各功能室考核細(xì)則

1、 河?xùn)|小學(xué)各功能室管理和考核細(xì)則儀器室、實(shí)驗(yàn)室管理員考核細(xì)則1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校有關(guān)實(shí)驗(yàn)室的工作要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。2、熟悉各類儀器、設(shè)備、器材的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理、使用方法與保管常識(shí)，掌握維修保養(yǎng)的基本技能，排除一般故障。3、學(xué)期末應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要與時(shí)編制、上報(bào)下學(xué)期教學(xué)儀器、設(shè)備、器材的補(bǔ)充計(jì)劃，做好儀器、設(shè)備、器材的驗(yàn)收、登記、保管、維修與材料、藥品的回收和處理工作，做到帳物相符，帳卡相符、帳帳相符。4、按照教材規(guī)定的容和“實(shí)驗(yàn)通知單”準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)需用的儀器、材料和藥品。協(xié)助任課教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題。實(shí)驗(yàn)完畢，與時(shí)清點(diǎn)儀器，發(fā)現(xiàn)缺損，應(yīng)查明原因，按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真

2、處理并保留處理結(jié)果。5、建立健全儀器、設(shè)備、器材等的各類帳目與管理、使用的相關(guān)資料，與時(shí)、全面、規(guī)登記。6、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的安全工作，每天下班前應(yīng)檢查實(shí)驗(yàn)室、儀器室的水、電、氣與門窗是否關(guān)閉。熟知實(shí)驗(yàn)中的安全操作規(guī)和發(fā)生事故的應(yīng)急措施。經(jīng)常保持實(shí)驗(yàn)室、儀器室的整潔，教育學(xué)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。7、嚴(yán)格做好易燃、易爆、腐蝕、毒害、等危險(xiǎn)品物質(zhì)的管理。8、積極創(chuàng)造條件，課外開放實(shí)驗(yàn)室，提高實(shí)驗(yàn)室使用率，組織學(xué)生開展課外科技活動(dòng)?？己藱z查中發(fā)現(xiàn)不符合上述細(xì)則條款要求其中之一的扣1-2課時(shí)計(jì)算機(jī)室（遠(yuǎn)程教育資源室）管理員考核細(xì)則1、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)室（遠(yuǎn)程教育資源室）各項(xiàng)規(guī)章制度。2、熟練掌握各類財(cái)產(chǎn)的

3、管理方法，保證電路、微機(jī)等安全使用，并熟悉其構(gòu)成、部分的性能、用途與維護(hù)、存放要求。3、積極協(xié)助任課教師上好微機(jī)課，開展興趣小組活動(dòng)，解答師生的咨詢問題。4、按時(shí)檢查維修微機(jī)、電路，以防短路、損機(jī)、壞機(jī)等事故發(fā)生，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。5、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，在沒有課的時(shí)間，不得擅離職守。務(wù)。6、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)房（遠(yuǎn)程教育資源室）的日常衛(wèi)生、安全工作。7、按要求做好遠(yuǎn)程教育資源接受、刻錄、播放、建檔工作考核檢查中發(fā)現(xiàn)不符合上述細(xì)則條款要求其中之一的扣1-2課時(shí)體育器材室管理員考核細(xì)則1、器材管理員全面負(fù)責(zé)全校體育器材的管理。固定資產(chǎn)和其他體育用品一律入帳后使用，要做到帳物相符，定期對(duì)帳檢查。2、對(duì)現(xiàn)

4、有物資器材要定期清點(diǎn)，分門別類，入櫥、上架，擺放整齊，注意防火防盜，防霉變，搞好器材室衛(wèi)生。3、要定期對(duì)體育器材進(jìn)行檢查和維修，確保教學(xué)與訓(xùn)練的需要。4、為保證教學(xué)和訓(xùn)練的需要，體育器材一般情況下不外借，特別是易損的物品和器材。5、體育教學(xué)和訓(xùn)練使用的器材，必須由任課老師負(fù)責(zé)借還，如有丟失，負(fù)責(zé)追回或令其賠償。6保管好體育器材，如因個(gè)人原因造成器材丟失、損壞，除按價(jià)賠償外扣13課時(shí)?？己藱z查中發(fā)現(xiàn)不符合上述細(xì)則條款要求其中之一的扣1-2課時(shí)圖書室（閱覽室）管理員考核細(xì)則1、嚴(yán)格執(zhí)行圖書室、閱覽室規(guī)章制度。2、建立好圖書臺(tái)帳，新進(jìn)圖書和注銷的圖書帳目要清楚，新書購到后，與時(shí)分類編目，盡快介紹出借

5、。3、與時(shí)做好雜志、報(bào)紙的接受工作，月底、年底做好報(bào)紙、雜志的裝訂、保管工作。4、隨時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)書籍的教育，努力修訂損壞的書籍雜志。5、編寫各種資料索引，便利教師查閱。6、學(xué)生和老師借閱的圖書，圖書室要有完整的借還手續(xù)，帳目要清楚。學(xué)生借閱量每月應(yīng)達(dá)到30%，教導(dǎo)處依據(jù)學(xué)生借閱登記表考核檢查5、圖書、雜志、報(bào)紙擺放整齊規(guī)。圖書簽、柜、卡規(guī)。5、加強(qiáng)圖書信息的管理，與時(shí)定期向師生推薦書目。6、圖書、閱覽室布置美觀、且有激勵(lì)性、教育性，環(huán)境衛(wèi)生好。7、圖書室、閱覽室全天開放，管理人員在沒有課的時(shí)間必須在圖書室、閱覽室辦公，便于師生借閱、查看資料，若擅離崗位檢查發(fā)現(xiàn)扣1-2課時(shí)考核檢查中發(fā)現(xiàn)

6、不符合上述細(xì)則條款要求其中之一的扣1-2課時(shí)河?xùn)|小學(xué)功能室、教輔人員考核評(píng)定表崗位類別被考核人得分考核日期 年 月 日評(píng)定項(xiàng)目評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)分職業(yè)道德（10分）按學(xué)校制定的細(xì)則執(zhí)行出勤（10分）按學(xué)校制定的細(xì)則執(zhí)行工作量（25分）標(biāo)準(zhǔn)工作量（20分）達(dá)到工作量80%記16分，50%的記10分臨時(shí)工作量（ 5分）崗位職責(zé)30分履行職責(zé)（20 分）職責(zé)非常認(rèn)真履行（20 分）職責(zé)較認(rèn)真履行（19 分）職責(zé)偶爾有拖拉、積壓（16 分）職責(zé)履行有紕漏（15 分）職責(zé)不認(rèn)真履行，造成不良影響或后果（5 分）工作效率（5 分）與時(shí)、準(zhǔn)確（5 分）偶爾不與時(shí)、不準(zhǔn)確（4 分）經(jīng)常延誤（3 分）經(jīng)常重復(fù)、出

7、錯(cuò)（2 分）工作與適應(yīng)能力（5 分）0.5經(jīng)常詢問工作問題0.5開展工作有計(jì)劃0.5提出新建議0.5工作適應(yīng)性強(qiáng)1能夠保證工作質(zhì)量2與時(shí)處理各種問題團(tuán)隊(duì)精神（25分）給分標(biāo)準(zhǔn)考核事項(xiàng)得分給分標(biāo)準(zhǔn)考核事項(xiàng)得分5接受臨時(shí)、突擊性工作3愿意與他人合作5協(xié)助同事處理工作4接受他人意見或建議3不影響他人工作5工作不推諉注：滿分100分功能室管理員考核辦法（試行）一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：黃學(xué)瑜 副組長：丁豪杰 高顯民 二、考核對(duì)象：全體功能室管理人員三、考核容： 功能室管理人員應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的工作，學(xué)校也將就以下幾個(gè)方面工作的完成情況對(duì)管理員老師進(jìn)行年度考核：1、能熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，服從分工、

8、團(tuán)結(jié)協(xié)作。2、管理員老師要圓滿完成該教師崗位職責(zé)圍以的工作要求。綜合考核以下幾個(gè)方面的水平和能力(1)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、活動(dòng)指導(dǎo)等方面的水平(2)、儀器圖書的準(zhǔn)備、維護(hù)、開發(fā)、教研等方面的能力(3)、帳冊(cè)檔案的建立、健全與規(guī)管理等方面的水平(4)、與任課教師的配合協(xié)調(diào)、實(shí)驗(yàn)的開出率以與儀器圖書的周轉(zhuǎn)率等。 3、考核的主要容是事業(yè)心、工作的主動(dòng)性、遵守勞動(dòng)紀(jì)律方面。四、考核辦法：1、教研組對(duì)照考核細(xì)則按月檢查記錄；2、考核小組每學(xué)期初評(píng)，一學(xué)年總評(píng)。3、對(duì)照市資產(chǎn)與教育裝備管理績效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（試行），通過看現(xiàn)場(chǎng)、看實(shí)物、查原始記錄、召開學(xué)生座談會(huì)和抽學(xué)生實(shí)驗(yàn)等方法，逐項(xiàng)量化評(píng)估計(jì)分，并按總分高低排列

9、名次。4、考核分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級(jí)五、獎(jiǎng)懲： 1、對(duì)于完成崗位目標(biāo)的管理員老師，成績顯著的管理員應(yīng)給予表揚(yáng)，參照績效工資考核辦法給予績效獎(jiǎng)勵(lì)。 2、對(duì)不能完成崗位目標(biāo)的管理員老師，要認(rèn)真檢查原因，屬于工作責(zé)任心等問題要批評(píng)教育，參照績效工資考核辦法作相應(yīng)的績效扣除。嚴(yán)重失職造成事故的要追究責(zé)任并給予一定的處分。 3、獎(jiǎng)懲情況記入教師的業(yè)務(wù)檔案，作為調(diào)資、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。用一些事情，總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅(jiān)持