大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定(精選多篇).doc

1、大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定(精選多篇)第一篇：頂崗實(shí)習(xí)個人鑒定一思想政治表現(xiàn)在思想上，我完成了由一個學(xué)生向老師的轉(zhuǎn)變。第一次聽課，第一次登上講臺，第一次作為監(jiān)考老師出如今考場上，第一次主持召開班會，第一次我不再是一個學(xué)生，而是一名榮耀的人民老師。積極上進(jìn)，為人師表，己所不欲，勿施于人，不再懶懶散散，而是確確實(shí)實(shí)地告訴自己不再是小孩子，你長大了，而且必須表現(xiàn)出你的成熟。我相信很大程度上我做到了。在政治上，熱愛祖國和人民，一點(diǎn)一滴地詮釋自己的熱忱。每一次冉冉升起的國旗下，都有一雙我的眼睛在飽含深情；每一次國歌的詠唱，都有一份自己的聲音在盡力抒情；積極參與黨團(tuán)活動，響應(yīng)黨的號召，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨團(tuán)的教育內(nèi)容，一切

2、為了人民，一切為了群眾，進(jìn)步自己的政治覺悟。作為21世紀(jì)的接班人，我一定英勇前行，帶著先進(jìn)的政治思想，讓祖國的教育事業(yè)，讓祖國的明天飛黃騰達(dá)！二教學(xué)工作教學(xué)方面，是我感觸最多也是最深的。太多的歡喜，太多的開懷，當(dāng)然也囊括著些許憤怒，些許無奈與悲哀。而再多的太多，核心只有一個：槐陽中學(xué)，我沒有白來！我每天都總結(jié)、反思，再給自己提出新的目的和要求。我給自己設(shè)定的目的就是備每一堂課，做每一個細(xì)節(jié)，每一個學(xué)生。我始終相信只有不小看自己，才能做大事。無論犯什么錯誤，都不能用新手犯錯理所當(dāng)然來松懈自己，應(yīng)嚴(yán)格要求自己，才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然，我的經(jīng)歷還無法與那些經(jīng)歷豐富的老師相比。但對于一個初出茅廬的

3、新老師來說，我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)歷。最重要的是形成了我的兩大特色靈敏與啟發(fā)性。多問題，沒有固定的答案。在我的地理課堂上，我倡導(dǎo)言論自由，只要言之有理，可以自圓其說便都是總分值答案。另一個特色，啟發(fā)性的一路相隨。由一點(diǎn)論及人生，由一條直線論及宇宙洪荒！思維地急劇跳轉(zhuǎn)，從現(xiàn)實(shí)的形象到哲理世界的抽象，不求他們收獲太多，只求些許。三班主任工作在這次實(shí)習(xí)期間，出于學(xué)校指導(dǎo)和老師的信任，我有幸擔(dān)任了初二六班的實(shí)習(xí)班主任。這又一次讓我認(rèn)識到老師肩上的擔(dān)子有多重。一個老師，不僅僅是一個知識的傳授者、一個簡簡單單的教書人，而且還是一個靈魂的雕塑師，一個會全面統(tǒng)籌的安排的工程師。班主任是班級的組織

4、者、管理者和籌劃者，也是學(xué)生活動的參與者，更是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量和骨干分子，對良班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，校風(fēng)的形成起到了舉足輕重的作用。應(yīng)該說在這次實(shí)習(xí)班主任過程中收獲很多，在工作過程中增強(qiáng)了自身的責(zé)任感、榮譽(yù)感和自信心，懂得如何以一個老師的身份與學(xué)生相處，向班主任老師學(xué)習(xí)了班級管理等，自身得到了很的鍛煉，程度有一定的進(jìn)步，但也存在著一定的問題。比方?jīng)]有很的進(jìn)入角色，工作經(jīng)歷缺乏等，這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克制的。 通過實(shí)習(xí)班主任工作，我的最大感悟就是：要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個班。如今，實(shí)習(xí)完畢了。通過這次實(shí)習(xí)，讓我理解了老師的偉大，老師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，老師的工作不僅僅

5、是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心保護(hù)學(xué)生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是老師工作最偉大的意義所在！作為一個班主任，必需要講究一些原那么，我感受最深的是：按時進(jìn)班。威信的樹立除了言必行之外，不在于你進(jìn)班時間的長短，而看你什么時候進(jìn)班；你必須比學(xué)生早進(jìn)班，不是早一個小時，幾分鐘就可以，鈴聲響起的時候，你必須出現(xiàn)，也就是說在學(xué)生最容易掉鏈子的時候你必須出現(xiàn)。這就夠了。四教育調(diào)查與研究在實(shí)習(xí)期間，我進(jìn)展了小小的調(diào)查問卷，方向：李莊中學(xué)的現(xiàn)狀。20多份問卷從學(xué)生手中游歷了一圈之后又回到了我的手中。經(jīng)調(diào)查，李莊中學(xué)的師資力量極為豐厚，450號學(xué)生，100多

6、名教職工，但局部教職工工作熱情不夠高，偶然會有放學(xué)生鴿子的情況，學(xué)生對此極為不滿。經(jīng)研究我認(rèn)為，應(yīng)精簡教職工隊(duì)伍，對教職工的教學(xué)成績與工資待遇掛鉤，增強(qiáng)他們的憂患意識，進(jìn)步他們的工作熱情，進(jìn)而進(jìn)步教學(xué)成績，形成良性循環(huán)。學(xué)生的情況存在一些問題，這里的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不太高，玩的熱情卻如日中天，這里的學(xué)生坐不下來，異常活潑動，而且思維敏捷.經(jīng)研究，我認(rèn)為應(yīng)變滿堂灌為自主學(xué)習(xí)，研究性教學(xué)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正的主人。學(xué)校應(yīng)多開展一些思維創(chuàng)新活動，開發(fā)學(xué)生的思維，讓創(chuàng)新來帶動知識的接納。學(xué)校操場面積不小，雜草叢生。建議開發(fā)局部草地為瓜果蔬菜用地，既充分利用了土地資，防止了時不時的除草任務(wù)的下達(dá)引起的

7、學(xué)生的反感，又方便了學(xué)?；锸?。小小建議，希望指導(dǎo)予以考慮，望李莊中學(xué)蒸蒸日上！總之，短短的四個月，帶給我的是絕對超出四個月的收獲，在這里感謝師大給了我這次珍貴的鍛煉時機(jī)，感謝李莊中學(xué)大方的接納和親情的培育！感謝您們！讓我滿載而歸！五黨團(tuán)活動在實(shí)習(xí)期間，我積極參加各種可以參加的黨團(tuán)活動，有一些是我們小組內(nèi)部的活動，有的是整個縣的結(jié)合活動，比方“奉獻(xiàn)祖國，快樂實(shí)習(xí)”的黨團(tuán)活動，我做的得到了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)，在實(shí)習(xí)過程中體會到身為一名老師對祖國的責(zé)任，使我們在奉獻(xiàn)中收獲著不同的快樂。再如“怎么上一堂課”的演講，身為組長的我?guī)е覀冃〗M積極討論，收獲頗多，在演講比賽中獲得良成績。還有我們的“訪英烈”活

8、動，在走訪的過程中既瞻仰了抗日先烈的英雄事跡，又學(xué)到很多抗日精神，還進(jìn)步了我們的團(tuán)隊(duì)意識。第二篇：頂崗實(shí)習(xí)個人鑒定短暫的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)完畢了，在這不到一個月的時間里，我第一次走上講臺，扮演了老師的角色。從實(shí)習(xí)第一天備課到深夜到實(shí)習(xí)最后一天與學(xué)生們離別時的依依不舍，這珍貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名老師的種種第一次，正是從這些第一次中我深入體會到了當(dāng)一名老師的酸甜苦辣，也深切感受到了作為一名老師，尤其是一名優(yōu)秀老師是要付出多么大的汗水與努力。第一次講課第一次講課的經(jīng)歷相信對每一個實(shí)習(xí)生來說都意義非凡，因?yàn)檫@是我們第一次踏上講臺，面對學(xué)生，那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對我來說，第一次講課的經(jīng)歷更是

9、難忘。因?yàn)閯偟綄?shí)習(xí)學(xué)校的第一天，在連住宿都沒有安排的情況下，指導(dǎo)老師就讓我上第二天的英語課。雖然來之前，學(xué)校指導(dǎo)曾強(qiáng)調(diào)過實(shí)習(xí)生必須先聽一周的課，但這個指導(dǎo)老師卻異常固執(zhí)，無奈我只勉強(qiáng)容許。帶者一身的疲憊，我不得不在實(shí)習(xí)的第一天挑燈夜戰(zhàn)，準(zhǔn)備第二天的課。雖然在實(shí)習(xí)之前我曾經(jīng)無數(shù)次想象過自己第一次踏上講臺的情景，但卻沒料到會是在這么匆忙的情況下準(zhǔn)備這第一節(jié)課的。慶幸的是，講課是比擬成功的，得到了指導(dǎo)老師的肯定。上完第一節(jié)課，走在校園的路上，竟然有學(xué)生向我問，此時所有的抱怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個班的農(nóng)村中學(xué)里，學(xué)校條件也許是最差的，但看到學(xué)生們那純真的臉龐，求知的目光時，我感到自己有責(zé)任

10、把他們教。在隨后的教學(xué)中，我越來越感受到有責(zé)任心是一名老師的根本素質(zhì)。因?yàn)楫?dāng)你看到晚自習(xí)時學(xué)生們在悶熱的教室里，昏暗的燈光下學(xué)習(xí)的身影時;當(dāng)你看到學(xué)生們眼睛里所流露出的求知的眼神時;當(dāng)你看到辦公室里老師們伏案備課，認(rèn)真修改作業(yè)的情景時，你會不自覺地意識到自己肩上擔(dān)子的分量，并暗下決心一定要盡自己最大的努力把學(xué)生教。第一次犯錯誤作為一名老師同樣要有扎實(shí)的專業(yè)知識。這一點(diǎn)我是深有體會的，因?yàn)榈谝淮沃v錯知識的經(jīng)歷讓我既慚愧又自責(zé)。記得那是在講動詞變?nèi)缃穹衷~的規(guī)那么時，有一條規(guī)那么是：在重讀閉音節(jié)中，動詞以一個元音字母加一個輔音字母結(jié)尾的，要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時，我隨口說了listen

11、這個詞，看似符合這個規(guī)那么，但實(shí)際不符。由于我的一時忽略，導(dǎo)致全班35名學(xué)生學(xué)到了錯誤的知識，那種自責(zé)慚愧的心情是難以形容的。可以說直到自己真正當(dāng)上了老師，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)學(xué)生時對已有知識掌握得仍有缺乏。由此我更深入體會到扎實(shí)的專業(yè)知識是一名合格老師的根本要求。第一次發(fā)火做到了知識講解得準(zhǔn)確無誤，那么如何以簡單明了的方式讓學(xué)生快速地理解掌握知識也是一個不可無視的問題。可剛開場我卻無視了這一點(diǎn)。有時一個簡單的知識點(diǎn)我反復(fù)強(qiáng)調(diào)了屢次，但仍有學(xué)生出錯。一次在修改學(xué)生聽寫時，看到學(xué)生出錯的地方正是我強(qiáng)調(diào)過的，我的心情一下子陰了起來，恨不得立馬把學(xué)生叫到跟前質(zhì)問批評。于是在第二天上課時，我就當(dāng)眾嚴(yán)厲批評了那

12、些犯錯誤的學(xué)生，連我自己都驚訝自己哪來的這么大的火氣。因?yàn)槠綍r在學(xué)校我給同學(xué)們的印象都是極其溫順的，是屬于淑女類型的。事后細(xì)想起來，光批評他們是沒有用的，重要的是如何以一種有效的方式讓學(xué)生理解掌握知識。后來通過旁聽其他老師的課，我從中學(xué)到了很多經(jīng)歷。但教無定法，的方法可以借鑒，但決不可以照搬。只有根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情況和不同特點(diǎn)總結(jié)出自己的經(jīng)歷才是實(shí)在可行的。第一次體會當(dāng)老師的快樂一名優(yōu)秀的老師除了要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，扎實(shí)的根本功，更應(yīng)是一名很的課堂組織者。對于英語初學(xué)者來說，老師如何組織課堂教學(xué)，調(diào)動課堂氣氛，使學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學(xué)生們朗讀課，個個都像蔫了的白菜，有氣無

13、力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語，見他們奇的表情，我就講了講什么是瘋狂英語，以及李陽的一些英語學(xué)習(xí)方法，比方三最口腔肌肉練習(xí)法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課，沒想到學(xué)生們一下子來了精神頭兒，嘴也張開了，聲音也大了。一堂課下來，覺得自己有成就感，第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學(xué)中，我就不斷運(yùn)用多種靈敏多變的教學(xué)方法，比方游戲，比賽，鼓勵，幽默等都獲得了不錯的效果，從中我深深體會到老師的滿足與自豪。第一次流淚隨著與學(xué)生的不斷接觸，我越來越發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都是那么地純真得意。與城里的孩子相比，他們沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但他們卻有城里孩子所沒有的樸實(shí)仁慈和不怕吃苦的品質(zhì)。

14、他們就象一朵朵迎風(fēng)招展的小花，雖然沒有生長在沃土，但個個都散發(fā)出沁人心脾的芳香。轉(zhuǎn)眼間，離別的日子就要到了，真是舍不得和他們說再見。記得最后一天，所有的學(xué)生都是含著淚上完了最后一節(jié)課，包括我自己。當(dāng)學(xué)生們哭著問我什么時候再回來，我強(qiáng)打著笑容說畢業(yè)后，我會再回來。第三篇：頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定我在電視臺做籌劃時，認(rèn)識了一位大學(xué)生朋友。這個朋友是個男孩，叫李，長沙人，是浙江播送學(xué)院大三的學(xué)生。他通過關(guān)系到我所在的節(jié)目組實(shí)習(xí)。小伙子是學(xué)播音專業(yè)的，模樣白凈娟秀，很得意。我們那檔節(jié)目主持人是需要臺本的，而且每期都要請嘉賓，所以主持人臺本和設(shè)計(jì)嘉賓臺詞的活兒大多是我的。小伙子來后，臺里就讓他在我身邊實(shí)習(xí)。我自

15、然快樂，心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。所以，見到小伙子的第一天，我心情格外地，就邀他到一個小店里生喝了些啤酒。我跟他說，雖然大家都公認(rèn)電視圈是一個名利場，但你還年輕，別學(xué)得太功利，先把自己的內(nèi)功修。至少，在你沒有進(jìn)入圈子之前，別太急躁了，沉得住氣，埋頭學(xué)著處世做人，到了有人發(fā)現(xiàn)你的那天，許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求，自然就會來到你的身邊了。起身走的時候，我拍拍他的頭，小兄弟，在我這實(shí)習(xí)我可能教不了你什么，但我送給你六個字吧：多謀事，少謀人。以后肯定對你有用。但后來的現(xiàn)實(shí)卻大大地出乎我的意料。小伙子是一個喜歡蹦的人，壓根兒就坐不祝而且他的興趣根本就不在做那些在他看來很小的事情

16、上。我讓他幫著打印稿或者起草個節(jié)目流程表什么的，他很少有及時完成的。有一次我交給他一個軟盤，讓他給我調(diào)出一個方案并打印假設(shè)干份上報(bào)總臺。本來一件很小的事情，沒想他因?yàn)橼s著去跟朋友聚會，就送到個體的印室給處理了。這件事情自然是違背原那么的，我也就第一次不留情面地批評了他。小伙子外表上沒有什么反響，但我從他的眼神里看出了他的叛逆。果然，過了些天，他跟我說，你在電視圈熟，有沒有路徑讓我臨時出鏡什么的，我回學(xué) 校也有個體面的交代。我知道他是尋思分開幕后走向前臺，假設(shè)替他一想也是，在我身邊實(shí)習(xí)，做的都是不為人知的事情，與他的專業(yè)也有間隔 ，就給他搭個橋吧。剛我打聽到另一個節(jié)目組有一個外景主持人不知什么原

17、因給撤了，正尋人呢，我就跟那邊的制片人說了。人家一看小伙子的外形挺合適的，就讓他試了試鏡，還挺不錯的，便讓他做了兩期。我再見他的時候，他那精神勁兒整個就變了。我正想玉成他的事，辦個移交讓他直接去那邊得了，沒想那邊的制片人卻給我打來了 ，說，你推薦的那個主持人你還是領(lǐng)回去吧。事后我才知道，這人還沒站穩(wěn)腳跟，就開場飄了，見人就拿著印有某某節(jié)目主持人的名片招搖，還私下以主持人的身份去拉廣告。還有一次，我的一個朋友搞一個發(fā)布會，要請一個主持人，我還在 里跟人家談呢，說過些天再看吧。沒想這家伙賊機(jī)靈，在一旁給聽到了，第二天就找上門把活兒給攬下了，回來還笑嘻嘻地說，您真管用，我說是您推薦來的，就搞定了。還

18、硬拽著我去吃火鍋，把一沓鈔票在我面前揚(yáng)得嘩嘩響，生怕我不知道那是他拿的紅包似的。我當(dāng)時就想這家伙活泛得可以呀。只是，假如他是一條魚的話，會有哪個池塘供他恣意游弋呢。在3個月一晃就過，他的實(shí)習(xí)期完畢了。要走的前一天，他拿來一張鑒定表讓我填寫實(shí)習(xí)鑒定，我看了看那需要填寫鑒定的空白處，覺得筆頭真是很重：如實(shí)寫吧，對小伙子肯定不利;不如實(shí)寫吧，或許又會從某種角度縱容了他。想來想去，我在那長長的空白處，只寫了5個字：功夫在詩外。我想這是我能填寫的最確切也最聰明的評價了。這句話可從多個角度去理解，但我相信他們學(xué)校是能找到正解的。第四篇：老師頂崗實(shí)習(xí)鑒定老師兩個月頂崗實(shí)習(xí)心得體會光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間在

19、霸州二十中的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個月了。中學(xué)是個小社會，是(wttww.hood.)大社會的一個縮影，頂崗實(shí)習(xí)是從大學(xué)步入社會的一個過渡。回想起這二個多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜憂參半。我一生中最大的夢想就是當(dāng)一名偉大的人民老師站三尺講臺放萬丈光輝。我從小就崇拜老師，因?yàn)樗纳袷?，她的無私。這次學(xué)校組織頂崗實(shí)習(xí)，我很快樂能作為其中一員，可以提早體會一下當(dāng)老師的感覺。-年8月25日我們分開了大學(xué)校園，分開了省會石家莊來到霸州教育局。一個隆重的歡迎會后我們各奔東西，奔赴各自的實(shí)習(xí)學(xué)校。我連同其他四名同學(xué)被分到了霸州二十中，學(xué)校雖然面積不大，但校舍整齊有序，里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍，煥然一新，校園綠化不錯，

20、環(huán)境很。8月27日學(xué)校正式開學(xué)。開學(xué)第一天只是清掃衛(wèi)生，28日才開場上課。我如今還明晰的記得第一堂英語課的情景，像就發(fā)生在如今。為了這節(jié)課，我整整準(zhǔn)備了一天，生怕上課時出什么過失。上課鈴響了，我滿懷信心登上講臺，隨著班長一聲響亮的“standup，全體學(xué)生起立，面對臺下50多雙眼睛，一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺，同樣他們也是我的第一批學(xué)生。身份的轉(zhuǎn)變讓我有了一種強(qiáng)大的責(zé)任感。教七年級(1)班的英語另兼兩個班的的生物,教務(wù)處主任怕我們不上課，還安排我們?yōu)椴煌嗉壍母卑嘀魅?。我是七年級一班的副班主任，該班的正班主任閆老師是初一年級的年級組長，有著豐富的教學(xué)和管理學(xué)生的經(jīng)歷，

21、所以我覺得自己很幸運(yùn)，經(jīng)常向閆老師請教，學(xué)習(xí)經(jīng)歷。既然是班主任，就要盡到班主任的職責(zé)。閆老師幾乎天天回家，早上來不了太早，于是早上的事就要有我來管。由于我在學(xué)校住，所以教室的鑰匙由我拿著，每天早上我都六點(diǎn)半準(zhǔn)時為他們?nèi)ラ_門，初一的孩子自覺性不高，每天早上清掃衛(wèi)生區(qū)必須監(jiān)視著他們，秋天來了，落下來的樹葉被秋風(fēng)到校園的每一個角落，所以清晨的任務(wù)特別大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理樹葉。一番勞動后，使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實(shí)行雙休日，每到周末就有學(xué)生來學(xué)校找我玩，他們很天真，我和他們做游戲，這些游戲也都是我小時候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時代。在我的

22、印象里老師是個很輕松的職業(yè)，每天上完課后就沒事了，有很多自由支配的時間，可是如今當(dāng)我自己成了拉是我才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是我想象的那樣簡單。第五篇：頂崗實(shí)習(xí)單位鑒定有志者,事竟成",這是我一直堅(jiān)信的座右銘。通過三年來的大學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)和磨練,使我不斷地成長和進(jìn)步自我。即將離別校園,感慨萬千。下面是我的畢業(yè)自我鑒定:我始終相信，愛一行才能干一行。成為一名人民老師是我從小到大的理想。如今我離這個理想越來越近。豐富的家教經(jīng)歷已經(jīng)讓我初嘗到作為老師的一點(diǎn)滋味，但我希望以后能真正走上講臺，走進(jìn)學(xué)生。本人工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通才能;具有較強(qiáng)的判斷才能及邏輯分析p 才能

23、;且具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心;為人正直;愛廣泛，樂于與人交往，具有較的團(tuán)隊(duì)精神。在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識以及課堂以外的知識，掌握情況：經(jīng)濟(jì)法、市場營銷、運(yùn)籌學(xué)、電子商務(wù)、物流管理、物流與供給鏈管理、倉儲管理、運(yùn)輸管理、erp原理、運(yùn)營管理、外貿(mào)單據(jù)處理技巧、物流運(yùn)作案例等2.實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基矗而會計(jì)是指對詳細(xì)事物進(jìn)展計(jì)算、記錄、搜集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，