XX年感恩節(jié)的主持詞

1、XX年感恩節(jié)的主持詞XX年感恩節(jié)主持詞A:世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”；B、世上有一種處世哲學，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支 點。（合）它的名字叫做“感恩”。心存感恩主題班會現在開始：A. 對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一 次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。B. 對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考, 在學習的歷程中實現自我。A. 對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我 知道有人可以和我血脈相連。B. 對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾 訴、依賴，看到希望和陽光。A. 感謝曾

2、幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐 富而厚有。B. 感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延 續(xù)。A.羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩 的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一 篇朗誦,讓我們來聽母親的贊歌，讓我們體會如何感恩。B、世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。世界上有一種寬容 的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父 愛,多么博大的襟懷?！案赣H是那登天的梯，父親是那耕田的牛，父親是 孩兒背后的大山，父親是孩兒避風的港灣”，下面請為我們演唱父親A、十月的

3、陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤 著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷 著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點知 識,我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯 的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。歌曲友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬 容,學會了理解和友善，也學會了感動。表演小品A:相信在座的同學參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。B:是呀,心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎 的小事一下子變得無比親切起來。A：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行

4、為。當一 個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動 ，實踐于生活 中。B: 一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩， 它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！A:感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人， 成就陽光人生的支點。B:每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有 了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來AB:心存感恩，回報他人。主題班會到此結束，謝謝大家！XX年感恩節(jié)主持詞女:各位領導、老師，親愛的同學們，下午好。齊:XX班“感恩的心”主題班會現在開始。女:今天我們在一起大話感恩。我們首先應該知道為什么感恩，感誰的恩

5、，怎樣感恩。男:感恩是一種心態(tài)，一種品質,一種藝術。女:感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手,感謝 敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正 面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會 給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多 ，我們感謝他，他可 能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感 恩,是一種有禮貌的品質。女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個 微笑,感化我一世康健，警察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬

6、線。 感恩是一道安全的籬笆。男:感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生 活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴 得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧 ，你將會發(fā)現生活依然充 滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請 XX同學告訴我們他對 感恩的理解。（珍惜生命，感恩社會）男:我們要感謝的人有好多好 多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知 識,引領你做“大寫的人”。女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不 斷進取、努力。齊:感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，

7、它讓你擁有清水；感謝大地,它讓你有生存空間。女：我們一起來看一看，這一群同學他們是怎樣感恩的。請欣賞由 趙安琪、李國華、于海波等同學表演的小品同學情深。女:這是一個真實的故事，一個發(fā)生在我們身邊的真實的故事。有 一個同學得了流行性腦炎，一時走起路來搖搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在 日照人民醫(yī)院里，大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀，搶救無效，死了, 死得真是可憐。這位同學的家長見到這種情景，就問他，你現在還想見一見誰,這位同學迷迷糊糊的說想見一見老師。深夜,老師得到這個消息，不顧一切地沖出了家門。夜，靜得出奇， 不時,還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風吹得刷刷地響 ，一位女同志一 一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車，去日照去見這位 重病的學生。這是多么感人的母愛，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學 ，你 會對老師說什么呢？（現場采訪幾位同學）男:其實這位同學就是在座的鄭文欽同學，請鄭文欽同學起立，讓大 家再一次鄭重的認識一下鄭一文欽！女