


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、學手冊、樹新風隨著新版 學生手冊的出爐,學院各班紛紛開展了學習 學生手冊的系列活動。 作為 班的一份子,我也加入到了這股學習的熱潮中 。并且通過學習,我也對新的 學生手冊有了自己的看法。學生手冊是為了維護普通高等學校正常的教育教學秩序和生活秩序 ,保障學生 身心健康,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,依據(jù)教育法、高等教育法以及其他有 關(guān)法律、法規(guī)制定的。無規(guī)矩不成方圓”,紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多 事實都能說明這個道理,比如打飯要排隊;上課要遵守課堂紀律;甚至我們平時的一 舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的 學生,處在向社會邁進
2、的過度時期,更應該有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么做。而這也正是學校領(lǐng)導和老師辛辛苦苦編輯學生手冊的初衷。盡管學校在管理學生上下足了工夫,可是仍然有一部分學生對手冊里的規(guī)定視而 不見,校園不文明現(xiàn)象屢禁不止,夜不歸宿,酗酒打架這些都嚴重影響了當代大學 生在公眾心目中的形象。所以我認為這次的 學生手冊學習活動十分有必要。我認為新版的學生手冊中有些規(guī)定對于廣大學生,特別是我們的學生有非常重要的價值,需要在日后的學習生活中反復學習、思考以及實踐。首先就是手冊中規(guī)定的“大學學生日常行為規(guī)范”,這是學校對學生進行日常教育和日常行為管理的基本依據(jù),是對學生學習、生活及從事其他活動的
3、基本要求和行為指南。規(guī)范”中對學生的理想信念、道德品質(zhì)、知識學習、日常生活等方面做了具 體的要求。我認為,目前學校應該在學習方面對學生們進行重點的教育 。因為在我看 來,的學風在最近的一年時間里已經(jīng)大不如前了 。遲到、早退、曠課似乎成為了一部分學生的家常便飯。而課堂紀律和考試紀律的情況也讓人不容樂觀 。作為一 個學生,我對這些現(xiàn)象的體會是很深刻的,而作為一名的學生,我又不愿意看到自己身邊的同學這樣繼續(xù)下去。關(guān)于學生綜合素質(zhì)的測評辦法我想是很多同學都很關(guān)注的,因為這關(guān)系到獎學金和各種先進榮譽的的評定。每次做綜合素質(zhì)測評的時候,班上的同學幾乎都要對這一 部分進行反復的學習和理解。我想,正是因為這一
4、部分的內(nèi)容涉及到了學生自身的利 益,同學們才有興趣去認真的學習它吧。如果手冊的其他部分也能夠插進一些學生感 興趣的內(nèi)容,讓這些死的規(guī)定變得不再生硬,也許同學們會更愿意學習和理解學校的 一些規(guī)定吧。另外,手冊中學生寢室自備計算機管理規(guī)定”我認為對同學們也很重要,特別是我 們這些大二的學生。畢竟大二的學生基本都符合了自備電腦的要求,隨著課程學習內(nèi) 容的加深,各種社團組織工作的需要以及平時休息娛樂的需求,電腦在同學們中間已經(jīng)變得很普及了 。而我們都知道,互聯(lián)網(wǎng)是一個復雜的世界,作為涉世未深的大學 生,學校的確很有必要在互聯(lián)網(wǎng)使用方面對大學生進行一定程度的管理,避免學生在與互聯(lián)網(wǎng)接觸的過程中受到傷害或者傷害到他人。真的希望同學們能夠正確利用互聯(lián) 網(wǎng)這個先進的工具,為自己,也為他人提供更多的好處和便利 。也希望學校能繼續(xù)按 照規(guī)定”中的內(nèi)容對同學們的行為進行管理和規(guī)范。說了這么多體會,其實自己在一些方面做得還是不夠好 。比如對待學習的態(tài)度明顯不如大一的時候那么積極了 ,這與整個校園的風氣有關(guān),不過主要還是在自己不 能夠很好的把握自己,不能夠真正認識到學習的必要性。另外,在宿舍紀律上我也有 不足的地方,有時會在晚上熄燈后還跟宿舍里的人說話,影響他人正常的休息。當然還存在其他一些需要改進的小毛病或者壞習慣 。通過這次學習,我更加堅定了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略制定與規(guī)劃實務
- 農(nóng)業(yè)灌溉水窖管理辦法
- 效率提升:關(guān)鍵指標勝任模型平衡記分卡
- 新質(zhì)生產(chǎn)力推動無償獻血事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展
- 化妝品市場未來發(fā)展趨勢預測與規(guī)劃
- 供銷職工餐廳管理辦法
- 醫(yī)療資質(zhì)銷售管理辦法
- 土壤污染治理技術(shù)
- 古詩詞賞析教學方案
- 河南酒店采購管理辦法
- 低碳生活綠色環(huán)保演示文稿
- 過盈配合壓入力計算公式
- 第八章-材料工程-倫理問題-全
- 婚前協(xié)議(保護女方利益)
- 奉賢區(qū)教育系統(tǒng)師德師風建設(shè)學習測試附有答案
- 扶貧農(nóng)產(chǎn)品購銷合同協(xié)議(農(nóng)產(chǎn)品購銷合同模板)
- 汽車維修高級工考試試題及參考答案
- GB/T 5782-2016六角頭螺栓
- GB/T 23445-2009聚合物水泥防水涂料
- GB/T 13451.2-1992著色顏料相對著色力和白色顏料相對散射力的測定光度計法
- GB/T 11264-2012熱軋輕軌
評論
0/150
提交評論