



版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 .訪問(wèn)學(xué)者研修計(jì)劃范文【導(dǎo)語(yǔ)】訪問(wèn)學(xué)者(visitingscholar)是指以進(jìn)修和研究為目標(biāo)的留學(xué)人員。中國(guó)國(guó)家教育委員會(huì)于1987年發(fā)布的公派出國(guó)留學(xué)人員身份的管理細(xì)則中規(guī)定,公派出國(guó)留學(xué)人員的身份,按留學(xué)目標(biāo)分為大學(xué)生、研究生、進(jìn)修人員或訪問(wèn)學(xué)者。均在出國(guó)前確定,出國(guó)后不得改變。公派出國(guó)進(jìn)修人員或訪問(wèn)學(xué)者,在國(guó)外期間不得攻讀學(xué)位,但如在規(guī)定進(jìn)修期內(nèi)已完成出國(guó)前確定的進(jìn)修或研究課題計(jì)劃,國(guó)外的導(dǎo)師和學(xué)校愿授予學(xué)位則可接受。這篇關(guān)于訪問(wèn)學(xué)者研修計(jì)劃范文的文章,是小編為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!【篇一】本人在國(guó)內(nèi)長(zhǎng)期從事計(jì)算機(jī)以及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)工作,此次申請(qǐng)出國(guó)留學(xué),準(zhǔn)備繼續(xù)從事與我的
2、教學(xué)背景相關(guān)的研1究工作。初步計(jì)劃選擇研究課題為“開(kāi)源操作系統(tǒng)在嵌入式系統(tǒng)中的應(yīng)用 ”。目前,嵌入式技術(shù)的發(fā)展方興未艾,智能電子產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),開(kāi)源操作系統(tǒng)作為其研究方向之一,具有良好的發(fā)展前景,目前我國(guó)在此領(lǐng)域尚且處于起步階段,而同類項(xiàng)目研究和設(shè)計(jì)在國(guó)外已趨于成熟,開(kāi)源產(chǎn)品和開(kāi)源代碼資源豐富,研究方向處于前沿地位。本次申請(qǐng)選擇挪威為留學(xué)目的地,基于以下原因:地處北歐的挪威是歐洲的發(fā)達(dá)國(guó)家之一,其高等教育發(fā)達(dá),全國(guó)有 20 余所高校,在信息領(lǐng)域具有發(fā)展優(yōu)勢(shì),挪威是世界上大力支持開(kāi)源軟件的國(guó)家之一,其第二大城市卑爾根是挪威最有名的使用開(kāi)源軟件的城市之一。本人已經(jīng)從事嵌入式技術(shù)相關(guān)課程的教學(xué)工作三年
3、之久,此次申請(qǐng)公派留學(xué),選擇的學(xué)校是 #college ,該校已經(jīng)有多年嵌入式技術(shù)教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),尤其在機(jī)器人領(lǐng)域有豐富的設(shè)計(jì)成果,與我目前的研究方向非常相符。目前我校尚無(wú)與挪威高校的合作基礎(chǔ)及業(yè)務(wù)聯(lián)系,如果留學(xué)成功,2 .希望我可以作為開(kāi)拓者,與國(guó)外同行進(jìn)行廣泛的交流,提高科研與教學(xué)能力。本次留學(xué)申請(qǐng),選擇前往挪威的作為期10 個(gè)月的訪問(wèn)學(xué)者,計(jì)劃在不到一年的時(shí)間里,完成以下目標(biāo):熟悉外方教學(xué)與科研的方式,結(jié)合預(yù)期的研究課題,根據(jù)外方的建議和安排,完成一個(gè)與外方合作的科研計(jì)劃或者在外方教授和科研人員的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)一個(gè)可行的系統(tǒng)。在完成留學(xué)之后,本人將回到原單位繼續(xù)努力工作,推廣和與同事分享外方
4、的先進(jìn)教學(xué)和科研理念,并且積極與外方大學(xué)加強(qiáng)聯(lián)系,努力建立我校與所留學(xué)大學(xué)的科研合作關(guān)系,為我校的發(fā)展做出自己積極的貢獻(xiàn)?!酒扛鶕?jù)教育部關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校”高層次創(chuàng)造性人才計(jì)劃 ”實(shí)施方案和有關(guān)實(shí)施辦法的通知精神和我校師資隊(duì)伍建設(shè) ”十二五 ”發(fā)展規(guī)劃總體思路,圍繞建設(shè)特色鮮明的高水平研究型大學(xué)目標(biāo),為追蹤學(xué)科(專業(yè))發(fā)展前沿,提高我校青年骨干教師的學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)能力,結(jié)合我校實(shí)際情3況,制定東北林業(yè)大學(xué)青年骨干教師出國(guó)研修計(jì)劃(試行)。一、指導(dǎo)思想東北林業(yè)大學(xué)青年骨干教師出國(guó)研修計(jì)劃以國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì) (以下簡(jiǎn)稱留學(xué)基金委)與我校合作開(kāi)展的”青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目”為基礎(chǔ),進(jìn)一
5、步加大青年骨干教師海外培訓(xùn)力度,加快教師隊(duì)伍國(guó)際化進(jìn)程,推進(jìn)我校實(shí)施”人才強(qiáng)校 ”戰(zhàn)略, 培養(yǎng)一批在學(xué)校各學(xué)科(專業(yè)) 領(lǐng)域內(nèi)起骨干作用的學(xué)術(shù)帶頭人后備人選。二、選派計(jì)劃(一)選派范圍主要從我校中青年學(xué)術(shù)帶頭人后備人選和優(yōu)秀年輕骨干教師中選拔;優(yōu)先資助”211工程 ”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科(專業(yè))和語(yǔ)言類教師。(二)選派規(guī)模根據(jù)學(xué)校與留學(xué)基金委簽訂的協(xié)議及我校師資隊(duì)伍建設(shè) ”十二五 ”發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校計(jì)劃每年選拔20 名左右青年骨干4 .教師出國(guó)研修。(三)選派類別及留學(xué)期限(1)訪問(wèn)學(xué)者;留學(xué)期限為6-12 個(gè)月;(2)博士后研究;留學(xué)期限為12 個(gè)月。出國(guó)訪學(xué)的期限一般要求應(yīng)為12 個(gè)月,其中語(yǔ)言類教
6、師出國(guó)訪學(xué)、研修的期限不超過(guò)6 個(gè)月。(四)留學(xué)國(guó)別(地區(qū))教育、科技發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)。三、資助內(nèi)容學(xué)校與留學(xué)基金委聯(lián)合資助內(nèi)容包括一次往返國(guó)際旅費(fèi)及在外期間的獎(jiǎng)學(xué)金生活費(fèi)。赴英國(guó)的訪問(wèn)學(xué)者可申請(qǐng)1000 英鎊以內(nèi)的benchfee。獎(jiǎng)學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)及方式按照留學(xué)基金委現(xiàn)行的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。本項(xiàng)目所需經(jīng)費(fèi)由留學(xué)基金委與學(xué)校共同負(fù)擔(dān),超出獎(jiǎng)學(xué)金資助部分發(fā)生的費(fèi)用由選派人員個(gè)人承擔(dān)。四、申請(qǐng)條件(一)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,具有良好的政治和業(yè)5務(wù)素質(zhì),無(wú)違法、違紀(jì)記錄,在工作、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出,學(xué)成后回國(guó)為祖國(guó)和學(xué)校發(fā)展建設(shè)服務(wù);(二)應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)而系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和豐富的教學(xué)、科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),教學(xué)質(zhì)量
7、優(yōu)秀,科研業(yè)績(jī)突出;(三)須在本校工作滿3 年,年齡不超過(guò)40 周歲,具有博士學(xué)位或受聘副教授(副研究員)崗位;(四)申請(qǐng)時(shí)原則上須有明確的國(guó)外合作對(duì)象或已取得擬赴國(guó)外高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)的正式邀請(qǐng)函;(五)外語(yǔ)成績(jī)達(dá)到合格條件的申請(qǐng)人員,在選派時(shí)學(xué)校優(yōu)先考慮;外語(yǔ)成績(jī)未達(dá)到合格條件者,可提供反映其外語(yǔ)水平的考試成績(jī)證明進(jìn)行申報(bào),此部分人員被錄取后,需參加相關(guān)外語(yǔ)培訓(xùn)并獲得合格成績(jī)或在此期間參加”全國(guó)外語(yǔ)水平考試 ”( wsk)并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)后,方可派出;(六) ”教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選”、”東北林業(yè)大學(xué)青年拔尖人才支持計(jì)劃人選”、 ”東北林業(yè)大學(xué)青年骨干教師引進(jìn)計(jì)劃人選”優(yōu)先列入本研修計(jì)
8、劃; 已受學(xué)校資助公派出國(guó)留學(xué)人員,不再受本計(jì)劃資助。6 .五、選拔辦法及申請(qǐng)受理時(shí)間(一)選拔方式遵循 ”公正、公平、公開(kāi)”原則,采取 ”個(gè)人申請(qǐng)、基層單位選拔推薦,學(xué)校審核,留學(xué)基金委負(fù)責(zé)審批”的方式進(jìn)行。各單位應(yīng)按照學(xué)科(專業(yè))建設(shè)發(fā)展及人才培養(yǎng)梯隊(duì)建設(shè)需要審定申報(bào)人員所制定的研修計(jì)劃,遴選排序推薦優(yōu)秀青年骨干教師,學(xué)校根據(jù)單位推薦排序并結(jié)合學(xué)校整體發(fā)展和人才培養(yǎng)需求最終確定資助人選。(二)申請(qǐng)受理及派出工作安排( 1)初審:學(xué)校發(fā)布申報(bào)通知,受理各單位及個(gè)人填報(bào)材料,進(jìn)行資格審查,時(shí)間為每年12 月初;( 2)確定資助人選:學(xué)校根據(jù)單位推薦排序并結(jié)合學(xué)校整體發(fā)展和人才培養(yǎng)需求最終確定資
9、助人選,時(shí)間為每學(xué)年第一學(xué)期末;( 3)外語(yǔ)培訓(xùn):確定的資助人選中有未達(dá)到留學(xué)基金委派出外語(yǔ)要求的人員需參加”全國(guó)外語(yǔ)水平考試 ”( wsk )并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)或赴教育部出國(guó)留學(xué)人員培訓(xùn)部進(jìn)行外語(yǔ)7培訓(xùn);( 4)學(xué)校負(fù)責(zé)審核、錄取及申報(bào):學(xué)校根據(jù)申報(bào)個(gè)人提供的國(guó)外院校或科研機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)函(含意向性)及外語(yǔ)水平合格證明確定申報(bào)留學(xué)基金委人選,時(shí)間根據(jù)留學(xué)基金委通知安排確定;( 5)留學(xué)基金委確定錄取人員:留學(xué)基金委審核申報(bào)材料后公布錄取人員名單,時(shí)間為每年11 月左右;( 6)派出:符合派出條件的被錄取人員憑我校開(kāi)具的派出證明即可與教育部留學(xué)服務(wù)中心聯(lián)系辦理派出手續(xù)。申報(bào)個(gè)人根據(jù)各單位工作安排及邀請(qǐng)函
10、時(shí)間盡快確定時(shí)間出國(guó)研修。六、派出管理、考核及其他(一)按照國(guó)家留學(xué)基金委的要求,為使被選派人員能及時(shí)派出,請(qǐng)各單位及申請(qǐng)人員根據(jù)工作需要,妥善安排好培訓(xùn)和出國(guó)期間相關(guān)學(xué)習(xí)和工作任務(wù);(二)被錄取人員派出前應(yīng)簽訂教師出國(guó)研修計(jì)劃合同,辦理出國(guó)(境)審批表及交存保證金等派出手續(xù);8 .(三)被留學(xué)基金委錄取人員應(yīng)在6 個(gè)月內(nèi)出訪,超過(guò)6 個(gè)月,除特殊情況外,學(xué)校將取消其出國(guó)研修資格,改派他人;(四)受資助人員不得隨意放棄受資助資格,須按照留學(xué)基金委管理要求出訪,出國(guó)期滿需按時(shí)返校報(bào)到;(五)出國(guó)人員辦理完護(hù)照、簽證等手續(xù)并獲得留學(xué)基金委的離境機(jī)票后,在離校前將出國(guó)時(shí)間報(bào)告學(xué)校人事與專家工作處教師
11、與專家辦公室。如離境前仍未告知而擅自離境,學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定處理;(六)派出期間管理:( 1)派出人員應(yīng)以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度合理制定在外訪學(xué)、研修計(jì)劃,緊湊安排學(xué)習(xí)任務(wù),密切聯(lián)系對(duì)方院校(科研機(jī)構(gòu))合作導(dǎo)師,確保研修質(zhì)量,盡快提高業(yè)務(wù)素質(zhì);( 2)派出人員抵達(dá)留學(xué)所在國(guó)(地區(qū))后,一個(gè)月內(nèi)將入學(xué)證明、居住地址告知人事與專家工作處;( 3)派出人員在外期間應(yīng)每月以書(shū)面形式向?qū)W校匯報(bào)思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)進(jìn)展以及專業(yè)領(lǐng)域從事研究開(kāi)展情況等;9( 4)學(xué)校不定期與對(duì)方合作導(dǎo)師取得聯(lián)系,了解派出人員工作、學(xué)習(xí)及生活情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有思想不端、違法亂紀(jì)、松懈懶惰、長(zhǎng)時(shí)間未與導(dǎo)師聯(lián)系等現(xiàn)象,學(xué)校會(huì)根據(jù)具體情況上報(bào)留學(xué)基
12、金委,直至終止對(duì)派出人員資助并取消其余下出國(guó)期限;(七)回國(guó)考核:( 1)期滿回國(guó)人員應(yīng)提供帶有對(duì)方合作導(dǎo)師簽名的出國(guó)期間個(gè)人表現(xiàn)鑒定書(shū);( 2)回國(guó)人員撰寫(xiě)出國(guó)期間學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)術(shù)成果報(bào)告(附學(xué)術(shù)成果) ;( 3)所在單位根據(jù)回國(guó)人員的出國(guó)期間個(gè)人表現(xiàn)鑒定書(shū)、鑒定意見(jiàn),結(jié)合回國(guó)人員完成出國(guó)前研修計(jì)劃情況進(jìn)行綜合審核,并簽署意見(jiàn)后報(bào)人事與專家工作處;( 4)回國(guó)人員應(yīng)分別以出國(guó)期間研修學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí),出國(guó)期間業(yè)務(wù)總結(jié)、感想和體會(huì)為主題在本單位作學(xué)術(shù)報(bào)告;( 5)留學(xué)回國(guó)人員應(yīng)具備承擔(dān)雙語(yǔ)教學(xué)的能力。10 .對(duì)于回國(guó)考核不合格人員,學(xué)校不再資助任何形式的出國(guó)研修、訪學(xué),并將此次出國(guó)經(jīng)歷視
13、為無(wú)效。七、本辦法由學(xué)校人事與專家工作處負(fù)責(zé)解釋。八、本辦法自頒布之日起施行。【篇三】一、目的按照 ”一流學(xué)校、一流師資、一流課程”的原則,學(xué)校選派優(yōu)秀青年教師至國(guó)外知名高校,學(xué)習(xí)本專業(yè)前沿課程,拓寬國(guó)際學(xué)術(shù)視野,孵化國(guó)際化課程。派出教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要,結(jié)合個(gè)人學(xué)術(shù)研究方向,設(shè)定學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)劃,積極投身教學(xué)科研工作,在較短時(shí)間內(nèi)成為學(xué)術(shù)骨干。二、任務(wù)1、派出教師以旁聽(tīng)形式全程學(xué)習(xí)一門(mén)本科高年級(jí)或研究生專業(yè)課程,進(jìn)修結(jié)束回校后用于教學(xué)研究。2、派出教師在外進(jìn)修期間,應(yīng)參加一次高質(zhì)量的國(guó)際研討會(huì),了解相關(guān)領(lǐng)域的最新發(fā)展。3、派出教師應(yīng)利用國(guó)外學(xué)術(shù)資源,為已(擬)承擔(dān)的11科研項(xiàng)目做好資料收集等工
14、作。4、派出教師應(yīng)積極協(xié)助學(xué)校物色、聯(lián)系引進(jìn)人才的人選。三、要求1、派出教師在進(jìn)修結(jié)束回校后,應(yīng)向所在單位匯報(bào)進(jìn)修成果,并提供課程考勤證明及參加國(guó)際研討會(huì)的邀請(qǐng)函。2、派出教師在進(jìn)修結(jié)束回校后,應(yīng)通過(guò)學(xué)校組織的出國(guó)進(jìn)修成效考核。3、派出教師在派出前應(yīng)與人事處簽訂派出進(jìn)修協(xié)議,在進(jìn)修結(jié)束回校后應(yīng)完成協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期限。該服務(wù)期限不能抵沖派出教師原先與人事處約定的其它服務(wù)期限,兩者應(yīng)累加計(jì)算。四、名額與期限自 20xx 年至 20xx 年,學(xué)校每年選派 1-2 名優(yōu)秀青年教師至國(guó)外知名或一流高校進(jìn)修。進(jìn)修派出分春季和秋季兩期,每期 5-6 個(gè)月。五、年齡12 .派出教師的年齡原則上在40 周歲以下。六、待遇:1、學(xué)校全額保留派出教師在外進(jìn)修期間的每月崗位工資和薪級(jí)工資。2、派出教師通過(guò)出國(guó)進(jìn)修成效考核后,學(xué)校向其發(fā)放在外進(jìn)修期間50%的每月校內(nèi)基本崗位津貼。3、學(xué)校向派出教師提供一次經(jīng)濟(jì)艙往返國(guó)際機(jī)票和辦理護(hù)照、簽證等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030中國(guó)益母草顆粒產(chǎn)業(yè)銷售態(tài)勢(shì)及消費(fèi)趨勢(shì)研究報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)疲勞管理軟件行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 《護(hù)理文書(shū)》考核試卷(附答案)
- 采陶方法培訓(xùn)課件
- 教育技術(shù)在高校課程建設(shè)中的應(yīng)用案例
- 智慧課堂教育心理學(xué)引領(lǐng)的教學(xué)模式創(chuàng)新
- 教育政策與人才培養(yǎng)的關(guān)聯(lián)性研究
- 抖音商戶直播銷售額達(dá)成通報(bào)制度
- 公交優(yōu)先政策與城市交通擁堵治理:2025年交通擁堵治理的公共交通優(yōu)先政策實(shí)施路徑研究
- Benzoyl-coenzyme-A-sodium-Benzoyl-CoA-sodium-生命科學(xué)試劑-MCE
- 九師聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期7月期末質(zhì)量檢測(cè)政治試題(含答案)
- 人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》同步練習(xí)題及答案
- 安全生產(chǎn)執(zhí)法培訓(xùn)課件
- 喘息性支氣管肺炎的護(hù)理查房
- 新型電極材料成本控制-洞察及研究
- 醫(yī)學(xué)影像本科教材
- 江蘇省南通市部分學(xué)校2025屆數(shù)學(xué)七下期末聯(lián)考試題含解析
- 2025年政治理論時(shí)政熱點(diǎn)知識(shí)試題庫(kù)(附含答案)
- 造粒機(jī)銷售合同協(xié)議
- 運(yùn)動(dòng)免責(zé)聲明協(xié)議書(shū)范本
- 2025-2030全球及中國(guó)會(huì)議、獎(jiǎng)勵(lì)、會(huì)議和展覽(MICE)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及市場(chǎng)深度研究發(fā)展前景及規(guī)劃可行性分析研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論