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1、20092010學(xué)年度第一學(xué)期三年級語文學(xué)情診斷第七單元測試題班級 姓名 一、積累展示（等級 ）1.看拼音，寫詞語。 chì bng sh chàng diào yú mù chái bí zi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）suí biàn bo kuò kuò dà yù yù cng cng（ ） （ ） （ ） （ ） 2.比一比，再組詞。 徑（） 釣（） 聞（ ） 獵（ ） 輕（ ） 約（） 間（ ） 指（ ） 消（） 砍（） 霧（ ） 貧

2、（ ） 悄（ ） 吹（） 露（ ） 盆（ ）3.填一填。 一（）香味 一（）斧子一（）草地 一（）大河一（）高山一（）珍珠一（）圖畫一（）自行車一（）羽毛4. 多音字組詞liàng（ ） lù （ ） méng（）量 露 蒙liáng（ ） lòu（ ） mng（）5. 先組字，再組詞。 钅（）（） 艮（）（）廣（ ）（ ） 疒（）（）木（）（） 王（）（）6.在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語，使句子表達更具體。 （1）春天，河對岸美得像 。 （2）樹葉 地飄落下來。（3）知了 地在枝頭唱歌。7. 按課文內(nèi)容填空。（1）千山鳥飛絕，（），孤舟蓑笠翁，（）

3、。（2）（）犬吠，（）。（3）山上是（ ）的森林，村邊是（ ）的小河。每天，人們都能聽見鳥兒在林子里（ ）地歌唱，看到魚兒在小河中（）地游逛。（4）什么都沒有了（）靠（）得到了一切，包括那些鋒利的（）。二、閱讀天地（等級 ）閱讀短文，回答問題。畫我家門口掛著一幅畫,它從門口一直延伸到天邊。這幅畫很大很美。太陽、月亮相互輝映，云彩、海鷗相伴飛翔，春夏秋冬五彩繽紛。這幅畫天天在變。變得新，變得奇，變得像仙境一樣美麗。島上人都是畫家，他們用雙手和智慧畫出了這美麗的畫卷；島上人又都是畫中人，他們幸福地生活在畫中。當(dāng)我拎著籃子趕潮，當(dāng)我捧著貝殼在松軟的沙灘上奔跑，當(dāng)我追逐著浪花嬉戲，當(dāng)我乘著小船兒在波浪上跳舞，我也就在畫中了。這幅畫，我永遠也看不夠。我要用自己的智慧和靈巧的雙手，為這幅畫再添朝霞般的色彩。我相信，這幅畫會越來越美。1.比一比，再組詞。 沙（ ） 波（ ） 拎（ ） 抄（ ） 坡（ ） 鈴（ ） 2. 根據(jù)選文內(nèi)容填空。（1）這篇文章共有 段話。（2）這幅畫中畫了 、 、 、 ，還有 。3.你最喜歡哪一句話？快抄下來吧。 三、作家搖籃（等級 ）展開想象，按提示把逢雪宿芙蓉山主人這首詩改寫成生動具體的短文。時間：“日暮”“夜”天氣：

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