義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收學(xué)校資料整理指導(dǎo)目錄(1)_第1頁
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文檔簡介

1、義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收學(xué)校資料整理指導(dǎo)目錄第一部分 建檔總體要求一、學(xué)校資料建檔以本指導(dǎo)目錄為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際進行。區(qū)、鎮(zhèn)、學(xué)校均要結(jié)合自身實際,按照湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估方案(試行)(鄂政督201111號)文件要求,結(jié)合此目錄收集有關(guān)工作文件資料,整理歸檔。二、各中心學(xué)校、各義務(wù)教育階段永久保留學(xué)校,都應(yīng)根據(jù)此指導(dǎo)目錄做好各種檔案的收集整理工作、評估驗收表冊的統(tǒng)計工作、專題片的制作工作、音像資料、展板制作工作等三、為減輕學(xué)校建檔費用支出,各類專檔中,若某一項目大量資料在學(xué)校常規(guī)檔案中已建(如反應(yīng)教師師資水平的相關(guān)證書復(fù)印件可在收集當年更新資料的前提下,以該子項為單位建立索引表

2、備查;“比”、“訪”工作等專項工作可加裝封面及目錄歸類即可),但學(xué)校必須對常規(guī)檔案進行清理復(fù)查,確保統(tǒng)計口徑及檔案信息無誤。四、所有建檔資料中縱橫數(shù)據(jù)必須和基層年報保持高度一致。實際評估中,對2011年秋季校際差距數(shù)據(jù)監(jiān)測督導(dǎo)數(shù)據(jù)的采集將以學(xué)校建檔資料為依據(jù),并同基層年報進行核對。五、除特別說明外,學(xué)??蓪⒈局笇?dǎo)目錄中近三個年度的檔案資料收集為一卷,其中反映各年度情況的相關(guān)資料需明確標注時間。六、各校在填報“義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估表”時涉及學(xué)生、師資等表格按學(xué)年度統(tǒng)計,即:2009.9.12010.8.31;2010.9.12011.8.31;2011.9.12012.8.31;涉及經(jīng)費統(tǒng)計

3、的表格按年度統(tǒng)計,即:2009.1.12009.12.31;2010.1.12010.12.31;2011.1.12011.12.31。七、相關(guān)科室、相關(guān)二級單位準備區(qū)級迎檢資料。各鎮(zhèn)中心學(xué)校準備各鎮(zhèn)迎檢資料。全區(qū)均衡發(fā)展檔案資料要求做到“六個統(tǒng)一”,統(tǒng)一裝訂、統(tǒng)一色彩、統(tǒng)一字體、統(tǒng)一目錄、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一時間,封面字樣分別以“襄陽市襄州區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案-政府重視支持卷”、“ 襄陽市襄州區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案-學(xué)校標準化建設(shè)卷”、“ 襄陽市襄州區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案-教師隊伍建設(shè)卷”、“ 襄陽市襄州區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案-教育教學(xué)質(zhì)量卷”、“ 襄陽市襄州區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案-義務(wù)教育關(guān)愛

4、卷”,并注明時間、單位及卷號,每卷里面都必須有目錄,若有其它資料均冠名為“襄陽市襄州區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案其他”。封面的具體樣式由區(qū)教體局負責設(shè)計,各鎮(zhèn)各學(xué)校根據(jù)情況彩印封面數(shù)量。 第二部分 建檔指導(dǎo)目錄一、政府重視支持卷(一)文件方案類1、各地的義務(wù)教育均衡發(fā)展的自查報告(要有當?shù)卣纳w章)和校際差距數(shù)據(jù)監(jiān)測指標采集表2、區(qū)、鎮(zhèn)(辦)黨委政府關(guān)于教育和學(xué)校工作的相關(guān)文件(成立義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組、制定均衡發(fā)展方案、義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃等)3、區(qū)、鎮(zhèn)(辦)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校文件4、區(qū)、鎮(zhèn)(辦)建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度、中小學(xué)安全管理制度(相關(guān)檔案資料備查)5、區(qū)

5、、鎮(zhèn)(辦)領(lǐng)導(dǎo)到校研究學(xué)校工作的會議記錄、會議紀要6、警校聯(lián)系的相關(guān)文件(法制副校長)(二)經(jīng)費保障與經(jīng)費管理(分年度建三卷2009-2011)1、學(xué)校公用經(jīng)費撥付賬目2、學(xué)校財務(wù)報表3、學(xué)校經(jīng)費預(yù)算表4、學(xué)校經(jīng)費結(jié)算表5、學(xué)校經(jīng)費審計表6、教師工資報表7、教師工資花名冊8、教師工資卡9、學(xué)校用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費明細表(分年度列表),并附支出憑證復(fù)印件10、各級教育、物價、糾風辦等部門對學(xué)校糾風檢查的相關(guān)資料(督辦卡、反饋意見等)11、學(xué)校財會管理制度,財會人員工作職責等二、學(xué)校標準化建設(shè)卷(一)學(xué)校規(guī)劃和計劃類1、學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃2、辦學(xué)章程3、學(xué)校年度工作計劃4、學(xué)校簡介和學(xué)校榮譽錄(二)

6、學(xué)校建設(shè)類(建一卷)1、制定“校舍安全工程”年度實施計劃和逐校逐棟改造方案,以及落實情況的相關(guān)資料2、近三年學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況。如校舍新建工程、維修加固工程、運動場建設(shè)工程、綠化工程等(立項、報批、預(yù)算、招投標、建設(shè)、結(jié)算、驗收等資料)3、近三年學(xué)校理化生實驗儀器設(shè)備和小學(xué)科學(xué)儀器設(shè)備、體音美器材及圖書添置資料,分年度建明細表,并有各功能室及設(shè)備使用、更新與維護記錄(三)固定資產(chǎn)類1、學(xué)校固定資產(chǎn)統(tǒng)計表2、學(xué)校固定資產(chǎn)臺賬(校園校舍、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書、體育運動場地、計算機及遠程教育等,分類建立臺賬)3、固定資產(chǎn)變化情況統(tǒng)計表。今年上報數(shù)據(jù)與原來上報的有較大差異的要附差異說明4、固定資產(chǎn)清理

7、變化情況統(tǒng)計表(分年度)5、各專室管理制度6、各專室使用情況登記表(分年度)7、學(xué)校教學(xué)及輔助用房一覽表(附后)三、教師隊伍建設(shè)卷(一)教師隊伍基本情況1、襄州區(qū)中小學(xué)在職教職工花名冊(不填中心學(xué)校管理人員和區(qū)級批準的病休人員)2、教職工每學(xué)年工作分工安排表3、反映教師師資水平的相關(guān)證書復(fù)印件(學(xué)歷證、職稱證、教師資格證、普通話證、計算機證)4、教師交流情況(含下鄉(xiāng)支教、對口支援、巡回講學(xué)、掛職鍛煉等形式)統(tǒng)計表及花名冊5、校長任職文件復(fù)印件(不含中心學(xué)校)(二)教師管理與培訓(xùn)1、管理制度(包括教師管理的各項制度、績效考核分配、年度考核、崗位設(shè)置、師德考核等方案、實施結(jié)果及相關(guān)過程性管理資料)

8、2、創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)活動載體?!氨冉虒W(xué)、訪萬家”有關(guān)文件、實施方案、工作評價方案、教師家訪手記等。必須達到三個100%的目標。3、教師繼續(xù)教育(1)教師培訓(xùn)規(guī)劃工作要點(2)學(xué)校20112015教師培訓(xùn)規(guī)劃、培訓(xùn)經(jīng)費劃撥和支出記錄(3)三個學(xué)年的師訓(xùn)方案、總結(jié)(4)教師專業(yè)發(fā)展計劃、骨干教師、青年教師發(fā)展規(guī)劃(5)師德教育活動方案、總結(jié)(6)培訓(xùn)過程性資料(校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、名師講學(xué)、全員培訓(xùn)包括人事局組織的公共科目培訓(xùn)等培訓(xùn)資料)(7)繼續(xù)教育學(xué)時學(xué)分考核登記(8)結(jié)對幫扶情況(校際互助方案、規(guī)劃、協(xié)議及幫扶軌跡資料)4、教科研成果(1)教師近三年參賽獲獎情況統(tǒng)計表及主要獲獎證書復(fù)印件(2

9、)教師近三年發(fā)表論文論著情況統(tǒng)計表(3)教師近三年受表彰(區(qū)級以上)統(tǒng)計表(4)教師個人業(yè)務(wù)、師德檔案(三)教師待遇。1、各年度教師工資報表和醫(yī)療保險、住房公積金等足額納入地方財政預(yù)算的相關(guān)憑證。制定并落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下教師補貼政策的有關(guān)文件及資料。2、近三年學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)規(guī)劃及落實情況的資料四、教育教學(xué)質(zhì)量卷(一)德育工作類1、德育管理組織機構(gòu)及職責2、德育計劃、活動方案及總結(jié)等3、德育活動及過程相關(guān)資料(實踐活動、社區(qū)服務(wù)、周邊環(huán)境整治等)4、學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的思想道德教育的制度、方案及過程資料5、學(xué)生思想品德和行為習慣考評辦法及資料6、德育經(jīng)驗典型材料(二)普及程度類1、近三年“普

10、九”檔案,按照一年兩卷建檔。專檔數(shù)據(jù)與基報表一致,校務(wù)日志人數(shù)同年報數(shù)一致2、學(xué)籍管理制度(含異動學(xué)生管理、分班原則)3、學(xué)校招生新生文件及公告(含劃片招生范圍)4、學(xué)校關(guān)于鞏固提高普及程度的規(guī)定和措施 (三)辦學(xué)行為類1、學(xué)校關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔的管理制度及規(guī)定2、加強學(xué)生課業(yè)負擔監(jiān)測、檢查及問責的過程資料3、學(xué)校班額情況統(tǒng)計表,大班額形成原因分析及解決措施4、學(xué)校關(guān)于禁止辦班、收費和學(xué)生補課的具體規(guī)定及相關(guān)資料5、學(xué)校對教師教育教學(xué)行為進行監(jiān)測及問責的過程資料6、優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配到轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村初中學(xué)校的有關(guān)文件、會議紀要、規(guī)劃等。(四)教育質(zhì)量類1、教學(xué)管理及考核工作制度2、學(xué)校課表、作息時間表及課外活動計劃與安排表3、地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程資料4、學(xué)校體育工作制度及工作計劃、總結(jié)5、學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測或體質(zhì)資料6、學(xué)校召開體育運動會的相關(guān)資料7、學(xué)校切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的措施8、學(xué)校開展“大家唱大家跳”藝術(shù)教育活動資料9、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作獲獎(區(qū)級以上)情況統(tǒng)計表及證書復(fù)印件五、義務(wù)教育關(guān)愛卷1、學(xué)校關(guān)愛農(nóng)村留守子女、進城務(wù)工人員隨遷子女和貧困學(xué)生的制度和措施2、進

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