ArcGIS軟件基礎(chǔ)上機(jī)試驗(yàn)

1、«ARCGIS軟件基礎(chǔ)課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)專(zhuān)業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名指導(dǎo)學(xué)期南京工業(yè)大學(xué)測(cè)繪學(xué)院上機(jī)守則3上機(jī)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)4實(shí)驗(yàn)一：操作地圖與圖層.5實(shí)驗(yàn)二：地圖符號(hào)化7實(shí)驗(yàn)三：符號(hào)庫(kù)制作9實(shí)驗(yàn)四：專(zhuān)題圖制作11實(shí)驗(yàn)五：數(shù)據(jù)編輯13實(shí)驗(yàn)六：屏幕跟蹤矢量化15實(shí)驗(yàn)七：網(wǎng)絡(luò)分析應(yīng)用17實(shí)驗(yàn)八：緩沖區(qū)分析與疊置分析應(yīng)用19實(shí)驗(yàn)九：數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換21實(shí)驗(yàn)十：三維建模與三維顯示23實(shí)驗(yàn)十一：三維分析應(yīng)用25實(shí)驗(yàn)十二：創(chuàng)建Geodatabase27上機(jī)守則1 .學(xué)生必須按指導(dǎo)教師安排的上機(jī)實(shí)驗(yàn)時(shí)間進(jìn)入機(jī)房上機(jī)，未經(jīng)許可，不得帶外人進(jìn)入機(jī)房。2 .進(jìn)入機(jī)房時(shí)必須穿上鞋套，否則不得進(jìn)入機(jī)房。3 .認(rèn)真填寫(xiě)上機(jī)情況登記

2、表，若遇計(jì)算機(jī)有異常情況，應(yīng)先向老師匯報(bào)，不得擅自處理。4 .遵守計(jì)算機(jī)操作規(guī)程，即開(kāi)機(jī)時(shí)先開(kāi)顯示器再開(kāi)主機(jī)；結(jié)束時(shí)須關(guān)閉計(jì)算機(jī)，關(guān)機(jī)時(shí)先通過(guò)Windows功能關(guān)閉系統(tǒng)，主機(jī)電源指示燈滅了以后再關(guān)閉顯示器。5 .禁止上機(jī)時(shí)玩游戲或從事與上機(jī)實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。6 .保持機(jī)房安靜和整潔，不得攜帶食品、飲料進(jìn)入機(jī)房，嚴(yán)禁隨地吐痰、亂扔垃圾或雜物，禁止吸煙、大聲喧嘩或閑聊。7 .愛(ài)護(hù)機(jī)房設(shè)施，嚴(yán)禁更改設(shè)置參數(shù)、添加口令或刪除非本人文件。對(duì)于導(dǎo)致計(jì)算機(jī)不能正常工作、影響他人上機(jī)者，將取消其上機(jī)資格。8 .嚴(yán)禁私自拆卸配件或?qū)⑹覂?nèi)物品帶出室外。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除要求按價(jià)賠償外，將通報(bào)批評(píng)和取消其上機(jī)資格，情節(jié)嚴(yán)重

3、者交有關(guān)行政部門(mén)和司法部門(mén)處理。上機(jī)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)1、上機(jī)實(shí)驗(yàn)前必須閱讀有關(guān)教材及本上機(jī)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)，初步了解上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要求與步驟。2、嚴(yán)格遵守上機(jī)守則，嚴(yán)禁大聲喧嘩或玩游戲。3、認(rèn)真填上機(jī)實(shí)驗(yàn)記錄，不可潦草，填寫(xiě)內(nèi)容包括上機(jī)實(shí)驗(yàn)時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容、步驟及完成成果說(shuō)明等。4、獨(dú)立完成上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)事求是，嚴(yán)禁抄襲他人作業(yè)。若有弄虛作假現(xiàn)象，該課程成績(jī)按不及格處理。5、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)向指導(dǎo)教師提交上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告和有關(guān)成果，符合要求并經(jīng)允許，方可關(guān)機(jī)和離開(kāi)機(jī)房。6、按時(shí)上機(jī)，不準(zhǔn)遲到、早退、曠課，有事須預(yù)先履行請(qǐng)假手續(xù)，征得指導(dǎo)教師同意后方可離開(kāi)。上機(jī)實(shí)驗(yàn)一、操作地圖與圖層一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖煜ぷ烂?/p>

4、GIS軟件ArcGIS9.2,熟悉ArcMap的窗口布局及其菜單、工具的功能，掌握地圖文檔與圖層的基本操作。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1 .熟悉ArcMap的菜單和工具；2 .地圖文檔的創(chuàng)建、打開(kāi)與保存；3 .地圖模板的使用；4 .圖層的添加和基本設(shè)置。三、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備1 .參考書(shū)：教材，ArcMapfc線(xiàn)幫助2 .數(shù)據(jù)：可使用ArcTutor目錄里的樣例數(shù)據(jù)四、上機(jī)時(shí)間、地點(diǎn)1 .學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)2 .時(shí)間：第8周、星期上、第J4節(jié)課3 .機(jī)房：地坤機(jī)號(hào)：其他成員：五、實(shí)驗(yàn)總結(jié)及上交成果1 .實(shí)驗(yàn)主要步驟總結(jié)2 .實(shí)驗(yàn)完成情況及提交成果覽工航,t好rvIi»«riSal-adian工n11e

5、Tundaa|falp覽工航,t好rvIi»«riSal-adian工n11eTundaa|falp呼牌島icnj4Q時(shí)*I亞修皿*I口/A：國(guó)和（-3|L口二JB1d|占/、,上'通過(guò)單擊標(biāo)準(zhǔn)工具欄上的NewMapfile工具按鈕七，創(chuàng)建空白新地圖新地圖模板的創(chuàng)建JlEElnf0IZMIK1»工向itYa*vItiTflrlSal-iclaUi'n工441hTrndafl|falpm孱口國(guó)3國(guó)甌國(guó)亙品山灰73匈alftH岳圃困mUAnklr1LijArindTdbljxhvfeSfu.IBualdiafijacdktdaun二Jhlil叼|Eda

6、tiTflithAriHZEIEdatwOf_lTriz:kana:Jkr.ilvxliBeopaocessrgShowof1:|口共血ElL即“rM3AddCw眼*0%.JLjx-|閨睜-：-u/u芻*、一二加載其它數(shù)據(jù)通過(guò)拖拽數(shù)據(jù)到圖層顯示Coverage、shapefile、geodatabase數(shù)據(jù)的力口載Coverage艮1i.工dit嬖*1V工dP.rtSu-1iiclian工il?TaiidtaJfelp二找寺已審0盛Q膏三I：叵“匚*F*li“H+3警”WX77X金*o1nl1毋KiI1Lvjrtl肌ddU口占Niddlt56T口士工iSi.Uf已m£ftr«

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8、虹iZlcIicwlIkiIeHUiC-i!1£>口自口國(guó)L2ST319zj:口裾20.：&PxiHEJHmtBF-L'L9J口MgM_irri-.口用悶SrwjcwS-kJchS田."HHU也皤M"L«l”LiU_iUI3wu/-山iyFLLbwaI.向i1封！不nuts口口*-三-Mffl宓工W<*vL二sIfRm主uj1mooLp晨lya<iiUFmeiItari»hikal3 .疑難問(wèn)題及遺留問(wèn)題4 .指導(dǎo)教師評(píng)閱上機(jī)實(shí)驗(yàn)二、地圖符號(hào)化一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆誂rcMap里地圖符號(hào)化方法的類(lèi)型及其使用；掌握?qǐng)D層

9、標(biāo)注的幾種方法。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1 .符號(hào)化方法的使用，單一符號(hào)、分類(lèi)符號(hào)、分級(jí)色彩、分級(jí)符號(hào)、比率符號(hào)、組合符號(hào)等方法的實(shí)現(xiàn)；2 .圖層的標(biāo)注，手工標(biāo)注、自動(dòng)標(biāo)注及鏈接標(biāo)注。三、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備1 .參考書(shū)：教材，ArcMapfc線(xiàn)幫助2 .數(shù)據(jù)：可使用ArcTutor目錄里的樣例數(shù)據(jù)四、上機(jī)時(shí)間、地點(diǎn)1 .學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)2 .時(shí)間：第8周、星期六、第1衛(wèi)節(jié)課3 .機(jī)房：地坤機(jī)號(hào)：其他成員：五、實(shí)驗(yàn)總結(jié)及上交成果1 .實(shí)驗(yàn)主要步驟總結(jié)1設(shè)置單一符號(hào)2設(shè)置分類(lèi)符號(hào)3設(shè)置分級(jí)色彩4設(shè)置分級(jí)符號(hào)5設(shè)置比率符號(hào)6782 .實(shí)驗(yàn)完成情況及提交成果1設(shè)置單一符號(hào)Lie£i!LlSLirit&wlI

10、kkIeIIiiLf=LIL電珀E|t:2七響京共TSCtsgdisI-10林f-LOIWLJUfe1山|WMO<nlafSfLaarnkr-ff日,口LldLb.laIfabSaIkeaRuLjCvvlk1jrtaaTNF«Jua-小AriQt：；=*IM4KlIm2tThtjB1rlllg"Ek11口，*C»tr-j3orRd5，堂HDthe*9Evjrfe'ririLVFr品utXickrs.yS，厘/-艮1工前tYiwImflri家l.盲工ionhIt力1ndMi|felpI瓦355,鍍J福其*UI檢QIJtBfC日口日口Sl.'ai

11、r日14ndMAINFni.&_|>*'IIOVASCOTIA"2J口叫L$wcaJ-Gulf»fSI.ILnamura三I口Linkslo5iitsCotitIjms辦LmM-CwibeIlit.Ea回eltitE'-匚HkjarRobJi.內(nèi)孫ti/shw-IsRmii好,Fti4TJFHi(StnJiyR口Els«4ap(3"懺or小La*r曰擰二拳WERE(2皿IIEMCWIIMMI朋QLABHJWmFIEWPftlllCtEdWAfftJISUWDaS3.lL2C3.3Kil-netcrs修Mi比St.Lw1拽索皓

12、曼二*八5./*"5dU<PVAirGf"-5；三LieCillLfgi*5MHZlcIicillwlIkiIeHUiC-i!UoL(9ETJ7ESI?日口白回/iEfilk<lA'.-urAtt.KEiLFfWM.-不才!rtk占由e*31=11|V|L如立ff«TAJIT4VLlli51Hl附儀a*gTin聲-Ji!tglllg*HlHhrT411TITELG>|FiJSLh.1L-Kir,"Ml"N-itcrftHCH«ll0KIk<31>:4TiarvHJCtLtPili*JJi<c

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17、oool-2L3DODOODL-7M.1E州0口（HDOEDDOS-1kmoomi-iiffc4TiMMOI-ITOmBKQB-廝mmmn-ej:mcmoi-£S4口用悶Srwjcw5-kJci口叫L$w"J?出:必|£JfllTTl5?!1S!,._V|e|口jnA_R耗諛-fa-cflw-5t38|iL咐TO4JS5O喀*皿5設(shè)置比率符號(hào)3.疑難問(wèn)題及遺留問(wèn)題4.指導(dǎo)教師評(píng)閱上機(jī)實(shí)驗(yàn)三、符號(hào)庫(kù)制作一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆辗?hào)庫(kù)的引用、制作與輸出。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1 .為當(dāng)前地圖文檔添加系統(tǒng)自帶的符號(hào)庫(kù)文件；2 .符號(hào)庫(kù)制作，自定義一個(gè)符號(hào)庫(kù)文件，并為其制作點(diǎn)狀符號(hào)、線(xiàn)狀

18、符號(hào)、面狀符號(hào)；3 .符號(hào)庫(kù)輸出，將制作好的符號(hào)庫(kù)以文件的形式輸出保存。三、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備1 .參考書(shū)：教材，ArcMapft線(xiàn)幫助2 .數(shù)據(jù)：可使用ArcTutor目錄里的樣例數(shù)據(jù)四、上機(jī)時(shí)間、地點(diǎn)1.學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)2時(shí)間：第11周、星期日、第12節(jié)課3. 機(jī)房：地坤機(jī)號(hào)：其他成員：五、實(shí)驗(yàn)總結(jié)及上交成果1 .實(shí)驗(yàn)主要步驟總結(jié).為當(dāng)前地圖文檔添加系統(tǒng)自帶的符號(hào)庫(kù)文件；1 .符號(hào)庫(kù)制作，自定義一個(gè)符號(hào)庫(kù)文件，并為其制作點(diǎn)狀符號(hào)、線(xiàn)狀符號(hào)、面狀符號(hào)；.符號(hào)庫(kù)輸出，將制作好的符號(hào)庫(kù)以文件的形式輸出保存。2 .實(shí)驗(yàn)完成情況及提交成果3 .疑難問(wèn)題及遺留問(wèn)題上機(jī)實(shí)驗(yàn)四、專(zhuān)題圖制作一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖煜さ貓D整飾的內(nèi)容

19、，掌握專(zhuān)題圖制作的方法和過(guò)程。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1 .按照美國(guó)各洲的1993人口密度不同，分別用不同顏色來(lái)表達(dá)。要求分7個(gè)等級(jí)來(lái)制作人口密度分布圖。2 .添加并合理設(shè)置圖名、圖例、比例尺、統(tǒng)計(jì)圖表等輔助要素。三、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備1 .參考書(shū)：教材，ArcMapft線(xiàn)幫助2 .數(shù)據(jù)：ArcTutor/Using_ArcGIS_Desktop四、上機(jī)時(shí)間、地點(diǎn)3 .學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)4時(shí)間：第11周、星期J、第12節(jié)課3.機(jī)房：地坤機(jī)號(hào)：其他成員：1.實(shí)驗(yàn)主要步驟總結(jié)2.實(shí)驗(yàn)完成情況及提交成果3.疑難問(wèn)題及遺留問(wèn)題上機(jī)實(shí)驗(yàn)五、數(shù)據(jù)編輯一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖煜rcMap數(shù)據(jù)編輯的流程，掌握ArcMap中各種編輯工具條的使用

20、。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1 .編輯工具條的添加與設(shè)置；2 .要素的創(chuàng)建，創(chuàng)建點(diǎn)狀、線(xiàn)狀、面狀要素；3 .要素的復(fù)制、刪除、移動(dòng)、合并與分割等；4 .要素接點(diǎn)的捕捉、添加、刪除、移動(dòng)；5 .屬性數(shù)據(jù)的編輯；6 .拓?fù)涞木庉?。三、?shí)驗(yàn)準(zhǔn)備1 .參考書(shū)：教材，ArcMapfc線(xiàn)幫助2 .數(shù)據(jù)：可使用ArcTutor目錄里的樣例數(shù)據(jù)四、上機(jī)時(shí)間、地點(diǎn)1 .學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)2 .時(shí)間：第周、星期、第節(jié)課3 .機(jī)房：機(jī)號(hào)：其他成員：1.實(shí)驗(yàn)主要步驟總結(jié)2.實(shí)驗(yàn)完成情況及提交成果3.疑難問(wèn)題及遺留問(wèn)題4.指導(dǎo)教師評(píng)閱實(shí)驗(yàn)六、屏幕跟蹤矢量化一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆盏貓D矢量化的實(shí)現(xiàn)方法，掌握GeoReferencingArcSca

21、n模塊的使用。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1 .Shapefile文件的創(chuàng)建與設(shè)置；2 .影像圖的配準(zhǔn)；3 .屏幕跟蹤矢量化。三、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備1. 參考書(shū)：教材，ArcMapfc線(xiàn)幫助。2. 數(shù)據(jù)：ArcTutorEditorExerciseDataDigitizingDigitizingFeatures.tif)四、上機(jī)時(shí)間、地點(diǎn)1 .學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)2時(shí)間：第比_周、星期J、第24節(jié)課3. 機(jī)房：地坤機(jī)號(hào)：其他成員：1 .實(shí)驗(yàn)主要步驟總結(jié)Shapefile文件的創(chuàng)建與設(shè)置;2 .影像圖的配準(zhǔn)；.屏幕跟蹤矢量化3.實(shí)驗(yàn)完成情況及提交成果1.Shapefile文件的創(chuàng)建與設(shè)置工日it娶wactitfnTandm的1

22、?感Q白造s小|34,寺口帶單擊Edit按鈕，定義Shapefile的坐標(biāo)系統(tǒng)3 .疑難問(wèn)題及遺留問(wèn)題4 .指導(dǎo)教師評(píng)閱上機(jī)實(shí)驗(yàn)七、網(wǎng)絡(luò)分析應(yīng)用一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆誂rcGIS中網(wǎng)絡(luò)分析模塊的使用。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：在數(shù)據(jù)庫(kù)C4y.mdb里有網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)集City（包含有城市交通網(wǎng)net,商業(yè)中心place,網(wǎng)絡(luò)接點(diǎn)city-net-junctions等要素）。請(qǐng)利用網(wǎng)絡(luò)分析功能完成以下任務(wù)：1,在網(wǎng)絡(luò)中任意指定兩個(gè)商業(yè)中心，分別求出在距離最短，時(shí)間最短兩條件下的最佳路徑；2,給定訪(fǎng)問(wèn)順序,找出從起始點(diǎn)出發(fā)，逐個(gè)經(jīng)過(guò)訪(fǎng)問(wèn)點(diǎn)，最終到達(dá)目的地的最佳路徑;3,分析障礙的設(shè)置對(duì)最佳路徑選擇的影響。三、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備1

23、.參考書(shū)：教材，ArcMapft線(xiàn)幫助2 .數(shù)據(jù)：由教師提供四、上機(jī)時(shí)間、地點(diǎn)1 .學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)2 .時(shí)間：第上_周、星期_L、第56節(jié)課3 .機(jī)房：地坤機(jī)號(hào)：其他成員：五、實(shí)驗(yàn)總結(jié)及上交成果1 .實(shí)驗(yàn)主要步驟總結(jié)1添加實(shí)驗(yàn)，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)集City2在網(wǎng)絡(luò)中任意指定兩個(gè)商業(yè)中心，分別求出在距離最短時(shí)間最短兩條件下的最佳路徑3給定訪(fǎng)問(wèn)順序，求得最佳路徑4設(shè)置障礙后的最佳路徑2 .實(shí)驗(yàn)完成情況及提交成果1.實(shí)驗(yàn)主要步驟總結(jié)1添加實(shí)驗(yàn)，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)集City2在網(wǎng)絡(luò)中任意指定兩個(gè)商業(yè)中心，分別求出在距離最短，時(shí)間最短兩條件下的最佳路徑給定訪(fǎng)問(wèn)順序，求得最佳路徑設(shè)置障礙后的最佳路徑3 .疑難問(wèn)題及遺留問(wèn)題4

24、.指導(dǎo)教師評(píng)閱實(shí)驗(yàn)八、緩沖區(qū)分析與疊置分析應(yīng)用一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆站彌_區(qū)分析、空間疊置分析功能的使用，能利用該分析功能來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：現(xiàn)有城市道路圖(roads.shp),商業(yè)中心分布圖(MarketPlace.shp),學(xué)校分布圖(schools.shp)等數(shù)據(jù)，要求通過(guò)緩沖區(qū)分析、空間疊置分析功能來(lái)尋找同時(shí)滿(mǎn)足以下條件的區(qū)域：1,在商業(yè)中心的服務(wù)范圍內(nèi)(服務(wù)范圍值由fanwei字段確定)；2,距離學(xué)校在1500米內(nèi)；3,距離特定道路（FID值在10到30內(nèi)的）200米以外，以減少噪音污染。三、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備1 .參考書(shū)：教材，ArcMapft線(xiàn)幫助2 .數(shù)據(jù)：由教師提供四、上機(jī)時(shí)間、地

25、點(diǎn)4.學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)5時(shí)間：第11周、星期J、第78節(jié)課3. 機(jī)房：地坤機(jī)號(hào)：其他成員：五、實(shí)驗(yàn)總結(jié)及上交成果1 .實(shí)驗(yàn)主要步驟總結(jié)1添加緩沖向?qū)Чぞ?.實(shí)驗(yàn)完成情況及提交成果3 .疑難問(wèn)題及遺留問(wèn)題4 .指導(dǎo)教師評(píng)閱上機(jī)實(shí)驗(yàn)九、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖煜rcToolbox的基本功能，能通過(guò)ArcGIS的相關(guān)模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)不同格式數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1 .Geodatabase、Shapefile、Coverage>CA/格式數(shù)據(jù)間的相互轉(zhuǎn)換；2 .矢量數(shù)據(jù)與柵格數(shù)據(jù)之間的相互轉(zhuǎn)換。三、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備1 .參考書(shū)：教材，ArcMapfc線(xiàn)幫助2 .數(shù)據(jù)：可使用ArcTutor目錄里的樣例數(shù)據(jù)四、上機(jī)時(shí)間、地點(diǎn)1 .學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)2 .時(shí)間：第周、星期、第節(jié)課3 .機(jī)房：機(jī)號(hào)：其他成員：1 .實(shí)驗(yàn)主要步驟總結(jié)2 .實(shí)驗(yàn)完成情況及提交成果3 .疑難問(wèn)題及遺留問(wèn)題4 .指導(dǎo)教師評(píng)閱實(shí)驗(yàn)十、三維建模與三維顯示一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖煜とS分析模塊的功能，掌握表面模型的創(chuàng)建與顯示方法。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1 ,TIN表面模型建立，通過(guò)含Z值的點(diǎn)文件生成TIN模型；2 ,GRID表面模型建立，通過(guò)含Z值的點(diǎn)文件生成GRID模型；3 ,T