土木工程認識實習方案講述

1、土木工程學院實踐教學審核表 實踐教學名稱： 認 識 實 習 起 止 時 間： 20152016學年第1學期 第1619周 專 業(yè)/班 級： 土木工程/2015141001、2015141002 指 導 教 師： 課程所在教研室： 教研室主任審核（簽字） 學院教學院長審定（簽字） 2015年12月5日8土木工程專業(yè)認識實習實施方案一、實習目的認識實習是土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)計劃中的重要實踐性教學環(huán)節(jié)，其效果直接影響到后續(xù)相關專業(yè)課程的學習。通過認識實習，增強學生的感性認識，初步了解不同功能建筑物的建筑設計、結構設計以及設備工程的基本要求和設計方法，對建筑功能、建筑結構和建筑材料以及施工現(xiàn)場平面布置

2、形成基本理念，使學生對本專業(yè)的工作任務、工作性質(zhì)、工作內(nèi)容有一個初步的認識和了解，為今后學習專業(yè)專課程打下基礎，從而增強學生對所學專業(yè)的興趣和對相關專業(yè)知識的感性認識。認識實習是土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)計劃中的重要組成部分，通過實習達到如下目的。1了解建筑構造、結構體系及特點；了解某些新建筑、新結構、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等。豐富和擴大學生的專業(yè)知識領域；2使學生對工業(yè)與民用建筑的單位或分部工程的結構構造、施工技術與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解，鞏固課堂所學內(nèi)容；3、了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營管理方式二、實習要求實習要求每30人左右為一個小組，各組組長負責領取有關實習物品及

3、整理、歸還工作，負責小組內(nèi)部的安全及協(xié)調(diào)工作，每組由一位專業(yè)教師指導。具體要求如下：1每次實習開始前由組長負責集合本組同學并帶至指定地點；2實習中指導教師在前面負責講解、解答，組長在后面負責維持現(xiàn)場秩序，負責本組人員的現(xiàn)場安全；3學生必須按時到位，不得無故缺勤，每次實習結束，組長要上交考勤情況記錄統(tǒng)計；4實習期間必須認真聽講，仔細觀察，做好實習記錄；5嚴格遵守施工現(xiàn)場安全管理制度，不得觸動施工現(xiàn)場的電氣開關及機械設備，注意施工現(xiàn)場各種洞口及沒有護欄的開口部位安全，實習中不得亂跑、追逐嬉戲等；6每次實習結束，由組長負責整隊點名，指導老師檢查、總結后方可解散；7按時完成實習日記和實習報告，要求字跡

4、工整，書寫文字規(guī)范，語言表達正確，內(nèi)容充實，圖表正確（注：一律采用手寫稿，不得打印，更不得復印）。三、實習時間安排實習時間為分散1周，具體安排在20520165學年第一學期16周19周（2015年12月21日至2016年1月9日）,每周集中一至二次，但每次不少于2個小時，分散進行。四、考核方式實習指導教師依據(jù)學生們的實習日記、實習報告、實習出勤等情況，綜合確定最終實習成績，實習成績按五級分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格）或百分制進行評定，實習期間學生因故累計有三分之一時間未參加實習者，不予評定成績。五、成績評定1實習成績評定依據(jù)以下幾個方面的內(nèi)容：（1）實習日記；（2）實習報告；（3）實習出勤情

5、況。2學生實習成績按下列標準進行評定；（1） 評為“優(yōu)”或90及分以上的條件： 實習日記完整、記錄清楚； 實習報告內(nèi)容完整，有對實習內(nèi)容的認識和體會； 實習全勤。（2） 評為“良” 或（8089）分的條件： 實習日記完整、記錄清楚； 實習報告內(nèi)容基本完整，有對實習內(nèi)容的認識和體會； 實習全勤。（3）評為“中” 或（7079）分的條件： 實習日記完整、記錄清楚； 實習報告內(nèi)容基本完整； 實習缺勤不足兩次。（4）評為“及格” 或（6069）分的條件： 實習日記完整、記錄尚清楚； 實習報告只有簡單的書面總結； 實習缺勤不超過兩次；（5）具有下列情況之一者定為“不及格” 或60分以下： 實習日記不完整

6、，缺少三分之一以上的實習日記或者無實習報告，以不及格處理； 實習缺勤超過兩次； 在實習中嚴重違紀和弄虛作假，抄襲他人實習成果，并以不及格論處。六、必要的說明（一）實習學生應注意的事項1認真閱讀實習大綱和實習指導書，依據(jù)實習指導書的內(nèi)容，明確實習任務；2實習期間要嚴格遵守安全操作規(guī)程，注意保密工作，成為精神文明的模范；3實習的好壞很大程度取決于每個學生的實習態(tài)度，學生應在短時間內(nèi)與自己的實習指導教師建立起良好的師生關系，實習中要積極主動，遵守紀律，服從實習指導教師的工作安排；4實習是理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié)，要虛心學習；5遵守實習紀律，不得無故缺勤、遲到、早退，實習期間一般不準請事假，特殊情況要取

7、得實習指導教師的同意，病假要有縣級以上醫(yī)院醫(yī)生證明。在實習期間不得安排與實習無關的參觀，否則嚴重處理；6遵守國家法律，尊重當?shù)厝嗣竦纳盍晳T，尊重實習工地工程技術人員和工人師傅。（二）指導教師應注意的問題實習指導教師要事先認真選好實習地點，作好實習安排，在業(yè)務上不能局限于原教研室的業(yè)務范圍，應從專業(yè)培養(yǎng)目標上解決學生在實習中提出的問題，對學生在實習方法上給予指導。每次實習指導教師應提前到實習場地了解現(xiàn)場情況，結合工地實際情況制定實習計劃，并做好實習講解內(nèi)容的準備工作，在指導過程中達到事半功倍的效果。七、認識實習紀律（一）實習安全要求1實習學生要樹立“安全第一”的思想，要服從實習指導教師的安排和

8、指揮，進入實習工地一律戴安全帽。2實習著裝要整齊、簡樸，不得穿奇裝異服，不得穿拖鞋。3進入實習工地，要注意頭上、腳下，要跟隨實習指導教師，不得擅自行動，注意安全。4同學之間要相互照顧，發(fā)現(xiàn)問題請及時與指導教師聯(lián)系。（二）紀律要求1嚴格遵守國家法令。遵守學校及實習所在單位的各項規(guī)章制度和紀律。2、。實習生要服從現(xiàn)場實習指導人和教師的指導，虛心學習，積極工作，有意見時通過組織向?qū)嵙曣牷蛲聊竟こ虒W院提出。3學生在實習期間一般不得請假，特殊原因需要請假一日以內(nèi)者由實習指導人批準，13天由實習單位負責人或領隊教師批準，三天以上者報土木工程學院主管教學院長批準。4學生必須按規(guī)定時間到達實習地點，實習結束后

9、立即返校，不得擅自去它處游玩，不準以探親或辦事為由延誤實習時間，違犯者以曠課論，嚴重者取消實習資格。5實習生逐日寫實習日記，指導教師不定期檢查23次，凡實習中有突出收獲和體會者可提前寫出實習報告。土木工程專業(yè)認識實習任務書一、實習目的認識實習是土木工程專業(yè)教學中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，安排在第一學期進行，其目的是使學生通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查，了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識及土木工程專業(yè)的概念和內(nèi)涵，建立起初步的工程意識，激發(fā)學生對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎。通過在現(xiàn)場的實際感受和認識，以及在某些方面的實際動手實踐，

10、培養(yǎng)學生的實踐能力。同時培養(yǎng)學生的責任感、社會交往能力以及團結協(xié)作的精神。二、實習內(nèi)容實習內(nèi)容包括民用建筑、工業(yè)建筑、建筑設備、普通建筑材料和裝飾材料、常用的建筑施工機械、單位或分部（分項）工程等的施工工藝及施工現(xiàn)場管理等部分。根據(jù)實習任務書的安排，我們組織學生參觀了校內(nèi)外的公共建筑、民用建筑、工業(yè)建筑和在建工程，（一）建筑部分1參觀校內(nèi)、外建筑，認識、熟悉建筑的類型、各類建筑的功能，各類建筑的平面設計、空間組成特點；2認識、熟悉墻體、屋面、基礎等建筑各組成部分的構造做法：內(nèi)、外墻體構造，墻面裝修做法、墻裙、踢腳、勒腳做法；樓梯的種類，樓梯在建筑平面中的位置、樓梯與豎向交通、建筑安全疏散要求的

11、關系，樓梯的結構型式（板式 、梁板式）， 欄桿、欄板、 扶手、踏步防滑構造；電梯在建筑平面中的位置 ，電梯廳的設計，電梯機房的位置、機房剖面設計；屋頂種類（平、坡屋頂），屋面構造層次，防、排水做法，泛水構造，雨水管、雨水口的布置，屋面隔熱層構造，衛(wèi)生間出屋面排氣管；建筑物變形縫（伸縮縫、沉降縫）的布置、作用及具體構造；3通過聽取對已建工程的介紹，了解具體建筑的功能特點；了解一個建設項目從規(guī)劃設計到施工建成的全過程；通過以上參觀實習，初步認識房屋建筑構造，為今后學習“房屋建筑學”課程打下基礎。（二）房屋結構、施工部分通過認識實習，初步建立建筑結構的概念，為今后學習“鋼筋混凝土結構”、“砌體結構”

12、、“鋼結構”、“地基與基礎”、“多高層建筑結構”等課程打下基礎：（1）認識房屋建筑結構的種類（鋼筋混凝土結構、砌體結構、鋼結構等）；（2）認識房屋建筑的結構形式（框架結構、墻承重結構、排架結構等）和組成；（3）認識梁、板、柱、墻等各類房屋結構基本構件的幾何特征、配筋構造知識；（4）了解梁、柱、墻的連接節(jié)點構造；（5）認識砌體結構墻體的材料種類、構造做法、砌筑方法；（6）了解框架結構梁、板、柱的支模方法和混凝土澆筑方法；（7）了解建筑物基礎的種類(樁基礎、柱下獨立基礎、低層房屋的條形基礎等)、形式和構造做法；（8）了解各類基礎工程的施工方法及常用的施工機械；（三）建筑設備部分1常用電氣照明設施的

13、種類、安裝方式及使用環(huán)境等；2常用衛(wèi)生設施的形式、種類、作用及分類等；3常用消防設施的種類、形式、作用及分類等；4常用電梯的種類、安裝方式及使用要求等；5建筑防雷設施的安裝方式、型式、種類及適用環(huán)境等。（四）普通建筑材料和裝飾材料1常用的建筑材料（砂、碎石、水泥、鋼筋、合金型材、磚、型材、砌塊、石灰、玻璃、塑料、木材等）的特征和基本性能；2常見的裝飾材料（鋁合金、塑鋼、玻璃鋼、塑鋁板、瓷片、瓷磚、毛石、大理石、花崗巖、PVC板材、不銹鋼型材、鍍膜玻璃等）的特征和基本性能；3普通建筑材料和裝飾材料的使用方法和適用環(huán)境等。（五）常見的建筑施工機械1砼攪拌機、砂漿攪拌機、砼泵車、裝載機、挖掘機、塔吊

14、等施工機械；2工地常見檢測儀器（垂球、靠尺、塞尺、皮數(shù)桿、水平尺、水準儀、經(jīng)緯儀等）；3加工機械的使用性能，如：電焊機（交、直流）、鋼筋加工機械、電焊、氣割、切割機等。（六）單位或分部（分項）工程等的施工工藝及施工現(xiàn)場管理1模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌體工程等分部（分項）工程的工藝特點和主要施工工藝要求；2一般裝飾工程的施工工藝要求和特點；3屋面和地下防水工程施工工藝要求和特點；4施工現(xiàn)場的平面布置和安全技術管理措施等。四、實習成果實習學生在實習期間必須完成以下幾項實習成果：1每日完成的實習日記。記載當天實習內(nèi)容和所完成的工作，包括參加了哪些具體工作，心得體會，有待進一步學習計論的問題，

15、有何建議等；記載必要的資料和急待解決的問題以及解決問題的建議。根據(jù)每天的工作情況認真做好資料積累工作，如結構布置、新結構特點、新材料特性、新施工方法及其技術經(jīng)濟效果、勞動力組織及工作安排、施工進度計劃和施工平面圖布置、項目經(jīng)理部的組織機構及職能等。遇有參觀、工作例會、聽課或報告，則應詳細記錄這部分內(nèi)容。鞏固實習收獲，可作為編寫實習報告的原始材料，為撰寫實習報告和進行后續(xù)課程學習積累資料。日記內(nèi)容除文字外，還應有必要的插圖和表格，除記錄工作內(nèi)容和業(yè)務收獲外，還應記錄思想方面的收獲，日記每天不宜少于300字。2認識實習報告實習結束后，完成認識實習報告。學生應在寫好實習日記的基礎上，在實習結束時全面地進行總結，寫出實習報告。實習報告是學生實習的重要成果，是評定學生學習成績的主要依據(jù)，報告要求文字簡結、敘述清楚。條理分明、內(nèi)容全面、圖文并茂，不少于3000字。實習報告按學校統(tǒng)一要求格式裝訂成冊，裝訂順序為封面（見附件1）、成績考核表（見附件2）、摘要、目錄、正文、參考文獻，左側用兩個書釘裝訂。實習報告中封面、成績考核表、目錄可以打印，其余部分內(nèi)容全部用A4紙手寫。報告的基本內(nèi)容包括：實習目的及任務；實習地點及時間；實習組織安排；實習計劃，自己在實習中遵守紀律情況，出勤情況；實習內(nèi)容及要求了解的情況，工程概況和特點，工程有關構造及使用材料；專家作報告的情