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和B同時(shí)向靠近支點(diǎn)的方向移動(dòng)相同的距離，下列判斷正確的是（）CA杠桿仍能平衡B杠桿不能平衡，右端下沉C杠桿不能平衡，左端下沉D無(wú)法判斷第4題圖A4. (2015丹東)小勇體重600N，利用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)使物體A勻速上升5m

9、。已知物體A重為800N，小勇作用在繩端的拉力大小為500N，在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是DA水平地面對(duì)小勇的支持力做功為6000J B小勇做的有用功為3000JC小勇拉力的功率為250WD此滑輪組的機(jī)械效率為80%11(2015常州)如圖所示，OAB為輕質(zhì)杠桿，可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng)，在B端施加一個(gè)動(dòng)力使杠桿在水平位置平衡，該杠桿 （ ）DA一定是省力杠桿B一定是費(fèi)力杠桿C一定是等臂杠桿D以上情況都有可能7(2015衡陽(yáng))小明用兩個(gè)相同的滑輪，組成不同的滑輪組（如圖所示），分別將同一物體勻速提高到相同高度，繩子的自由端移動(dòng)的距離為S1、S2，圖中左、右滑輪組的機(jī)械效率分別為1、2。下列關(guān)系正確的

10、是（忽略繩重及摩擦）CAS1S2，1=2 BS1S2，12CS1S2，1=2 DS1S2，122（3分）（2015黃岡）使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械，為了省力的是（）BA龍舟比賽用的船槳B拔釘子的羊角錘C理發(fā)用的剪刀D旗桿頂?shù)亩ɑ唸D39(2015梅州)如圖3所示，用一根繩子繞過(guò)定滑輪，一端拴在鉤碼上，手執(zhí)另一端，分別用力F1、F2、F3勻速拉起鉤碼。忽略繩子與滑輪的摩擦，下列說(shuō)法中正確的是CA. F1較大 BF3較大 CF1、F2、F3的大小不能確定D將鉤碼提升相同的高度，力F1、F2、F3所做的功相等8. (2015泉州)如圖4所示的機(jī)械或工具在使用中，屬于省距離杠桿的是B16. (2015泉州)如圖

11、8所示，用甲、乙兩種裝置勻速提升同一重物，若每個(gè)滑輪重相同，不計(jì)摩擦及繩重。則下列說(shuō)法正確的是BA. 甲較省力，機(jī)械效率較低B. 乙較省力，機(jī)械效率較低C. 甲較省力，機(jī)械效率較高D. 乙較省力，機(jī)械效率較高13（3分）（2015懷化）如圖所示的四種工具在使用過(guò)程中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）AA食品夾B瓶蓋起子C鉗子D核桃?jiàn)A12(2015龍巖)用如圖所示的指甲剪剪指甲時(shí)，以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿AOB屬于AA省力杠桿 B費(fèi)力杠桿C等臂杠桿 D無(wú)法確定7（3分）（2015桂林）如下圖所示的四種機(jī)械裝置中，不能省力的裝置是（）BA 自行車(chē)的腳踏板B旗桿頂?shù)亩ɑ咰水管上的水龍頭D 大門(mén)上的門(mén)把手6（2015南

12、寧）如圖4所示，在使用相同的鉤碼進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，要使調(diào)好的杠桿重新在水平位置平衡，應(yīng)在A處懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)是（）BA1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D6個(gè)8（2分）（2015茂名）如圖所示，用相同的輪滑不同的繞法提起相同的重物，繩重、摩擦忽略不計(jì)，在物體勻速上升的過(guò)程中（）DA甲圖省力，機(jī)械效率甲圖大B甲圖省力，機(jī)械效率一樣大C乙圖省力，機(jī)械效率乙圖大D乙圖省力，機(jī)械效率一樣大10. (2015瀘州)如圖所示，斜面高為1m，長(zhǎng)為4m，用沿斜面向上大小為75N的拉力F，將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端，下列關(guān)于做功的判斷正確的是： BA.木箱受到重力做功的大小為800J B

13、.木箱受到斜面摩擦力做功大小為100J C.木箱受到合力做功的大小為125J D.木箱受到斜面的支持力做功大小為200J 5（3分）（2015德陽(yáng)）下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是（）BA做功多的機(jī)器機(jī)械效率一定高B功率小的機(jī)器做功慢C機(jī)械效率高的機(jī)器功率一定大D功率大的機(jī)器做功時(shí)間一定短 (2015濰坊)下列圖所示的工具中，屬于等臂杠桿的是D 羊角錘 鉗子 起子 天平 19（2分）（2015泰安）分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m，每個(gè)滑輪的重均為10N不計(jì)繩重及摩擦，此過(guò)程中（）DAF甲小于F乙B甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率CF甲做的功大于

14、F乙做的功DF甲做功的功率等于F乙做功的功率5（2分）（2015泰安）下列工具中，正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是（）DA定滑輪B釣魚(yú)竿C托盤(pán)天平D開(kāi)瓶起子22. (2015·濟(jì)南)為了探究杠桿的平衡條件.物理老師帶來(lái)了一個(gè)自制枉桿以AB。從其上找一點(diǎn)C用支架支起來(lái)，如圖所示，當(dāng)小強(qiáng)依次在枉桿上的A1、A2、A等各點(diǎn)施加一個(gè)向下的力時(shí)。發(fā)現(xiàn)越來(lái)越容易提起水桶。根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象大家提出的以下四個(gè)問(wèn)題.其中最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是（ ）C A.水桶重和位置不變.杠稈平衡時(shí).為什么施力點(diǎn)離支點(diǎn)越遠(yuǎn)就越省力?B.水桶重和位置不變.杠桿平衡時(shí).動(dòng)力和動(dòng)力臂之問(wèn)存在著怎樣的關(guān)系?C.阻力和阻

15、力臂不變.杠桿平衡時(shí).動(dòng)力和動(dòng)力臂之問(wèn)存在著怎樣的關(guān)系?D.杠桿平衡時(shí).動(dòng)力和動(dòng)力臂、阻力和阻力臂之問(wèn)存在著怎樣的關(guān)系? 5(2015東營(yíng))如圖，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼，杠桿會(huì)AA左端下降 B右端下降 C仍然平衡 D無(wú)法判斷9. (2015濱州)根據(jù)工作需要選擇合適的工具是勞動(dòng)者的基本技能要剪斷鐵絲等較硬的物體，下圖中的4種剪刀應(yīng)選擇（ ）DABCD4（3分）（2015常德）如圖所示的工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）DABCD10 (2015北京)圖4所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于省力杠桿的是（ ） C筷子 釣魚(yú)竿 羊角錘 古代搗谷用具 A B C D

16、 22. (2015深圳)使用以下工具可以省力的是（）A9(2015婁底)用圖所示的四種機(jī)械提起同一重物，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，最省力的是：D A B C D12（3分）（2015常德）如圖所示，用滑輪組把重為200N的貨物提到9m高的樓上，所用拉力為80N，則總功和滑輪組的機(jī)械效率分別是（）DA1400J 80%B1800J 80%C1800J 83.3%D2160J 83.3%6（3分）（2015武漢）如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為G的物體，若拉力的大小為F，物體和地面之間的摩擦力大小為f，A點(diǎn)的拉力為FA，則下列滑輪組的機(jī)械效率表達(dá)式正確的是（）CABCD10. (2015

17、濱州)如圖所示，如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升1m已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過(guò)程中（ ）BA繩子自由端被拉下3mB做的有用功是800J C拉力F的功率是80WD 滑輪組的機(jī)械效率是60% 7（3分）（2015重慶）如圖所示，不計(jì)摩擦和繩重，把一個(gè)重為20N的物體沿豎直方向在4s內(nèi)勻速提升了2m，所用拉力F為12.5N下列說(shuō)法中正確的是（）DA動(dòng)滑輪重7.5NB4s內(nèi)拉力F做功25JC4s內(nèi)拉力F的功率為6.25WD滑輪組的機(jī)械效率為80%二、填空題15（2分）（2015南充）如圖所示，沿斜面向上拉一個(gè)重為4.5N的物體到斜面頂端，斜面長(zhǎng)1.2m，

18、高0.3m，拉力做功為2.16J，則這個(gè)斜面的機(jī)械效率是62.5%，物體受到的摩擦力是0.675N15（2分）（2015威海）電動(dòng)自行車(chē)已成為大眾化的一種交通工具，專(zhuān)業(yè)人員對(duì)某品牌電動(dòng)自行車(chē)進(jìn)行了測(cè)試，讓電動(dòng)自行車(chē)在平直的路面上同靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，獲得速度隨時(shí)間變化的圖象如圖甲所示，牽引力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，已知?jiǎng)蛩傩旭倳r(shí)，電動(dòng)機(jī)輸入電壓48V，輸入電流5A，由圖象可知，814s電動(dòng)自行車(chē)受到的摩擦力為30N，勻速行駛時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為75%19. (2015廣州) 如圖20所示，手用F1的力直接將物體B勻速提升h，F(xiàn)1做功300J；若借助滑輪組把B勻速提升相同高度，滑輪組機(jī)械效

19、率是30%，則F2做功為_(kāi) J. 1000 14（2分）（2015吉林）如圖所示的裝置中，兩支筆構(gòu)成了一個(gè)杠桿，可以輕松地舉起很重的書(shū)，小指離支點(diǎn)越遠(yuǎn)，所用的力越小 (2015鎮(zhèn)江)測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的裝置如圖，用5N拉力將重為8N的物體勻速提升0.5m，用時(shí)4s，拉力做的總功W總= J，有用功W有用= J，滑輪組的機(jī)械效率= ，拉力的功率P= W。5 4 80% 1.25 20（2分）（2015聊城）如圖所示，在“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，物體重6N沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，物體上升高度為10cm，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.4N，滑輪組的機(jī)械效率是83.3%FG16(2015無(wú)錫)如

20、圖所示，小明用動(dòng)滑輪把90N的重物勻速提升2m，所用的拉力是60N，則小明做的有用功是_J，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是_.180；75%16（2分）（2015淮安）如圖所示，以中點(diǎn)O作為支點(diǎn)，調(diào)節(jié)杠桿水平平衡，在O點(diǎn)右側(cè)第8格上掛2個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼的重力為0.5N，用彈簧測(cè)力計(jì)在O點(diǎn)左側(cè)第4格上豎直向下拉，使杠桿水平平衡，該拉力大小為2N；將測(cè)力計(jì)由圖示位置向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將減?。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）13（3分）（2015淮安）如圖所示，小明用50N的力F將重為80N的物體在5s時(shí)間內(nèi)勻速提升1m，在此過(guò)程中，小明做的有用功為80J，滑輪的機(jī)械效率80%，拉

21、力做功的功率為20W20（2分）（2015株洲）如圖是用高枝剪修剪樹(shù)枝的情景，仔細(xì)觀察高枝剪頭部的結(jié)構(gòu)和使用情況，發(fā)現(xiàn)高枝剪頭部有杠桿和滑輪組兩類(lèi)簡(jiǎn)單機(jī)械當(dāng)園林工用30N的力向下拉繩時(shí)，因拉繩而使圖中A處受到的作用力大約增加90N（4）（2015孝感）如圖3所示，是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，要使杠桿在水平位置平衡，B處應(yīng)掛與A處同樣大小的鉤碼個(gè)數(shù)為620(2015樂(lè)山)如圖所示，工人用250N的力F將重為400N的物體l0s內(nèi)勻速提升2m，在此過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)，拉力的功率為_(kāi)W。80%；1004(2015河南)圖3是小聰為拉船靠岸而設(shè)計(jì)的甲、乙兩種方案，若拉船的力需要很大，則應(yīng)選

22、用 方案（選填“甲”或“乙”），因?yàn)椴捎眠@種方案可以 。（不計(jì)機(jī)械的自重及摩擦）4甲 省力13（2分）（2015廣元）如圖所示是兩個(gè)工人分別用滑輪按甲、乙兩種方式把質(zhì)量相同的兩袋沙子從地面提到二樓，兩種方式所做的總功率W總甲、W總乙，機(jī)械效率為甲、乙若不計(jì)繩重及摩擦，則有下列關(guān)系：W總甲W總乙，甲乙（選填“”、“=”或“”）14（2分）（2015河池）如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)沿粗糙斜面勻速向上拉動(dòng)木塊由圖中數(shù)據(jù)可知，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為6N，斜面的機(jī)械效率為80%22（2分）（2015懷化）如圖所示，一處于水平平衡狀態(tài)的杠桿，杠桿上所標(biāo)刻度每小格長(zhǎng)為3cm某同學(xué)在研究杠桿平衡實(shí)驗(yàn)時(shí)，在杠桿上的A點(diǎn)掛

23、四個(gè)鉤碼，每個(gè)重為1N，用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)豎直向上拉杠桿，使杠桿水平平衡，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的力臂為24cm，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N15（2分）（2015桂林）如圖所示，用滑輪拉著一重為400N的物體向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，該滑輪為動(dòng)滑輪（選填“動(dòng)”或“定”），如果不計(jì)滑輪重及細(xì)繩與滑輪間的摩擦，則豎直向上放入拉力F是200N14（6分）（2015內(nèi)江）使用動(dòng)滑輪可以省力，但不能改變動(dòng)力的方向；使用定滑輪不能省力，但可以改變動(dòng)力的方向6(2015溫州)釣魚(yú)是人們喜愛(ài)的一種休閑活動(dòng)，如圖是釣魚(yú)示意圖。(1)釣魚(yú)時(shí)，若其它條件不變，魚(yú)竿長(zhǎng)度越長(zhǎng)，手提魚(yú)竿的力越 。 (2)釣魚(yú)者將一條重為5牛的魚(yú)從水面

24、提高2米，再沿水平方向移動(dòng)1米。在這一過(guò)程中，釣魚(yú)者克服魚(yú)的重力做功為 焦。（1）大；（2）105（4分）（2015臺(tái)州）使用簡(jiǎn)單機(jī)械可以給人們的生活帶來(lái)便利（1）如圖甲，旗桿的頂端安裝著一個(gè)定滑輪，用來(lái)改變拉力的方向（2）如圖乙，把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，可減小阻力臂，剪斷物體更省力（2015·菏澤中考）14用一桿秤稱(chēng)得物體的質(zhì)量是2 kg，如圖所示。根據(jù)桿秤上秤鉤、提紐和秤砣三者的位置關(guān)系，估測(cè)出秤砣的質(zhì)量大約是 kg。0.514題圖22（2分）（2015黑龍江）如圖所示的杠桿（自重和摩擦不計(jì)），O為支點(diǎn)，A處掛一重為100N的物體，為保證杠桿在水平方向平衡，在中點(diǎn)B處沿F

25、2（F或F1或F2）方向施加一個(gè)最小的力為200N15（4分）（2015揚(yáng)州）如圖所示，工人用滑輪組勻速提升重800N的貨物，所用的拉力F為500N，貨物在50s內(nèi)勻速上升5m在此過(guò)程中，貨物上升的速度是0.1m/s；所做的有用功是4000J；拉力做功的功率是100W；滑輪組的機(jī)械效率是80%17（3分）（2015南京）如圖所示，用塔式起重機(jī)上的滑輪組勻速起吊6000N的物體，物體上升5m所用的時(shí)間為10s，滑輪組的機(jī)械效率是80%，則有用功是30000J，總功是3.75×104J，拉力F的功率是3.75×103W6(2015安徽)如圖，AB為能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，中點(diǎn)C

26、處用細(xì)線(xiàn)懸掛一重物，在A端施加一個(gè)豎直向上大小為10N的拉力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則物重G= N。若保持拉力方向不變，將A端緩慢向上提升一小段距離，在提升的過(guò)程中，拉力F將 （選填“增大”“不變”或“減小”）。20N；不變27、(2015北京)圖10是挖井時(shí)從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，已知AO:OB=3：2，懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為200N，懸掛在B 端的配重所受的重力為80N。當(dāng)杠桿AB在水平位置平衡時(shí)，加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是 N。220N8(2015安徽)某同學(xué)利用斜面勻速提升重為500N的物體，已知沿斜面的拉力做功為1

27、000J，斜面的機(jī)械效率為60%，則物體被提升的高度為 m。1.2m。F3cm12cm剎車(chē)?yán)€(xiàn)16(2015益陽(yáng))如圖是自行車(chē)手閘示意圖，手閘是一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械，這種簡(jiǎn)單機(jī)械的名稱(chēng)是 ，當(dāng)圖中手對(duì)車(chē)閘的作用力F=10N時(shí)，剎車(chē)?yán)€(xiàn)受到力的大小為 N。杠桿；4014(2015連云港)如圖所示，建筑工人用滑輪組勻速提升重物，已知物重270N，動(dòng)滑輪重30N，不計(jì)繩重及摩擦，則拉力大小為 N。若重物勻速上升1m，則此過(guò)程中拉力做的功為 J。150 30019（3分）（2015涼山州）某同學(xué)用如圖所示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，圖中杠桿勻質(zhì)且標(biāo)有均勻刻度實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)右端偏高，應(yīng)向右端調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水

28、平位置平衡；當(dāng)杠桿水平平衡后，在左側(cè)第2格上掛3個(gè)相同的鉤碼，則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛2個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡；若在右側(cè)改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉，彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸變大（選填“增大”、“減小”、“不變”或者“不確定”）8. (2015瀘州)如圖所示為電工師傅用移動(dòng)式升降機(jī)搶修一條動(dòng)力外線(xiàn)，已知升降機(jī)的箱藍(lán)重900N，用升降機(jī)將重600N的王師傅勻速提升8m，升降機(jī)做的有用功 J，升降機(jī)的機(jī)械效率是 。（伸縮桿和所攜帶的工具質(zhì)量不計(jì)）4800；40%23(2015衢州)如圖為水平桌面上的圓形玻璃轉(zhuǎn)盤(pán)（轉(zhuǎn)盤(pán)半徑為50cm），在水平力作用

29、下能繞轉(zhuǎn)盤(pán)中心O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可視為杠桿。甲在A點(diǎn)施加一個(gè)大小為20N的水平力FA，讓轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)；對(duì)面的乙在距O點(diǎn)40 cm處的B點(diǎn)同進(jìn)施加一個(gè)水平力，想讓轉(zhuǎn)盤(pán)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)。乙應(yīng)沿圖中 （選填“F1”、“F2”、“F3”、或“F4”）方向施加一個(gè)至少為 N的力，才可能達(dá)到目的（假設(shè)只有甲、乙兩人對(duì)轉(zhuǎn)盤(pán)施力，忽略其它力對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)的影響）。 【答案】F2 2518（2分）（2015貴港）工人用如圖所示的滑輪組提起重2000N的物體，若工人勻速提升這個(gè)物體所用的拉力是800N，則該滑輪組的機(jī)械效率為62.5%；若工人用800N的拉力在1min內(nèi)將這個(gè)物體勻速提高了3m，他做功的功率為160W17(201

30、5沈陽(yáng))如圖11所示的甲，乙兩套裝置，每個(gè)滑輪的質(zhì)量均相等，用它們分別將重力為G1和G2的重物勻速提升一定高度，所用豎直向上的拉力大小分別為F1和F2，忽略繩重和摩擦。若F1=F2，則G1_G2；若G1和G2，則它們的機(jī)械效率1_2。（兩空均填“>”、“=”或“<）三、作圖題17（2分）（2015咸寧）如圖中活塞抽水機(jī)的柄是一根彎曲的杠桿，請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F的力臂L （2）(2015赤峰)如圖7所示，用沿斜面向上2N的拉力，把重為5N的物體勻速拉到高處，請(qǐng)畫(huà)出拉力的示意圖和物體重力對(duì)支點(diǎn)O的力臂。 21（2分）（2015青海）如圖所示，一重為G的均勻杠桿，可繞O點(diǎn)上下轉(zhuǎn)動(dòng)，若讓杠桿靜止在

31、圖示位置，請(qǐng)畫(huà)出作用在A點(diǎn)的最小作用力及杠桿所受重力的示意圖 (2) (2015無(wú)錫)如圖乙所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖O為支點(diǎn)，F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚(yú)竽的作用力F2表示魚(yú)線(xiàn)對(duì)釣魚(yú)竿的拉力，請(qǐng)?jiān)趫D畫(huà)出F2的力臂l2（2）（2015南通）如圖乙，通過(guò)滑輪組向下用力提升物體，請(qǐng)畫(huà)出滑輪組的繞線(xiàn)（4）（2015淮安）如圖丁所示，用螺絲刀撬釘子，O為支點(diǎn)，畫(huà)出動(dòng)力F的力臂L24(2015衡陽(yáng))在圖中，根據(jù)杠桿的平衡條件作出拔釘子時(shí)所用的最小動(dòng)力F的示意圖和它的動(dòng)力臂L1。（2）（2015廣元）在圖2中，小球和杠桿都處于靜止?fàn)顟B(tài)，作出小球所受重力及線(xiàn)AB對(duì)杠桿的拉力的示意圖16、（2015佛山）工人站在地上利用滑

32、輪組把貨物提起來(lái)，請(qǐng)你把圖中繩子的繞線(xiàn)方法補(bǔ)充完整。20(2015德州)膠棉拖把的主要結(jié)構(gòu)如圖甲所示，使用時(shí)先將棉頭浸泡于水中吸水，再拉動(dòng)拉手，使之繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，膠棉夾將棉頭中多余水分?jǐn)D出后便可清理地板。請(qǐng)?jiān)趫D乙的示意中畫(huà)出：(1)動(dòng)力F1的力臂l1；(2)作用在B點(diǎn)的阻為F2。 【答案】 （3）（2015南京）如圖丙（a）所示，小華用笤帚在掃地，O為支點(diǎn)，作用在A點(diǎn)的動(dòng)力為F1在圖（b）中畫(huà)出作用在B點(diǎn)的阻力F2的示意圖及其力臂l219（2分）（2015雅安）請(qǐng)作出圖中：物體A所受重力G的示意圖；力F的力臂l（3）（2 分）如圖5 丙所示的杠桿中，O 為支點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)

33、出圖中力F 的力臂L。 21（2分）（2015眉山）如圖所示，在A處或B處的虛框內(nèi)添加一個(gè)滑輪，利用三個(gè)滑輪組成滑輪組，要求使用時(shí)最省力添加滑輪并完成滑輪組繞法 17(2015河南)圖11中OA為輕質(zhì)杠桿，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在點(diǎn)B處用細(xì)繩懸掛一重物，在A端施加動(dòng)力F1，使杠桿在水平位置平衡。請(qǐng)畫(huà)出杠桿受到的阻力F2及動(dòng)力臂l1。 21、（2分）(2015萊蕪)如圖所示，杠桿在力F1、F2的作用下（F2未畫(huà)出）處于平衡狀態(tài)O為支點(diǎn)，L2是力F2的力臂，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出F1的力臂L1和力F2的示意圖28. (2015邵陽(yáng))如圖是用釣魚(yú)竿釣魚(yú)的情景，其中動(dòng)力為F1，阻力為F2，請(qǐng)?jiān)趫D中作出阻力F2

34、的力臂L2。25（2分）（2015涼山州）在西昌到成都的T8866次列車(chē)上，一乘務(wù)員需要把如圖所示的手推車(chē)前輪推上一個(gè)小臺(tái)階，請(qǐng)畫(huà)出他施加在把手E處的最小力F和其力臂L22（2分）（2015欽州）如圖所示，人站在地面上用滑輪組提升重物，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替繩子畫(huà)出最省力的繞法23（4分）(2015成都)（1）在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)沿BC方向拉杠桿，使杠桿平衡，如圖所示。請(qǐng)畫(huà)出：彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿拉力F的示意圖；F的力臂。 21（4分）（2015河池）（1）請(qǐng)你在圖1中畫(huà)出最省力的繞繩方法四、實(shí)驗(yàn)探究題24（4分）（2015慶陽(yáng)）在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤時(shí)，

35、發(fā)現(xiàn)杠桿右端高，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向右 調(diào)節(jié)（2）如圖甲，在杠桿的左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右端B處掛同樣鉤碼3 個(gè)（3）如圖乙，用彈簧測(cè)力計(jì)在C出豎直向上拉，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，要使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大 （填“變大”、“變小”或“不變”），其原因是其力臂變小23(2015瀘州)小明利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究“杠桿的 平衡條件”。圖每個(gè)鉤碼重O.5N。當(dāng)調(diào)節(jié)杠桿在水平 衡后，在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平 位置平衙，需在B點(diǎn)懸掛 個(gè)鉤碼；只取走懸 掛在B點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，

36、使杠桿在水平位置平橫，測(cè)得的拉力為 N； 若將彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向改為在C點(diǎn)斜向左上方拉杠桿，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將 (選填“變大”、“小變”或“變小”)。 3；0.75N；變大 21(2015南昌)探究杠桿的平衡條件：【提出問(wèn)題】如圖16所示，是一種常見(jiàn)的桿秤，此時(shí)處于水平位置平衡。發(fā)現(xiàn)一：小明在左側(cè)掛鉤上增加物體，可觀察到提紐左側(cè)下沉，他認(rèn)為改變杠桿的水平平衡可以通過(guò)改變作用在杠桿上的來(lái)實(shí)現(xiàn)；發(fā)現(xiàn)二：接著小新移動(dòng)秤砣使其恢復(fù)水平位置平衡，說(shuō)明通過(guò)改變的長(zhǎng)短也可以改變杠桿的平衡。那么，杠桿在滿(mǎn)足什么條件時(shí)才平衡呢？【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)前，輕質(zhì)杠桿處于如圖17所示

37、的狀態(tài)，使用時(shí)，首先應(yīng)將杠桿的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿處于水平位置平衡，這樣做的好處是 ?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】如圖18所示，他們進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出杠桿的平衡條件是 ?！就卣箲?yīng)用】如圖19所示，是用手托起重物的示意圖，圖中前臂可以看作是一個(gè)杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）。假如托起6N的重物，請(qǐng)你根據(jù)圖19所示，估算出手臂要用的動(dòng)力大約是N?！咎岢鰡?wèn)題】力；力臂；【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】右；便于測(cè)量力臂，并能消除杠桿自身重力的影響；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】F1L1=F2L2；【拓展應(yīng)用】費(fèi)力；C；4813(2015連云港)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖a所示，

38、要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。（2）如圖b所示，調(diào)節(jié)平衡后，左側(cè)掛上鉤碼，在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)（圖中未畫(huà)出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測(cè)量力臂，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向 。（3）操作過(guò)程中，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認(rèn)為接下來(lái)合理的操作是 。（寫(xiě)出一條即可）（4）甲同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是 ?！敬鸢浮浚?）左 （2）豎直向下 （3）測(cè)力計(jì)拉力的位置向右移，換用較大量程的測(cè)力計(jì)，減少左側(cè)鉤碼的數(shù)量，左側(cè)鉤碼的位置向右移，不使用測(cè)力計(jì)在右端直接掛鉤碼

39、等，答出其中一點(diǎn)即可。 （4）一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少，具有偶然性，不便找出普遍規(guī)律。22(2015蘇州)物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)時(shí)，小美和小麗再探有關(guān)杠桿平衡的問(wèn)題（1）小美先將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡，在左右兩側(cè)各掛如圖甲所示的鉤碼后，杠桿的 端下降要使杠桿重新在水平位置平衡，如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點(diǎn)位置，只需將 即可（2）小麗還想探究當(dāng)動(dòng)力和阻力在杠桿同側(cè)時(shí)杠桿的平衡情況，于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉，結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置，如圖乙所示小麗在A點(diǎn)施加一個(gè)始終水平向右的拉力F，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡你認(rèn)為原因是 第22題圖圖甲O圖乙AAFF300O（3）他們認(rèn)為（2）問(wèn)中拉力是做功的

40、如果水平向右的拉力F大小不變，OA長(zhǎng)L，將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過(guò)30°的過(guò)程中，拉力F做功為 （1）左；左側(cè)2個(gè)鉤碼掛到右側(cè)；（2）水平位置時(shí)動(dòng)力臂為零杠桿無(wú)法平衡；（3）FL甲 乙18(2015無(wú)錫)某人在動(dòng)物園內(nèi)，用彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)出了一頭大象的重量，在稱(chēng)象過(guò)程巾，他用到吊車(chē)、鐵籠和一根很長(zhǎng)的槽鋼等輔助工具，操作步驟如下：a如圖甲所示，將鐵籠系于槽鋼上的B點(diǎn)，當(dāng)?shù)踯?chē)吊鉤在槽鋼上的懸吊點(diǎn)移至0點(diǎn)時(shí)，槽鋼在水平位置平衡b將大象引入鐵籠，保持吊鉤懸吊點(diǎn)O點(diǎn)和鐵籠懸掛點(diǎn)B點(diǎn)的位置不變用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次茌水平位置平衡，如圖乙所示測(cè)得OB=6cm，OA=9m, 彈簧測(cè)

41、力計(jì)的示數(shù)為200N.根據(jù)上述數(shù)據(jù)測(cè)出了大象的重量(l)大象的重量為_(kāi)N(2)設(shè)計(jì)步驟a的目的是_（1）30000；（2）便于測(cè)量力臂的長(zhǎng)度，可以忽略杠桿自身的重力24、(2015長(zhǎng)春)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中： （1）實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，應(yīng)向 端調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡。 （2）如圖所示，把鉤碼掛在杠桿左側(cè)A點(diǎn)，為使OB成為力臂，應(yīng)在B點(diǎn)沿著 的方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使杠桿在水平位置平衡。 （3）若每個(gè)鉤碼重為0.5N，將A點(diǎn)的鉤碼全部移到B點(diǎn)，彈簧測(cè)力計(jì)作用在C點(diǎn)，為使杠桿在水平位置平衡，所加最小力為 N。（1）左；（2）豎直向上；（3）1；24（6分）（2015鹽城）

42、探究杠桿的平衡條件（1）安裝好杠桿，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)杠桿自身重力的力臂為零（2）彈簧測(cè)力計(jì)使用前指針如圖所示，則測(cè)量時(shí)，首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是調(diào)節(jié)指針在零刻度線(xiàn)處（3）小紅在杜桿的一側(cè)掛鉤碼，在杠桿的另一側(cè)某一位置用彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉住杠桿，使其在水平位置平衡，以便直接從杠桿上讀出力臂（4）如表是小紅實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，據(jù)此分折可以發(fā)現(xiàn)這次實(shí)驗(yàn)不妥之處實(shí)驗(yàn)次數(shù)少：動(dòng)力臂是阻力臂的兩倍，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不具普遍性實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.5103.0521.0202.01031.0302.01536、(2

43、015長(zhǎng)沙)小剛和小明等同學(xué)一起做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。（1）小剛將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿的左端上翹，此時(shí)，他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。（2）如圖所示，若每個(gè)鉤碼重0.5N，且杠桿上每格相等，小明在杠桿左端圖示位置處掛上3個(gè)鉤碼，為使杠桿在水平位置平衡，他在圖中A處施加一個(gè)方向向上的力F1，此力大小至少為 N。（3）若撤去力F1，改在杠桿右端B處施加一個(gè)方向向下的力F2（如圖所示），仍使杠桿平衡。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出力F2的力臂。左 2 圖略；29. (2015丹東)物理興趣小組的同學(xué)，利用如圖所示的裝置，來(lái)“探究杠桿的平

44、衡條件”。OBADC甲（1）在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是_；若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向_(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，以使杠桿在水平位置平衡。···乙第29題圖 （2）調(diào)節(jié)完畢后，當(dāng)在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼，如圖乙所示，那么在杠桿的D點(diǎn)掛_個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼，才能使杠桿恢復(fù)在水平位置平衡。當(dāng)杠桿平衡后，將B、D兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近1個(gè)格，那么杠桿_（填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡。（3）實(shí)驗(yàn)中若不在D點(diǎn)掛鉤碼，而在杠桿的A點(diǎn)或C點(diǎn)使用彈簧測(cè)力計(jì)使杠桿在水平位置平衡，為使彈簧測(cè)力計(jì)

45、的示數(shù)最小，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)掛在_點(diǎn)，且拉力的方向是_。21. （4分）(2015通遼)如圖所示是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)，每個(gè)鉤碼重為0.5 N。（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。（2）在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，需在B點(diǎn)懸掛 個(gè)鉤碼；取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿水平位置平衡，測(cè)力計(jì)的拉力為 N；若改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，使之斜向左上方，杠桿仍然在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將 （填“變大”、“變小”或“不

46、變”）。（1）右；（2）3；0.75；變大26（6分）（2015聊城）在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中（1）將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，如圖所示，這時(shí)應(yīng)將左端的平衡螺母向右（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，目的是消除杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，且便于從桿上直接讀出力臂（2）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下，請(qǐng)將表格空白處補(bǔ)充完整次數(shù)動(dòng)力F1（N）動(dòng)力臂l1（m）阻力F2（N）阻力臂l2（m）120.110.2（3）某同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析，得出杠桿的平衡條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂你認(rèn)為他的結(jié)論不可靠（填“可靠”或“不可靠”），

47、理由是根據(jù)一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性23(4分) (2015沈陽(yáng))如圖17甲是“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置： (1)調(diào)節(jié)螺母使杠桿在水平位置平衡時(shí)，應(yīng)確保杠桿上_ (填“懸掛”或“不懸掛”)鉤碼。(2)如圖17乙所示杠桿處于平衡狀態(tài)， 若不改變O點(diǎn)右側(cè)鉤碼的數(shù)目和位置，將O點(diǎn)左側(cè)的所有鉤碼都掛在字母_的下方，仍可實(shí)現(xiàn)杠桿在水平位置平衡。(3)如圖17丙所示要使杠桿在圖示位置平衡，請(qǐng)你在杠桿上的A點(diǎn)畫(huà)出所施加的最小力F的示意圖及其力臂L。23、【答案】（1）不懸掛 ；（2） b（3）作圖見(jiàn)解析29（5分）（2015攀枝花）在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：（1）將杠桿的中點(diǎn)O掛在

48、支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡，目的是便于測(cè)量力臂大?。?）杠桿平衡后，小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼，可在B位置掛上3個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡（3）取下B位置的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn)，使杠桿在水平位置保持平衡當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過(guò)程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖乙），測(cè)力計(jì)示數(shù)將先變小后變大（4）完成實(shí)驗(yàn)后，小英利用杠桿的平衡條件來(lái)測(cè)量杠桿的質(zhì)量將杠桿的B位置掛在支架上，在B的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼，前后移動(dòng)鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡（如圖丙）用刻度尺測(cè)出此時(shí)鉤碼懸掛位置E到B的距離L1和O到B的距離L2根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出

49、杠桿的質(zhì)量m桿=（用題目中所給物理量表示）(2015江西)23探究杠桿的平衡條件 【提出問(wèn)題】如圖18所示，是一種常見(jiàn)的桿秤此時(shí)處于水平位置平衡 發(fā)現(xiàn)一：小明在左何掛鉤上增加物體，可觀察到提紐左側(cè)下沉他認(rèn)為改變杠桿的水平平衡可以通過(guò)改變作用在杠桿上的 來(lái)實(shí)現(xiàn)； 發(fā)現(xiàn)二；接著小新移動(dòng)秤砣使其恢復(fù)水平位置平衡。說(shuō)明通過(guò)改變 的長(zhǎng)短也可以改變杠桿的平衡 那么，杠桿在滿(mǎn)足什么條件時(shí)才平衡呢? 【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)前，輕質(zhì)杠桿處于如圖19所示的狀態(tài)，使用時(shí)，首先應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿處于水平位置平衡，這樣做的好處是 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】如圖20所示，他們進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出杠桿的平衡條件是 ，【拓展應(yīng)用】如圖21所示，是用手托起重物的示意圖，圖中前臂可以看作是一個(gè) 杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”），此杠桿的支點(diǎn)是圖中的 點(diǎn)，假如托起6N的重物，請(qǐng)你根