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1、聲音是什么考點方法一、聲音的產(chǎn)生二、聲音的傳播三、聲速注意1、聲音是由物體振動產(chǎn)生的；2、注意以下幾個方面（1）一切正在發(fā)聲的物體都在振動；（2）不振動的物體是不會發(fā)聲的；（3）振動一定發(fā)聲，但有時不能聽見；（4）發(fā)生的物體包括固體、液體和氣體；3、聲源是指可以發(fā)出聲音的物體，也稱為發(fā)聲體。一、聲音的產(chǎn)生直擊考點1、下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生說法正確的是（ ）A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動B.只要物體振動，就能發(fā)聲C.沒有發(fā)出聲音的物體一定沒振動D.物體的振動停止后還會發(fā)很弱的聲音解析1）本題易錯選B或C，根據(jù)聲音產(chǎn)生的原因，一切正在發(fā)聲的物體都在振動，所以有的同學(xué)誤認為振動的物體都能夠發(fā)聲，錯選B；

2、2）還有的同學(xué)認為因為一切發(fā)聲的物體都在振動。所以沒有發(fā)出聲音的物體必定不振動，錯選C；3）振動停止，發(fā)聲也停止。A一、聲音的產(chǎn)生注意1、聲音的傳播需要介質(zhì)。物理學(xué)中把傳播聲音的物質(zhì)叫做介質(zhì)。固體、液體、氣體都可以作為傳播介質(zhì)；2、聲音是以聲波的形式傳播出去的（聲音在空氣中傳播時，在聲源周圍的空氣依次時而舒張變得稀疏，時而受到壓縮變得密集，這就形成了聲波；3、真空不能傳播聲音。二、聲音的傳播直擊考點1、全日制小學(xué)三年級的語文課本中有唐朝時期莆田詩人胡令能寫的一首詩。垂釣小兒不敢答話，因為他知道，聲音可能會嚇跑將要上鉤的小魚。此事表明_和_可以傳聲。解析1）小魚想聽到聲音則要滿足兩段聲音的傳播；

3、2）在空氣中，有一段聲源到水面的距離是可以傳聲的，空氣能傳聲；3）在水面到魚的聽覺系統(tǒng)這一段說明水可以傳播聲音。空氣二、聲音的傳播水注意1、聲音在不同的傳播介質(zhì)中傳播速度不同；2、一般情況下，在氣體中的速度最慢，液體中較快，固體中最快；3、15空氣中得聲速是340m/s。三、聲速直擊考點1、在雷雨季節(jié)，我們經(jīng)常是先看見閃電，過一會兒才聽到雷鳴，假設(shè)我們在看到閃電4s后聽到雷聲，那么，這個閃電距離我們大約是（ ）A1000m B2000mC680m D1360m解析光的傳播速度遠遠大于聲音的傳播速度，光傳播時間可以忽略不計，v=s/t，這個閃電距離我們的距離：s=vt=340m/s4s=1360m。故選D。D三、聲速1、首先，清楚聲音產(chǎn)生的條件；2、其次，明白聲音的傳播需要

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