“幸福校園”主題活動策劃書與“微電影,大夢想”校園微電影大賽策劃書匯編_第1頁
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文檔簡介

1、“幸福校園”主題活動策劃書與“微電影,大夢想”校園微電影大賽策劃書匯編“幸福校園”主題活動策劃書一、活動前言根據(jù)中共廣東省委十屆八次全會提出的建設(shè)“幸福廣東”精神,并熱烈慶祝我校建校55周年,加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)廣 大團(tuán)員青年努力提高自身綜合素質(zhì),全面活躍我院團(tuán)的工作,院學(xué)生分團(tuán)委決定 在近期開展“幸福校園”主題團(tuán)日競賽活動。二、活動目的1. “幸福一刻”幸福就在每個(gè)人的身邊,重要的是你是否有發(fā)現(xiàn)它的眼睛和感受它的心靈。 本項(xiàng)活動旨在讓團(tuán)員學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊幸福的事情,比如同學(xué)師生之間的關(guān)懷,每件 小事中的快樂,這都是生活在校園里的幸福。發(fā)現(xiàn)幸福,共創(chuàng)幸福校園。2. “

2、分享一刻”懂得分享才是人生最快樂、最能感受幸福的一件事情,把每個(gè)小組在“幸福 一刻”的活動分享給團(tuán)支部的其他成員,不僅能把快樂傳遞給大家,同時(shí)能增強(qiáng) 班級凝聚了,讓團(tuán)員們在活動中增進(jìn)友誼,同時(shí)讓團(tuán)員們更加深入了解“幸?!?的真正含義。3. “放松一刻”作為一名大學(xué)生,我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),同時(shí)我們還要學(xué)會享受幸福的校園 生活。在忙碌的學(xué)習(xí)中放松一下,和團(tuán)員們一起共同參與活動,既可以提高學(xué)習(xí) 效率,又可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,讓身心得到放松。三、活動主題感受校園生活的幸福,分享幸福的快樂,共創(chuàng)幸福校園。四、活動形式1. “幸福一刻”用照片記錄幸福。九個(gè)黨章學(xué)習(xí)小組可以根據(jù)自身實(shí)際、也可以自由發(fā)揮,

3、在校園內(nèi)外尋找一處認(rèn)為最讓自己覺得幸??鞓返牡胤剑耘臄z照片為形式,用 46張照片組成一個(gè)連環(huán)畫故事,每張照片的內(nèi)容要銜接,要把故事的核心內(nèi)容 表達(dá)出來,故事必須以“幸?!弊鳛榇笄疤幔唧w主題可自定,故事內(nèi)容不限, 可以是感動、搞笑、有趣的故事。2. “分享一刻”在課室舉辦一次分享會。在“幸福一刻”活動中,本團(tuán)支部九個(gè)黨章學(xué)習(xí)小 組都拍攝了用4張照片組成的故事,同時(shí)每張照片配以100字的文字介紹。為了 讓同學(xué)們了解其他小組的故事,特定舉辦此次分享會,每個(gè)小組以PPT形式展示自己的故事內(nèi)容,時(shí)間不超過 3分鐘,并以投票形式選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等 獎(jiǎng)各1名。同時(shí)為每個(gè)小組準(zhǔn)備卡紙、膠布、剪刀等,

4、讓他們把自己的成果張貼 在課室里面,供給其他同學(xué)觀賞。3. “放松一刻”組織團(tuán)員在三元里校區(qū)進(jìn)行團(tuán)體活動, 在游戲中放松身心,增進(jìn)同學(xué)之間的 友誼,增強(qiáng)班級凝聚力。游戲包括“3 多足少”、“大樹與松鼠”、“五毛和一 塊”、“正話反說”、“暗殺特務(wù)007”。五、活動時(shí)間1. “幸福一刻”:XX年10月8號XX年10月17號2. “分享一刻”:XX年10月18號上午3、4節(jié)課3. “放松一刻”:XX年10月13號上午八六、活動地點(diǎn)1. “幸福一刻”:校園里面以及三元里周邊地區(qū)2. “分享一刻”:新課室樓2033. “放松一刻”:三里校區(qū)操場七、活動對象13中醫(yī)本科團(tuán)支部全體成員八、活動流程(一)“

5、幸福一刻”1. 確定人員。九個(gè)小組組長通知組員并講解活動內(nèi)容,通過協(xié)商選出每組 參加的隊(duì)員,每組至少5名隊(duì)員(包括組長)。2. 確定主題以及故事內(nèi)容情節(jié)。小組討論后,構(gòu)思出小組認(rèn)為切合活動主 題的故事情節(jié)。3. 拍攝。尋找地方,拍攝照片,并把核心內(nèi)容表現(xiàn)出來。4. 在活動中感受幸福,增進(jìn)與同學(xué)之間珍貴的友誼。(二)“分享一刻”1. 通知小組用照片內(nèi)容制作展示 PPT時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。2. 團(tuán)干負(fù)責(zé)把每個(gè)小組的照片沖曬出來并分發(fā)給小組,打印100字的文字介紹。3. 舉辦分享會,讓九個(gè)小組派代表輪流上臺展示活動。展示過程中可以進(jìn) 行投票,選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各 1名。4. 用卡紙、膠布等

6、讓小組把照片粘貼在課室墻壁上,布置課室的同時(shí),能 讓同學(xué)們觀賞其他小組的成果。(三)“放松一刻”1. 大樹與松鼠游戲規(guī)則:(1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓 圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;輔導(dǎo)員或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。(2)、輔導(dǎo)員喊“獵人來了”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原 來的大樹,重新選擇其它的大樹;輔導(dǎo)員或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹 當(dāng)中,落單的人要淘汰。(3)、輔導(dǎo)員喊“著火了”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先 的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,輔導(dǎo)員或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹, 落單的人要淘汰。(4)、輔導(dǎo)員

7、喊“地震了”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮 演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,輔導(dǎo)員或插其它沒成對的人亦插 入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人要淘汰。注意事項(xiàng):1)只允許兩棵“大樹”和一只“松鼠”搭配2)更換位置時(shí)不能和相鄰的小組進(jìn)行換位3)最后沒有結(jié)成2棵“大樹”和一只“松鼠”的組合則接受懲罰4)跑動時(shí)注意安全2. 正話反說游戲規(guī)則:主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說 一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯(cuò)或者猛住的人即被 淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五 個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。3. 五毛

8、和一塊游戲規(guī)則:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一 個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就 要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三 男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動作要快,因?yàn)橘Y源是有限的, 人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而 慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的人員不要 一味的拉人,有可能裁判叫的是 3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候 你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般

9、被無情踹出去的都是可憐的一塊。4. 3多足少游戲規(guī)則:1) 把全體團(tuán)員分為若干個(gè)小組,每個(gè)小組 4人。2)雙手和腳各代表一分,即一個(gè)人有 4分。當(dāng)帶領(lǐng)者講出一個(gè)數(shù)字,各組便要以最快時(shí)間來組合。最慢的為輸。例如:帶領(lǐng)者說:“我要3”,而小組有4人,那么應(yīng)該有3位組員要單腳站立,有一位要被背起。備注:帶領(lǐng)者要預(yù)先計(jì)算好一個(gè)最大的數(shù)目,如小組只有3人,數(shù)目便不可大于12。5. 暗殺特務(wù)007游戲規(guī)則:參加者分成2組,每組暗中分配各人一個(gè)號碼,由1開始(若是10人一組 便是1-10,若是12人一組便是1-12).各人記住自己的號碼後,兩組一字排開 (千萬不要順序),兩組面對面站好人數(shù)要求:16人以上(

10、一定要雙數(shù))游戲開始,同學(xué)們同時(shí)問主持:暗殺特務(wù)哪一位?,主持人便要回答:暗 殺特務(wù)00x,這時(shí),不是號碼x的人都要立即蹲下,剩下每組一個(gè)007站著,跟 著2人要斗快清楚說出對方的名字,先說的可代表自己組得一分.然后所有人重 新站起,開始另一回合:暗殺特務(wù)哪一位?主持人答:暗殺特務(wù) “微電影,大夢想”校園微電影大賽策劃書題記一一這是一個(gè)青春洋溢的舞臺;這是一個(gè)激情蕩漾的協(xié)會。夢想人生,從這里開始。一、活動前期宣傳:1)召開會議,廣泛通知,讓全校及時(shí)準(zhǔn)備2)在人人公共主頁等進(jìn)行相關(guān)宣傳3)發(fā)動各社團(tuán)宣傳4)由文化推廣部在報(bào)名開始前出版在籃球場旁宣傳5)由技術(shù)部制作出比賽宣傳片上傳到人人網(wǎng)和百度貼

11、吧宣傳二、主題微電影是一種傳播載體,而關(guān)于我們學(xué)生的微電影作品在一定程度上展現(xiàn)了 大學(xué)生的朝氣,所以這次大賽以“微電影,大夢想”為主題:在“微”文化盛行的時(shí)代,每個(gè)人的夢想,都可以見微知著。作品可以是學(xué)校生活的各個(gè)方面,要有一定的思想與內(nèi)涵。三、參賽對象:全校學(xué)生四、參賽作品要求1作品應(yīng)遵守國家相關(guān)法律法規(guī)。2. 參賽者使用可拍攝手機(jī)、單反,可配背景音樂或旁白,旁白以漢語普通話 為主要發(fā)音語言。3作品上傳格式不限,分辨率清晰度不限,但要求表達(dá)準(zhǔn)確。4作品時(shí)間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)。優(yōu)秀的作品,時(shí)間可以適當(dāng)延長,請附 說明超時(shí)理由。5. 編輯完整,表達(dá)流暢、可視性強(qiáng)。6. 必須保證作品的原創(chuàng)性,否

12、則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參賽資格。7. 在其他類似比賽中獲獎(jiǎng)的作品也可以報(bào)名參加本次比賽(請注明作品以前獲獎(jiǎng)情況)8. 思想健康,積極向上,具有青春氣息,有一定的思想深度,內(nèi)容充實(shí),生 動,重點(diǎn)突出五、報(bào)名方式及比賽時(shí)間安排策劃1. 報(bào)名時(shí)間:11月24日-11月26日作品提交時(shí)間:劇本提交截止日期為12月1日,作品提交截止日期為12月 11日(劇本提交為心彩公郵)培訓(xùn)時(shí)間:12月1日初賽時(shí)間:12月13日-12月14日在人人網(wǎng)公開投票。根據(jù)投票得分和 作品質(zhì)量決定入圍決賽名額決賽時(shí)間:12月16日晚2. 報(bào)名方式接受現(xiàn)場報(bào)名和短信報(bào)名(報(bào)名手機(jī)號為)2種報(bào)名方式,參賽者需留下負(fù)責(zé)人班級、姓名及聯(lián)系

13、方式形式是自由組團(tuán)報(bào)名,組內(nèi)包括演員、導(dǎo)演、編劇及其他工作人員,人數(shù)不 限。六、評分標(biāo)準(zhǔn):1. 主題鮮明,內(nèi)容不空洞2. 具有創(chuàng)意,設(shè)計(jì)個(gè)性化3. 演員表演靈活,不死板4. 美工好,色彩搭配合理,生動逼真5. 能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生活的特點(diǎn)七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):1)安全問題。做好各種防范措施,保證活動的順利展開2)作品征集中,謹(jǐn)防作品損壞或者丟失八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。九. 決賽及頒獎(jiǎng)1每個(gè)作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹。2每個(gè)參賽作品播映完畢后進(jìn)行投票,在所有作品播放完畢后核算并公布所 有參賽作品的投票結(jié)果。3由評委評分和人人網(wǎng)投票結(jié)果綜合評出一二三等獎(jiǎng)。4各獎(jiǎng)項(xiàng)評選完畢后由頒獎(jiǎng)嘉賓逐個(gè)頒出各獎(jiǎng)項(xiàng)。5中場可穿插幾個(gè)節(jié)目及互動游戲,比賽開始前進(jìn)行優(yōu)秀作品展示(不參與 評獎(jiǎng))。投票環(huán)節(jié)播放由網(wǎng)絡(luò)部制作的視頻。結(jié)束語:微電影大賽以豐富大學(xué)生校園文化生活,提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和人文素養(yǎng), 推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生影像創(chuàng)意人才,鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀學(xué)生奮進(jìn),進(jìn)一 步拓寬影視創(chuàng)作思路,為有志投身文化創(chuàng)意和影視創(chuàng)作的大學(xué)生搭建一個(gè)表現(xiàn)平 臺。敢于從屬于自己的獨(dú)特視角來表達(dá)內(nèi)心的感觸與呼號, 讓我們的雙眼更加開 闊的注視整個(gè)世界,觀察每一個(gè)角落,讓我們的大腦,思慮,生命中每一個(gè)瞬間 給我們的啟示,讓我們的雙手通過錄制微

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