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1、寶寶繪本交流分享方案活動(dòng)設(shè)計(jì)思路我園舉辦的流動(dòng)小書(shū)包親子閱讀活動(dòng),激發(fā)了寶寶的讀書(shū) 熱情,喚起了更多家長(zhǎng)對(duì)幼兒繪本閱讀的關(guān)注。 希望以此為教育契機(jī), 促進(jìn)師幼共讀,幼兒共讀,親子共讀,讓書(shū)香浸潤(rùn)幼兒心靈,進(jìn)一步 培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。二、寶寶繪本交流分享口號(hào)同沐書(shū)香,共享快樂(lè)二、 活動(dòng)目的為了給孩子們創(chuàng)建一個(gè)好書(shū)共享, 好書(shū)大家讀的平臺(tái), 讓手中的書(shū)籍 流動(dòng)起來(lái),從而擴(kuò)大知識(shí)交流,培養(yǎng)讀書(shū)風(fēng)氣,促進(jìn)越來(lái)越多的孩子 熱愛(ài)讀書(shū),喜歡共享讀書(shū)的快樂(lè)。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,引導(dǎo)孩子學(xué) 會(huì)自主選擇自己喜歡的圖書(shū), 讓孩子在換書(shū)共讀的活動(dòng)中, 感受書(shū)香 氛圍和換書(shū)共讀的樂(lè)趣。三、活動(dòng)主辦方 中心園和
2、各個(gè)班級(jí)四、活動(dòng)時(shí)間 待定五、活動(dòng)地點(diǎn) 方案 1 幼兒園操場(chǎng)方案 2 各班級(jí)教室六、活動(dòng)參加對(duì)象 全體幼兒和家長(zhǎng)七、活動(dòng)內(nèi)容1全園幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)開(kāi)展圖書(shū)交換親子共讀活動(dòng) 2 各班級(jí)幼兒與家長(zhǎng)在教室開(kāi)展圖書(shū)交換親子共讀活動(dòng) 八、活動(dòng)流程(一)六一期間宣傳發(fā)動(dòng):(親子閱讀活動(dòng)倡議書(shū)二 六一兒童節(jié),寶爸寶媽給寶寶買一本書(shū)吧! )1、張貼廣告欄告家長(zhǎng)2 教師在班級(jí)內(nèi)做好本次活動(dòng)的宣傳解釋工作 (主要告知活動(dòng)的意義, 活動(dòng)的準(zhǔn)備,活動(dòng)的時(shí)間) )3各班統(tǒng)計(jì)參加換書(shū)共讀活動(dòng)的幼兒姓名,家長(zhǎng)姓名,并告知活動(dòng)地 點(diǎn)與時(shí)間。(二) 1全園幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)開(kāi)展圖書(shū)交換親子共讀活動(dòng) (1)張貼相關(guān)標(biāo)語(yǔ)(同沐書(shū)香 共享快樂(lè)) (2)準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到表。(4)安排園內(nèi)老師各崗各位開(kāi)展工作。(5)由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加換書(shū)共讀活動(dòng),在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒自主 自愿選擇交換,共讀后換回,家長(zhǎng)保管圖書(shū)。(6)清理會(huì)場(chǎng),匯總相關(guān)資料(如錄像或拍照)2 各班級(jí)幼兒與家長(zhǎng)在教室開(kāi)展圖書(shū)交換親子共讀活動(dòng) (1)各班老師負(fù)責(zé)開(kāi)展工作。家長(zhǎng)簽到。 由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加換書(shū)共讀活動(dòng), 鼓
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