1412液體壓強(qiáng)學(xué)案一

1、二、液體壓強(qiáng)（一）上課時間： 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)通過實驗探究，了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點。(2)能根據(jù)固體壓強(qiáng)及相關(guān)知識，得出液體壓強(qiáng)公式。(3)能用液體壓強(qiáng)的知識解決一些實際問題。二、學(xué)習(xí)導(dǎo)航1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因：液體受重力且具有流動性。a.如圖甲，液體由于受到豎直向下的重力作用，因此，液體對_有壓強(qiáng)。b.如圖乙,液體又具有流動性，它對容器_也有壓強(qiáng)。甲 乙 結(jié)論: 液體對_和_都有壓強(qiáng)作用2、測量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)：壓強(qiáng)計 結(jié)構(gòu)如圖：U形管左右兩側(cè)液面的高度差探頭（扎有橡皮膜）U形管原理：如圖當(dāng)探頭的橡皮膜受到壓強(qiáng)時，U形管中兩邊的液面會形成高度差。把壓強(qiáng)計探頭放入液體中時,U形管

2、左右兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差,說明液體_ _有壓強(qiáng)。3、探究：液體壓強(qiáng)的規(guī)律： 液體對容器底和測壁都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)； 在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)都相等； 液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大； 不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。4、壓強(qiáng)公式：  推導(dǎo)壓強(qiáng)公式使用了建立理想模型法，前面引入光線的概念時，就知道了建立理想模型法，這個方法今后還會用到，請認(rèn)真體會。推導(dǎo)過程：（結(jié)合課本）液柱體積V=Sh ；質(zhì)量m=V=Sh液片受到的壓力：F=G=mg=Shg .液片受到的壓強(qiáng)：p= F/S=gh液體壓強(qiáng)公式p=gh說明：A、公式適用的條件為：液體B、公式中物理量的單位為：p：Pa；

3、g：N/kg；h：mC、從公式中看出：液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。 D、液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系圖象如圖：_  5、液體對容器底壓力和液體重力的關(guān)系第20題圖F=G    F<G     F>G三、當(dāng)堂檢測：1（2011江蘇南京，第20題）如圖所示，水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平，A、B、C三點液體的壓強(qiáng)分別為 pA、pB和pC(酒精=0.8×103 kgm3) (1)pA

4、、pB和pC的大小關(guān)系是 ；(2)要使水在C點的壓強(qiáng)pC變小，可以采取的做法是 (寫出一種即可)2如圖所示的四種河堤設(shè)計方案，其中最合理的是 ，最不合理的是 。 3.如右圖 所示，容器中盛有一定量的水，容器底部、三點所受壓強(qiáng)、的大小關(guān)系是_。4（2011浙江金華，第10題）小朱在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時，用壓強(qiáng)計做了如圖的實驗，獲得下表數(shù)據(jù)：根據(jù)表中信息，判斷小朱研究的問題是（ ） 甲 乙 第4題圖A液體壓強(qiáng)與液體溫度的關(guān)系 B.液體壓強(qiáng)與液體體積的關(guān)系C.液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系 D.液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系5（2011浙江義烏，第4題）如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有同種液體， 液面高度相

5、同。液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則 （ ） Ap甲p乙 Bp甲p乙 Cp甲p乙 D條件不足，無法判斷6找一個空的小玻璃藥瓶，在瓶口上繃扎橡皮膜，然后豎直地浸入盛有水的大玻璃杯中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，如圖7-26所示?？吹降默F(xiàn)象是：瓶口朝上時(左圖)，橡皮膜往下凹；瓶口朝下時(右圖)，橡皮膜往上凹；兩種情況相比較，瓶口朝下時橡皮膜凹得更明顯。由此可知下列說法中不正確的是( )。圖7-26A液體對浸在其中的物體會產(chǎn)生向下的壓強(qiáng)，也會產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)B深度越深，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大C瓶口朝上時，水對橡皮膜有壓強(qiáng)，橡皮膜對水沒有壓強(qiáng)；D瓶口朝下時，橡皮膜對水有壓強(qiáng)，水對橡皮膜沒有壓強(qiáng)7在

6、探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的過程中，實驗次數(shù)深度（厘米）橡皮膜方向水壓強(qiáng)計左液面/（mm）右液面/（mm）液面高度差/（mm）13朝上1.4-1.52.923朝下1.4-1.52.933朝側(cè)面1.4-1.52.946朝下2.8-3.05.859朝下4.2-4.58.7分析實驗數(shù)據(jù)：比較1、2、3次實驗可得：_。比較2、4、5次實驗可得：_。8(2011重慶，第17題)有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小唐則采用壓強(qiáng)計進(jìn)行探究：(1)若壓強(qiáng)計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_(選填

7、“大"或“小")。小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計放在空氣中時，U形管兩 邊的液面應(yīng)該_。(2)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖15(甲)中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖15(甲)燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是不可靠的，因為沒有控制金屬盒在液體中的_相同。 圖15 甲 乙(3)小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越 _，表示液體的壓強(qiáng)越_。 (4)小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差_(選填“不變"或“變化")。表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)_。9（2011江蘇連云港，第27題）“帕斯卡裂桶實驗”的演示，激發(fā)了學(xué)生“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣。他們設(shè)計了如下圖所示的實驗探究方案，圖(a)、(b)、(d)中