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文檔簡介
1、 昆陽中學20132014學年下學期月考試題可能用到的相對原子質量:H-1、 O-16、 Na-23、 一、選擇題(每題只有一個符合題意的答案,將其序號填入題后括號中。本題共12小題,每小題1分,本題共12分)1、下列各組物質的名稱、俗名、化學式表示同一物質的是 ( )A 、氫氧化鈉、純堿、NaOH B 、氫氧化鈣、生石灰、CaCO3C 、碳酸鈉、蘇打、NaCO3 D 、碳酸氫鈉、小蘇打、NaHCO32、下列物質長期敞口放置于空氣中,質量增加且變質的是 ( )A 、濃鹽酸 B 、濃硫酸 C、 氫氧化鈉固體 D、 氯化鈉固體3、一些國家現在試用碳酸水澆灌某些植物,這樣做不能起到的作用是 ( )A
2、、改良酸性土壤 B、促進植物的光合作用 C、 提高作物的產量 D、 改良堿性土壤4、下列兩種不同pH的溶液混合,有可能得到中性溶液的是 ( )A 、pH=1 和pH=7 B 、 pH=5 和pH=14 C、 pH=3 和pH=4 D 、 pH=8 和pH=105、小彤在做酸的性質實驗時,不小心將酸液滴到手上,下列處理方法正確的是 ( )A、立即用大量水沖冼,再涂上硼酸溶液B、立即用大量水沖冼,再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液C、立即用大量水沖冼,再涂上3%-5%的氫氧化鈉溶液D、立即用大量水沖冼,再涂上一些石灰水6、要檢驗實驗室中的氫氧化鈉固體是否變質,下列檢方法不正確的是 ( ) A、取樣品溶
3、于水后加入酚酞試液 B、 取樣品溶于水后加入稀鹽酸C、取樣品溶于水后加入氯化鈣溶液 D、 取樣品溶于水后加入石灰水7、下表列出了四種農作物生長最適宜的土壤pH范圍:農作物棉花玉米大豆茶樹pH某同學測定得知,葉縣土壤的pH接近于7。以上農作物最不適宜種植的是 ( )A 、棉花 B、 玉米 C 、大豆 D、 茶樹8、某學生測定的的下列數據中,不合理的是 ( )A 、用10mL量筒量取了7.5mL水 B、用托盤天平稱得某小蘇打樣品的質量為16.7克C 、測得某粗鹽中氯化鈉的質量分數為90.5% D、用廣泛pH試紙測得雨水的pH為5.29、除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉雜質,下列方法不可行的是 ( )A、
4、加入適量稀鹽酸 B 、加入適量石灰水 C 、加入適量氯化鈣溶液 D、 加入適量氯化鋇溶液10、在粗鹽提純實驗中,有下列儀器,其中一定需要的是 ( )試管 燒杯 玻璃棒 長頸漏斗 蒸發(fā)皿 酒精燈A、 B、 C、 D、11我們的衣、食、住、行中蘊含著豐富的化學知識。下列說法不正確的是 ( )A、衣料中的錦綸、羊毛、棉花等都屬于合成有機高分子材料B、食用加碘食鹽和鐵強化醬油可補充某些人體必需微量元素C、建造高樓大廈時用到的鋼材和做炊具用到的生鐵屬于鐵的兩種合金D、河南宇通客車用天然氣代替汽油作燃料可減少空氣污染12下列圖像分別與選項中的操作相對應,其中可能合理的是 ( ) A向一定量的稀鹽酸和CaC
5、l2混合溶液中滴入Na2CO3 溶液B向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液C向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液D一定溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰二、填空題(每空一分,本題共16分)13、選擇下列物質的序號填空 小蘇打 熟石灰 稀硫酸 稀鹽酸 苛性鈉固體能用于改良酸性土壤的是_;是發(fā)酵粉的主要成分且醫(yī)療上可用于治療胃酸過多癥的是_;具有吸水性,通常可用于某些氣體的干燥劑的是_。14、從C、H、O、Na元素中,選擇適當的元素,組成符合下列要求的化合物(各寫一個化學式) 酸 、 鹽 。 15、酸堿鹽溶解性表是學習化學的重要工具。
6、下表列出了部分酸堿鹽在水中的溶解性。你能利用此表完成下列的任務嗎! OH-NO3-Cl-CO32-SO42-H+溶、揮溶、揮溶、揮溶Na+溶溶溶溶溶Ca2+微溶溶不微Ba2+溶溶溶不不(1)查:氫氧化鋇的溶解性_(2)判斷:氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生化學反應_其理由是_ (3)寫化學方程式:表中的一種酸與一種鹽反應_16、有三瓶失去標簽的無色溶液,分別是氯化鋇溶液、稀鹽酸和碳酸鈉溶液,小明和小玲想區(qū)分開它們。小明知道氯化鋇溶液呈中性,他選用了一種指示劑,小玲選用了一種常見的酸溶液,他們都獲得了成功。你認為小明用了(寫出物質名稱,下同) 、小玲用了 。17、甲、乙、丙三種常見的分屬
7、于不同物質類別的物質,它們相互之間都能發(fā)生化學反應。其中甲物質常用于金屬表面除銹,乙物質是生產玻璃的原料也是家用廚房清潔劑中的一種成分。分析回答: 丙物質的化學式為 ,乙物質和丙物質相互反應的化學方程式為 。18、一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質混合而成。為探究其組成,進行如下實驗:(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分攪拌后過濾,得到白色沉淀和無色濾液。則原白色粉末中一定不含有 。(2)取實驗(1)濾出的白色沉淀,向其中加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解,并產生無色氣體。則原白色粉末中一定含有 。(3)、為進一步探究原白色粉
8、末的組成,取實驗(1)得到的濾液,向其中通入二氧化碳,產生白色沉淀,則可推斷原白色粉末中一定還含有 三、簡答題(每題3分,本題共12分)19、用化學方程式回答下列問題:(1)胃酸過多時可服用胃舒平(含有氫氧化鋁)來減輕癥狀 (2)波爾多液(硫酸銅溶液和石灰水混合形成)中的反應 (3)用氫氧化鈉溶液吸收硫燃燒生成的污染性氣體 。20、某工廠的廢水沒有治理就排放到河流中,造成了河水及農田的污染。請你設計簡單實驗證明廢水顯酸性(至少寫出三種方案,要寫明使用藥品、實驗現象和結論)21、實驗室很多藥品都要密封保存。請你說出濃鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液密封保存的原因分別是什么?22、“白色污染
9、”形成的原因是什么?請你說出防治“白色污染”的兩種方法。 四、綜合應用題(本題共10分)2 3、過氧化鈉(化學式為Na2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來源。原因是Na2O2能跟人呼出的CO2反應生成O2和另一種固體化合物(用X表示);它也能跟H2O反應生成O2,化學方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2。以下是某興趣小組進行的探究活動。 (1)、利用如下圖所示實驗裝置制取氧氣,請回答有關問題。 寫出實驗室制取CO2的化學方程式 實驗中表明CO2未被Na2O2完全吸收的實驗現象是什么? O2可采用D裝置收集,并用帶火星的木條檢驗,這是利用了O2的哪些性質? 若A裝置產生的CO2中混有水蒸氣,要檢驗干燥的CO2能否與Na2O2反應生成 O2,以上實驗裝置應如何改進? (2)、為探究X是哪種物質及其有關性質,同學們進行了如下分析和實驗。 有同學猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過對物質組成的分析,大家一致認為X肯定不是酸和堿,理由是什么? 。 同學們通過討論和實驗證明了X是Na2CO3。以下是他們設計的有關Na2CO3性質的探究實驗,請根據卷首資料提供的信息,將下表填寫完整。 實驗操作 現 象 有關的化學方程式實驗一:取少量固體樣品,
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