《計算機組裝與維護》模塊2計算機硬件的安裝

1、教學設計章節(jié)名稱模塊二計算機硬件的安裝學時12學習導入通過王師傅的介紹，小張已經(jīng)選到了合適的硬件配件，并打算著手組裝 計算機。王師傅結合自己工作的經(jīng)驗，給小張講解了組裝的整個過程，還不 時地提出注意事項與要求，給小張?zhí)峁┝撕芎玫膶W習機會。引導動畫2知識目標1. 掌握計算機硬件安裝流程。2. 了解計算機硬件安裝注意事項。技能目標1. 組裝一臺用于家庭辦公和娛樂的計算機。2. 掌握硬件設備的物理連接。職業(yè)技能 鑒定指導理論部分1. 掌握機箱、硬盤、內存的種類及特征。2. 掌握硬盤、內存的性能標準。3. 了解機箱的結構特征。4. 掌握CPU和主板的型號及其性能標準。 技能部分1. 能識別機箱、硬盤、

2、內存、CPU、主板的型號。2. 能檢測機箱、硬盤、內存、CPU、主板性能。相關知識1. 硬件安裝過程：硬件安裝過程流程圖2. 安裝CPU處理器：打開CPU插座、安裝CPU3. 安裝散熱器：在安裝時，將散熱器的四角對準主板相應的位置，然 后用力壓下四角扣具即可。4. 安裝內存條：先用手將內存插槽兩端的扣具打開，然后將內存平行 放入內存插槽中，用兩拇指按住內存兩端輕微向下壓，聽到"啪”的 一聲后，即說明內存安裝到位。5. 將主板安裝固泄到機箱中：在安裝主板之前，先將機箱提供的主板 墊腳螺母安放到機箱主板托架的對應位置，雙手平行托住主板，將 主板放入機箱中。6. 安裝硬盤：對于普通的機箱，

3、只需要將硬盤放入機箱的硬盤托架上， 擰緊螺絲使其固建即可。7. 安裝光驅、電源、安裝顯卡，并接好各種線纜、連接主板主要跳線。 &外囤設備的安裝：連接VGA接口、連接DVI接口、連接USB接口連接網(wǎng)卡、連接聲卡。9.通電測試與整理：通電測試、整理工作。教學方法本模塊需要12個課時完成教學內容，主要學習汁算機硬件的選擇知識。 第一節(jié)課：采用講授、案例教學（如引例、案例、操作實例等）、教學做 合一、技能實訓與指導等教學方法。上一模塊我們已經(jīng)學習了計算機各類配件的基本知識和選配技巧，本模 塊主要學習訃算機硬件的組裝，首先介紹一下本模塊的主要任務情境及任務 目標。5分鐘先來學習第一個任務一一主機

4、的組裝，介紹本任務的主要內容及任務目 標。 5分鐘對于主機的初次安裝，要提醒學員安裝計算機硬件的注意事項，并時刻 注意學員的安裝進程，首先對il算機硬件的安裝流程進行詳細的講解，確保 學生能夠對安裝流程做到心中有數(shù)。 10分鐘接下來講解具體安裝步驟，先來看一下安裝CPU處理器，第一步是打開 CPU插座，査看CPU插座的相關部件。10分鐘接下來就是安裝CPU,講解具體的安裝步驟及注意事項，老師可以準備 材料，讓學生動手完成安裝的操作，加深印象。15分鐘第二節(jié)課：在上一節(jié)課安裝好CPU之后，接下來學習安裝散熱器，老師先將準備好 的散熱器實物讓學生進行查看了解。10分鐘老師先講解一邊散熱器的安裝過程

5、，然后根據(jù)安裝過程一步步操作，讓 學生進行觀察。10分鐘根據(jù)老師的講解和操作，讓學生按小組進行動手實踐，熟悉并掌握安裝 的步驟。10分鐘掌握了散熱器的安裝，下而介紹內存條的相關知識，并演示內存條的安 裝操作。10分鐘讓學生動手操作一下內存條的安裝，掌握內存條的安裝過程。5分鐘 第三節(jié)課：本節(jié)課首先是介紹將主板安裝固左到機箱中，老師先介紹主板的類型及 其相關知識。5分鐘講解機箱的安裝過程并進行安裝演示。10分鐘學生根據(jù)老師的講解和演示，自己動手完成主板的安裝過程。10分鐘 接下來是硬盤的安裝，老師先介紹硬盤的相關知識。5分鐘 然后老師邊講解邊演示硬盤的安裝過程。10分鐘 學生自己動手實踐完成操作

6、過程。5分鐘第四節(jié)課：本節(jié)課首先講解光驅和電源的安裝基本知識。5分鐘老師講解并演示光驅和電源的安裝注意事項和操作過程。10分鐘 學生自己根據(jù)老師的講解和操作，自己動手進行操作，掌握具體的操作 技能，并進行心得交流。 10分鐘接下來介紹顯卡安裝和接好各種線纜的基本知識。5分鐘老師講解和操作顯卡的安裝過程，并讓學生動手實踐。10分鐘 老師進行簡單總結。 5分鐘第五節(jié)課：首先介紹各種線纜的基本知識。5分鐘介紹各種線纜的具體連接過程并演示操作。10分鐘讓學生自己動手連接各種線纜。10分鐘最后一個任務是連接主板主要跳線相關知識的講解并演示。10分鐘 學生自己熟悉了解并操作相應的步驟。10分鐘第六節(jié)課：首

7、先帶領學生對講過的安裝知識進行串講回顧。10分鐘 將之前準備好的幾臺拆好的電腦讓學生分組進行組裝，看一下哪組同學 組裝的又快又好，老師進行現(xiàn)場指導。20分鐘學生對本任務的學習情況進行自我評價，檢測自己的掌握情況。10分鐘 老師對本任務進行小結5分鐘第七節(jié)課：上個任務講解了主機的安裝過程，接下來學習外圍設備的具體安裝，講 解本任務的具體情境及任務目標。5分鐘老師帶領大家來學習具體的外圍設備的安裝過程，首先是連接VGA接 口，認識該接口的位置及連接方法。10分鐘接下來是連接DVI接口，觀看其接口的樣子及連接方法。10分鐘下面是介紹USB接口的連接步驟。 5分鐘介紹網(wǎng)卡類型及安裝方法。5分鐘讓學生對

8、上而接口的連接操作進行動手實踐。10分鐘第八節(jié)課：承接上節(jié)課的知識點，介紹聲卡的相關知識及其連接方式。5分鐘簡單回顧總結講過的外圍設備的安裝知識。10分鐘老師提前準備幾種不同接口的外設，分別讓各小組同學辨別外設接口類 型，并進行外設連接比賽評選出連接正確且速度最快的小組。15分鐘老師對學生的表現(xiàn)進行評價，指導學生連接過程中的失誤。10分鐘 對本任務進行總結 5分鐘第九節(jié)課：計算機組裝完成后，能否正常使用需要對硬件進行測試，這也是本任務 的主要內容一一通電測試與整理。講解本次的任務目標及內容。10分鐘計算機硬件設備安裝后，需再次檢查線路無誤后進行通電測試，講解通 電測試中可能遇到的問題并進行分析

9、。15分鐘學生按照老師的講解，對自己組裝的電腦進行通電測試，并根據(jù)出現(xiàn)的 問題進行故障分析。 15分鐘老師進行解答 5分鐘第十節(jié)課：通電測試通過后，主機的安裝工作基本完成了，下而就是做一些整理工 作。老師對每項整理工作進行講解，學生完成自己的整理工作。15分鐘學生對本任務的學習進行自我評價，同學之間對學習情況進行提問交流, 明確自己的掌握情況。15分鐘老師根拯學生的掌握情況進行疑難問題的解答。10分鐘老師對本任務進行總結 5分鐘第十一節(jié)課及第十二節(jié)課：老師帶領大家把本模塊的練習題進行練習和講解。15分鐘老師帶領大家對本模塊的技能實訓部分進行練習，先講解本實訓部分的 內容即計算機硬件的組裝，說明本任務的目標及重難點。10分鐘學生根據(jù)任務要求進行小組分配和任務分配。5分鐘各小組成員先對實訓所需的工具進行淸點。5分鐘小組成員對計算機組裝的硬件進行淸點整理。10分鐘各組成員根據(jù)學過的知識，對計算機進行組裝。20分鐘對組裝好的機器進行檢査并進行通電測試。10分鐘各組向全班介紹自己的方案及裝配經(jīng)驗，大家評價出最好的方案，進行 展示。 10分鐘老師對本模塊進行總結，并安排學生課下自己根據(jù)本部分的仿真模擬進行知識的鞏固加深。5分鐘教學資源仿真模擬教學資源1.組裝計算機 課堂實錄教學資源1.計算機的組裝單元考核作業(yè)及