高一10班家長會(huì)(1)

1、整理課件高一（高一（1010）班）班整理課件20092009級(jí)級(jí)1010班班 孩子是家長的希望，教育是人類的希望。孩子是家長的希望，教育是人類的希望。 家長是過去的孩子，孩子是未來的家長。家長是過去的孩子，孩子是未來的家長。 家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師。向各位家長致敬！向各位家長致敬！整理課件期中考試成績分析期中考試成績分析整理課件比較項(xiàng)比較項(xiàng)上學(xué)期期末上學(xué)期期末期中期中及格人數(shù)及格人數(shù)32321414名次名次6 61515平均分平均分540540555555名次名次12121919名次和名次和18183434總名次總名次9

2、91818分析原因：如果語數(shù)外單科為100分，則班級(jí)成績靠前，若語數(shù)外單科為150分，則班級(jí)成績靠后。語文和數(shù)學(xué)成績很不理想。整理課件成績優(yōu)秀者成績優(yōu)秀者楊蕾楊蕾于靖于靖崔若然崔若然王紹瑋王紹瑋王璇王璇荊常發(fā)荊常發(fā)整理課件成績優(yōu)秀的學(xué)生成績優(yōu)秀的學(xué)生王虹、楊蕾、荊常發(fā)、于靖、邵香王虹、楊蕾、荊常發(fā)、于靖、邵香瀅、崔若然、朱穎、李金康、孫曉瀅、崔若然、朱穎、李金康、孫曉旭旭整理課件成績優(yōu)秀者成績優(yōu)秀者孫曉旭孫曉旭張文秀張文秀鄭新宇鄭新宇王虹王虹邵香瀅邵香瀅李金康李金康整理課件孫超孫超公國榮公國榮田雨雨田雨雨鞏芳瑕鞏芳瑕李澤坤李澤坤成績進(jìn)步者成績進(jìn)步者整理課件進(jìn)步較大的同學(xué)進(jìn)步較大的同學(xué)進(jìn)步進(jìn)步2

3、00名以上名以上進(jìn)步進(jìn)步100-200名名進(jìn)步進(jìn)步100以內(nèi)以內(nèi)李澤坤（李澤坤（716）鞏芳瑕鞏芳瑕（398）公國榮公國榮（327）田雨雨（田雨雨（282）孫超（孫超（257）穆洪澤（穆洪澤（230）王紹瑋（王紹瑋（194）張瓊（張瓊（186）田蘇蘇（田蘇蘇（162）朱穎（朱穎（144）鄭新宇（鄭新宇（119）李金康（李金康（113）魏煒煒（魏煒煒（93）王婧旖（王婧旖（71）張珂浩（張珂浩（71）張文秀（張文秀（62）張夢(mèng)園（張夢(mèng)園（48）龐琛曦（龐琛曦（32）整理課件前前2020名變化情況名變化情況鞏固（鞏固（1717人）人）新增（新增（3 3人）人）退出（退出（3 3人）人）崔若然、楊蕾

4、、于靖、王紹瑋、崔若然、楊蕾、于靖、王紹瑋、王璇、荊常發(fā)、鄭新宇、王虹王璇、荊常發(fā)、鄭新宇、王虹張文秀、李金康、孫曉旭、邵香張文秀、李金康、孫曉旭、邵香瀅、張珂浩、孫超、張靖瑜瀅、張珂浩、孫超、張靖瑜王婧旖、宋鵬王婧旖、宋鵬李澤坤李澤坤鞏芳瑕鞏芳瑕穆洪澤穆洪澤 從表中看，本次考試鞏固人數(shù)達(dá)從表中看，本次考試鞏固人數(shù)達(dá)1717人，這是本次人，這是本次考試最令人欣慰的。這說明我們的學(xué)生已經(jīng)完全適應(yīng)考試最令人欣慰的。這說明我們的學(xué)生已經(jīng)完全適應(yīng)了高中生活；班級(jí)在最近一段時(shí)間表現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定，良了高中生活；班級(jí)在最近一段時(shí)間表現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定，良好的學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)形成。好的學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)形成。 整理課件今后打算今后

5、打算 班級(jí)層面班級(jí)層面二、進(jìn)一步做好德育工作二、進(jìn)一步做好德育工作早晨到餐廳學(xué)習(xí)（早晨到餐廳學(xué)習(xí)（6：206：40）做好學(xué)案及預(yù)習(xí)做好學(xué)案及預(yù)習(xí)課堂表現(xiàn)，特別是晚上自主學(xué)習(xí)時(shí)間課堂表現(xiàn)，特別是晚上自主學(xué)習(xí)時(shí)間作業(yè)作業(yè)生活習(xí)慣（快）生活習(xí)慣（快） 1 1、結(jié)合學(xué)校的、結(jié)合學(xué)校的“文明文明”主體系列班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正主體系列班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。確的人生觀、價(jià)值觀。2 2、家校合作，盡最大努力給予學(xué)生跟多的社會(huì)體驗(yàn)，、家校合作，盡最大努力給予學(xué)生跟多的社會(huì)體驗(yàn)，讓他們感受社會(huì)，體會(huì)家長的辛勞。讓他們感受社會(huì)，體會(huì)家長的辛勞。整理課件優(yōu)秀生周一到周四下午活動(dòng)課輔導(dǎo)，文科分別為政治

6、歷史地理，理科為物理化學(xué)生物，周六輔導(dǎo)數(shù)學(xué)和英語。讓學(xué)生由側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，家長督促學(xué)生學(xué)習(xí)。偏科問題，英語和數(shù)學(xué)。整理課件藝術(shù)生美術(shù)、音樂活動(dòng)課和周六輔導(dǎo)，暫時(shí)進(jìn)步不大，但不要?dú)怵H，堅(jiān)持下去，文化課也要抓緊，特別是語數(shù)外和文科。整理課件體育生訓(xùn)練很累，學(xué)習(xí)上不積極，上課睡覺，上自習(xí)說話，不遵守紀(jì)律，打架，男女生交往過密，帶手機(jī)。與教練即使聯(lián)系，了解訓(xùn)練情況，訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。整理課件自習(xí)紀(jì)律上自習(xí)說話，打擾其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)三次，不允許上晚自習(xí)。整理課件今后的打算和措施 一、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣 二、將“嚴(yán)格管理”進(jìn)行到底 老師對(duì)孩子最大的愛莫過于嚴(yán)格管理 老師對(duì)孩子責(zé)任心的體現(xiàn)莫過于嚴(yán)格管理 三、力爭

7、打造高效課堂 四、重視青春期教育整理課件三、緊抓學(xué)習(xí)三、緊抓學(xué)習(xí) 1 1、進(jìn)一步加強(qiáng)跟任課老師的交流，及時(shí)掌握學(xué)生各門課、進(jìn)一步加強(qiáng)跟任課老師的交流，及時(shí)掌握學(xué)生各門課的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。學(xué)校學(xué)校根據(jù)文、理傾向重點(diǎn)輔導(dǎo)。根據(jù)文、理傾向重點(diǎn)輔導(dǎo)。2 2、做好、做好“談心談心”工作，追蹤學(xué)生心理，疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。工作，追蹤學(xué)生心理，疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。3 3、做好學(xué)生營養(yǎng)、休息、鍛煉等工作，為學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。、做好學(xué)生營養(yǎng)、休息、鍛煉等工作，為學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。4 4、家長、老師適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生、家長、老師適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生“加壓加壓”，不要過分的聽學(xué)生的話。，不要過分的聽學(xué)生的話。 5 5、認(rèn)真落實(shí)年級(jí)組的、認(rèn)真落實(shí)年級(jí)組的“補(bǔ)考制度補(bǔ)考制度”，以督促學(xué)生全力學(xué)習(xí)，以督促學(xué)生全力學(xué)習(xí)，也為學(xué)業(yè)水平考試奠定基礎(chǔ)。也為學(xué)業(yè)水平考試奠定基礎(chǔ)。整理課件 已經(jīng)推行已經(jīng)推行“學(xué)生積分跟蹤制度學(xué)生積分跟蹤制度”，達(dá)到，達(dá)到3030分，家長到校簽字確認(rèn)，記大過處分，與班分，家長到校簽字確認(rèn)，記大過處分，與班主任共同做學(xué)生工作；達(dá)到主任共同做學(xué)生工作；達(dá)到4040分，給與學(xué)生分，給與學(xué)生留校察看