



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精品文檔文明使用圖書館倡議書文明使用圖書館倡議書前阿根廷國家圖書館館長博爾赫斯曾經(jīng)說過“如果有天 堂,天堂應(yīng)該是圖書館的模樣”。人們喜歡把美妙的、可盼 而不可達(dá)的理想之地稱為天堂。人間沒有天堂,但是有明亮 舒適的圖書館。當(dāng)你遨游浩瀚無垠書海時,你是否珍惜圖書 館提供的這樣的環(huán)境;圖書館是大學(xué)思想融匯的海洋,是我 們的精神家園,這里豐富了我們的精神世界,陶冶了我們的 情操。然而在這一片充滿書香的殿堂里也會由現(xiàn)一些不和諧 的音符:看書時突然一股飄香的食物味傳來;有人喜歡在閱覽室的靠窗座位上用個人物品占座;個別人在公共休息區(qū)的沙發(fā)、椅子上旁躺著睡覺;安靜自修時受到偶爾響起的喧嘩 聲和手機(jī)鈴聲干擾這些
2、不文明行為,既擾亂了他人專注閱讀的心情,也在一定程度上對圖書館的文明環(huán)境與氛圍產(chǎn) 生了不良的影響。圖書館是凈化心靈、提升自我的清靜之地,文明閱讀行為 既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng),又包含著對他人的關(guān)照。為了共享圖 書館的優(yōu)美環(huán)境和豐富資源,我們向全校同學(xué)提由倡議:1 .請不要將館外的食物和飲料帶入圖書館內(nèi),注意保持 圖書館環(huán)境的干凈整潔;2 .每個讀者只用一個座位,離開圖書館時請將個人物品 也一并帶走;3 .在安裝有座位機(jī)選系統(tǒng)的閱覽室按規(guī)則登錄和刷卡, 在圖書館閱讀或自習(xí)時請文明就坐,不做不文明舉止;4 .在圖書館內(nèi)學(xué)習(xí)時請注意請保持安靜,不要在圖書館 內(nèi)大聲喧嘩、朗讀,開關(guān)閱覽室門動作輕柔,將手機(jī)設(shè)
3、到震 動或靜音狀態(tài),為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境 ;5 .每個讀者都要養(yǎng)成文明使用圖書館習(xí)慣,自覺遵守圖 書館各項規(guī)章制度,服從工作人員管理。同時讀者之間也要 互相監(jiān)督。對不文明的現(xiàn)象,請大家要積極、文明地勸阻, 或?qū)で髨D書館工作人員的幫助,必要時也可以打圖書館文明行為監(jiān)督電話反映情況,對屢勸不改者圖書館將嚴(yán)肅處理。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn) 滴做起,倡導(dǎo)文明閱讀,爭當(dāng)文明讀者,共同創(chuàng)造安靜、整 潔、舒適的閱讀環(huán)境,共建和諧文明的圖書館。大學(xué)圖書館文明倡議書同學(xué)們:圖書館是我們?nèi)C恳晃煌瑢W(xué)最喜歡的學(xué)習(xí)場所之一,也是大家的共同家園。長期以來,由于圖書館館舍資源相對緊
4、張,特別是在夏冬兩季,圖書館閱覽座位數(shù)尤顯不足,加之部分同學(xué)的占座行為,導(dǎo)致座位的利用率進(jìn)一步下降;部分同學(xué)的個人物品遺留在館內(nèi)過夜,甚至占用走廊和安全由 口,給同學(xué)的人身安全和公、私財產(chǎn)安全造成極大的安全隱 患??佳屑捌谀┛荚嚂r間臨近, 這段時間也是考研同學(xué)和各年 級同學(xué)復(fù)習(xí)考試的關(guān)鍵時期, 而秋冬季又是各類消防安全事 故的高發(fā)期。圖書館良好、安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,對每一位 同學(xué)都至關(guān)重要,直接影響到每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)效果和人 身、財物安全,同時也體現(xiàn)學(xué)校和師生的精神風(fēng)貌。為了維 護(hù)大家共同家園的祥和氛圍和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們向全校所有同學(xué)發(fā)生倡議,每一個人都從自己做起,不因個人利益 去損害公共
5、利益,不因自己圖方便而忽視公共安全,大家互 相監(jiān)督,共同營造圖書館良好的公共秩序和氛圍:1 .自覺遵守規(guī)章制度,服從管理,保證圖書館的正常運(yùn)行 秩序,維護(hù)學(xué)校及圖書館相關(guān)管理制度的嚴(yán)肅性;2 .維護(hù)館內(nèi)外安全整潔的環(huán)境。自覺將自行車在停車線內(nèi)整齊有序擺放。禁止圖書館內(nèi)吸煙,不在閱覽室內(nèi)就餐、吃 零食。保持閱覽桌上整潔,不遺留紙屑和垃圾;3 .做文明讀者,展現(xiàn)大學(xué)生良好的個人素養(yǎng)。有序排隊入 館,相互禮讓,不搶座、不占座,不撬鎖、不翻窗 ;4 .保持館內(nèi)安靜,不在圖書館內(nèi)大聲喧嘩、聊天和接打電 話,不在閱覽區(qū)和辦公區(qū)大聲朗讀和背誦;5 .愛護(hù)公共財物,不在圖書館內(nèi)亂寫亂畫、粘貼廣告或?qū)W 習(xí)資料、
6、損毀標(biāo)牌。不在墻壁上踩踏腳??;6 .個人物品需臨時存放,放入電子存包柜。不堆放在走廊 和安全由口、閱覽桌、室內(nèi)書架、走廊小桌椅上;7 .離館同學(xué)自覺帶走個人物品。不將個人物品搬運(yùn)至圖書館內(nèi)或在圖書館大門口處堆放過夜。共創(chuàng)文明圖書館倡議書圖書館是通向知識之門,是公民終身學(xué)習(xí)的課堂,肩負(fù)傳 播知識、傳承文明的重要使命。倡導(dǎo)文明利用圖書館,是實(shí) 現(xiàn)與保障公民文化權(quán)利,促進(jìn)社會和諧,提高社會文明程度 的有效途徑,是圖書館、廣大讀者及全社會的共同責(zé)任。創(chuàng)建文明有序的閱覽環(huán)境,圖書館員需要履職盡責(zé)、率先 垂范。我們倡議:1 .發(fā)揮圖書館作為公民終身學(xué)校的作用,尊重讀者、關(guān)心 讀者、培育讀者,為讀者提供一個開放包容、有教無類的終 身學(xué)習(xí)空間。2 .堅持公益服務(wù)基本原則,以讀者為一切工作的生發(fā)點(diǎn)。3 .為讀者提供普遍均等服務(wù),注重讀者的個性化需求。4 .為讀者提供優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的服務(wù)。5 .珍惜職業(yè)榮譽(yù),恪守職業(yè)道德,發(fā)揮知識導(dǎo)航員作用, 與讀者共創(chuàng)文明閱覽環(huán)境。營造良好的閱覽環(huán)境,需要廣大讀者的積極參與。我們倡議:1 .遵章守紀(jì)。自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)章制度,以主人翁 的姿態(tài),共同維護(hù)正常的公共秩序。2 .恪守公德。輕聲慢步,文明閱覽,為自己和他人營造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。3 .惜時敬字。珍惜時間,愛護(hù)書籍,合理利用公共資源。4 .
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 茶葉采摘與加工茶園租賃合作協(xié)議
- 塌陷區(qū)治理改造方案
- 醫(yī)學(xué)考試題試題及答案
- 嵌入式管理面試題及答案
- 前臺走廊物資采購方案
- 投資集團(tuán)面試題及答案
- 企業(yè)重點(diǎn)目標(biāo)分解方案
- 差旅住宿品質(zhì)保障與客戶評價反饋合同
- 小區(qū)上水改造項目方案
- 食品安全員專業(yè)能力培訓(xùn)大綱
- GB/T 77-2007內(nèi)六角平端緊定螺釘
- 中華人民共和國安全生產(chǎn)法
- 九年一貫制學(xué)校教育教學(xué)管理制度匯編
- GA/T 1105-2013信息安全技術(shù)終端接入控制產(chǎn)品安全技術(shù)要求
- 危險化學(xué)品MSDS(氯化銨)
- 《C++語言基礎(chǔ)》全套課件(完整版)
- 鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)設(shè)計講義
- 《材料成型裝備及自動化》課程大綱
- 保溫材料進(jìn)場質(zhì)量檢驗表
- DG-TJ 08-2122-2021 保溫裝飾復(fù)合板墻體保溫系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- GB∕T 23937-2020 工業(yè)硫氫化鈉
評論
0/150
提交評論