2022年年度校本培訓(xùn)方案

1、2022年年度校本培訓(xùn)方案一、訓(xùn)練目標(biāo)使教師熟悉并掌握學(xué)段內(nèi)各個(gè)年級(jí)教材知識(shí)，從整個(gè)學(xué)段的教材知識(shí)體系上分析、把握任教年級(jí)教材知識(shí)的教學(xué)要求，在教學(xué)中能夠做到隨時(shí)溝通知識(shí)之間的縱橫聯(lián)系，避免孤立地教授某一知識(shí)，為勝任大循環(huán)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。二、訓(xùn)練內(nèi)容教材知識(shí)過關(guān)訓(xùn)練內(nèi)容為目前使用的初中學(xué)段九年級(jí)各科教材。三、訓(xùn)練對(duì)象及任務(wù)（一）全校所有學(xué)科專任教師1、教材知識(shí)訓(xùn)練任務(wù)畫出九年級(jí)教材各單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，即完成學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本（單元課題知識(shí)）中的第一頁：單元知識(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。畫出九年級(jí)教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。完成九年級(jí)課后練習(xí)題。即完成學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本（課后習(xí)題）的書寫。理化生教師除

2、完成課后作業(yè)外，每學(xué)期還要完成教材中涉及的_個(gè)實(shí)驗(yàn)操作。完成任教年級(jí)_道學(xué)生作業(yè)或考試中錯(cuò)題積累與分析，積累的錯(cuò)題書寫在學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本（學(xué)生錯(cuò)題記錄）上。 2、教育理念訓(xùn)練任務(wù)所有學(xué)科教師觀看八部反映教育題材的電影，即孩子不壞、為了霍洛維茨、叫我第一名、三傻大鬧寶萊塢、我和我的小鬼們、蒙娜麗莎的微笑、塵封日記本、為生命奠基（講座）。觀看電影后，每部電影要敘述一個(gè)有啟示的情節(jié)并記錄電影中對(duì)自己有啟示的三句臺(tái)詞，并就八部電影中的一部寫一篇不少于_字的觀后感（學(xué)年末考核時(shí)交）。（二）參加過教法集中培訓(xùn)的英語、理化生教師已經(jīng)參加_年英語、理化生教師除了要完成上述教材知識(shí)與教育理念訓(xùn)練

3、任務(wù)外，還要完成下列兩項(xiàng)任務(wù)：1、全學(xué)年完成任教年級(jí)課程課堂教學(xué)技能設(shè)計(jì)_節(jié)，其中上冊(cè)教材_節(jié)，下冊(cè)教材_節(jié)，導(dǎo)課、講課、提問、板書、結(jié)課分別_節(jié)，要求設(shè)計(jì)的類型與方式不重復(fù)。設(shè)計(jì)結(jié)果填寫在學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本（課堂教學(xué)技能）上。2、全學(xué)年完成任教年級(jí)教材_個(gè)單元知識(shí)內(nèi)容分析，其中上冊(cè)_個(gè)，下冊(cè)_個(gè)，結(jié)果填寫在學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本（單元課題知識(shí)）中的知識(shí)類型、教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)目標(biāo)達(dá)成測(cè)驗(yàn)題等欄目下。（三）參加過教法集中培訓(xùn)的語文、數(shù)學(xué)教師已經(jīng)參加_年語文、數(shù)學(xué)高研班和全員班教師除了要完成上述教材知識(shí)與教育理念訓(xùn)練任務(wù)外，重點(diǎn)運(yùn)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖完成下列兩項(xiàng)任務(wù)：1、積極參加省市以“

4、說課標(biāo)、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動(dòng)。圍繞_年修訂版新課標(biāo)，畫出兩份本學(xué)科新課標(biāo)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，其中一份為自選某一專題知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。2、應(yīng)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖改進(jìn)課堂教學(xué)，選取任教年級(jí)三篇課文，每篇課文分別選取一種知識(shí)結(jié)構(gòu)圖形式，進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。最后提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)效果材料（包括學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖作品）。四、訓(xùn)練形式1、除自主學(xué)習(xí)外，學(xué)校每周安排訓(xùn)練時(shí)間及具體訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行集中學(xué)習(xí)；2、利用教研組、備課組時(shí)間交流研討；通過技能競賽促進(jìn)訓(xùn)練。3、每兩周學(xué)校分學(xué)科舉行一次知識(shí)結(jié)構(gòu)圖專題講座；由各學(xué)科星級(jí)教師擔(dān)任輔導(dǎo)員4、每月_全體教師在演播廳_觀看電影一部并上交觀后感一篇。五、訓(xùn)練安排本學(xué)年度訓(xùn)

5、練從_年_月_日開始到_年_月底結(jié)束。全體教師都要認(rèn)真完成本學(xué)年度的所有訓(xùn)練任務(wù)，從本周起，開始進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，具體訓(xùn)練量是：（一）體、音、美、政、史、地教師課后習(xí)題每周各科完成一個(gè)單元2、典型錯(cuò)題積累每周完成_道3、教材知識(shí)結(jié)構(gòu)圖每周完成一個(gè)單元(二)英語、理化生教師1、課后習(xí)題每周各科完成一個(gè)單元2、典型錯(cuò)題積累每周完成_道3、教材知識(shí)結(jié)構(gòu)圖每周完成一個(gè)單元4、按導(dǎo)課、講課、提問、板書、結(jié)課順序，每周完成任教年級(jí)課程課堂教學(xué)技能設(shè)計(jì)_節(jié)。設(shè)計(jì)結(jié)果填寫在學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本（課堂教學(xué)技能）上。5、每兩周完成任教年級(jí)教材_個(gè)單元知識(shí)內(nèi)容分析，結(jié)果填寫在學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本（單元課題知識(shí)）中的

6、知識(shí)類型、教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)目標(biāo)達(dá)成測(cè)驗(yàn)題等欄目下（三）語、數(shù)教師1、課后習(xí)題每周各科完成一個(gè)單元2、典型錯(cuò)題積累每周完成_道3、教材知識(shí)結(jié)構(gòu)圖每周完成一個(gè)單元4、畫出兩份本學(xué)科新課標(biāo)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，其中一份為自選某一專題知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。5、提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)效果材料（包括學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖作品）。六、訓(xùn)練要求1、從第二周開始，全校將系統(tǒng)進(jìn)行教材知識(shí)訓(xùn)練，各教研組長按照學(xué)校安排，_本組同志按時(shí)訓(xùn)練。各組利用教研組會(huì)時(shí)間集中在組內(nèi)進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)圖培訓(xùn)輔導(dǎo)。本學(xué)期，學(xué)校將把知識(shí)結(jié)構(gòu)圖輔導(dǎo)作為校本培訓(xùn)的重點(diǎn)，擬在_月份在全校范圍內(nèi)分層次進(jìn)行“知識(shí)結(jié)構(gòu)圖”大比武活動(dòng)。使全校教師熟練掌握學(xué)科

7、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖的畫法并能積極應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。各同志開教研組會(huì)時(shí)帶訓(xùn)練本，輔導(dǎo)后集中進(jìn)行作業(yè)訓(xùn)練。全體領(lǐng)導(dǎo)下組參與，教科室派專人進(jìn)行檢查，作業(yè)檢查分類進(jìn)行，分類記載，劃定等級(jí)，周查周結(jié)，簽字、蓋章匯總，全干會(huì)通報(bào)。并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行兩次作業(yè)展評(píng)，及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，樹立名符其實(shí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。除教研組、備課組活動(dòng)外，各同志另找時(shí)間，自主學(xué)習(xí)，完成訓(xùn)練任務(wù)。教科研室將針對(duì)檢查情況進(jìn)行認(rèn)真分析，從各組推薦出的學(xué)習(xí)標(biāo)兵中進(jìn)行考察，挑選出學(xué)有所獲者現(xiàn)身說法，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。隨后將按新、老教師不同層次繼續(xù)開展大規(guī)模的課堂教學(xué)技能學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，期中、期末縣進(jìn)校進(jìn)行檢查賦分，望各同志保存好作業(yè)本，認(rèn)真訓(xùn)

8、練并按時(shí)完成任務(wù)，爭取在期末考核中一次通過。七、獎(jiǎng)勵(lì)措施1、對(duì)培訓(xùn)中受到縣局表彰，全學(xué)期從無缺席現(xiàn)象的同志，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)_元。2、對(duì)學(xué)校期中期末大會(huì)表彰的同志，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)_元。3、今后，學(xué)校將繼續(xù)加大培訓(xùn)管理力度，依據(jù)進(jìn)校反饋過來的參訓(xùn)中的考勤學(xué)習(xí)情況和考試成績，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)罰政策。并把培訓(xùn)情況納入年終考核，各學(xué)科組的整體培訓(xùn)情況，也作為考核教研組長的一項(xiàng)重要依據(jù)。時(shí)間中心工作_月1、制定培訓(xùn)方案2、整體部署安排3、印發(fā)訓(xùn)練要求4、配發(fā)練習(xí)作業(yè)_月1、各類訓(xùn)練開始2、分學(xué)科進(jìn)行兩次知識(shí)結(jié)構(gòu)圖輔導(dǎo)3、觀看影片孩子不壞和為了霍洛維茨并寫觀后感4、進(jìn)行第一次作業(yè)大展評(píng)和優(yōu)秀觀后感評(píng)選_月1、召開培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)2、分學(xué)科進(jìn)行兩次知識(shí)結(jié)構(gòu)圖輔導(dǎo)3、觀看影片三傻大鬧寶萊塢和塵封日記本并寫觀后感4、語、數(shù)、英單項(xiàng)技能訓(xùn)練成果展評(píng)_月1、第二次訓(xùn)練作業(yè)分類大展評(píng)2、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖技能比賽3、