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文檔簡介
1、小升初個人自我介紹小升初個人自我介紹小升初個人自我介紹1我是一個非常開朗、活潑的女生,從來沒有過不開心的不開心的時候,就算有也只是暫時的。學的我啥都學,舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行,不過不擅長的是數(shù)學、英語這兩門科目。上了初中之后,我已經(jīng)不再不想上這兩門課了,我覺得初中的數(shù)學和英語比擬簡單的時候,就開場拼命讓自己喜歡這兩科,使自己的成績跟上班上的同學。我最擅長彈古箏,我很快樂自己有毅力學了五年左右的古箏,有一雙彈古箏的手兒。喜歡古箏的我,時不時的彈首樂曲,撥動琴弦,美妙的音樂便會在我房間彷徨。我如今已經(jīng)是初一的學生了,我想把精力都放在學習上,只有星期天的時候?qū)W完作業(yè)才會彈古箏,既不落下學習,又不
2、會讓自己的技藝陌生。希望自己能在彈琴程度提升的同時,學習也能跟著進步。這就是我了,一個很熱情的女孩子。小升初個人自我介紹2我叫荊浩天,畢業(yè)于高密市開發(fā)區(qū)埠口小學,今年13歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。我有個樂天助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,突然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。
3、于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶快樂地答復說:“,。謝謝你,小朋友?!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。我也有一個愛,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我容許了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽答復說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。我呀,有時候也很馬虎。比方在數(shù)學這一方面,舉個例子說明:125
4、215;30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯誤。假如我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業(yè),保證沒有錯誤才行。我這個人愛看電視,所以大局部精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開場,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)那么:假如五年級上學期考考不到總分值,不準看電視。我想:我以后
5、要少看電視,把精力要用在學習上。小升初個人自我介紹3各位教師,大家!我是,我在北苑小學上五年級,我今年12歲了,雖然個子不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。對我來說,看電視找是我最大的興趣。我每天放學,寫完作業(yè)后,電視就成為了我最的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目,特別是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節(jié)目,我就像一只婪難的小蜜峰,來汲取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎么樣?遠大吧!我?guī)е@個理想報名參加了輔導作班,我如今相信
6、名師出高徒,在名師的指導下,劉勁松一定可以成為高徒的,我對將來充滿信心。這就是我一個對將來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!小升初個人自我介紹4同學們大家,我叫,今年歲了。本人是一個活潑開朗的女孩,性格比擬隨和,下課后總會聽到我愉快的笑聲。下課后有時會幫成績不的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得快樂的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織才能很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,如今彈得還是算的喲!我還學過跳舞,我學了年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈級
7、的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!在今后的生活中,我會努力和大家成為朋友,謝謝!小升初自我介紹考前須知:一、小升初自我介紹要突出個人的優(yōu)點和特長,并要有相當?shù)目尚哦取1确絽⒓舆^哪些比賽,獲得了哪些獎項。二、小升初自我介紹要實事求是,不要夸張。面試教師還是比擬喜歡謙虛學的孩子。三、自我介紹要層次清楚,重點突出。讓自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。四、小升初考生一定要樹立敢于表達,勇于發(fā)言的信心,這樣子才會不怯場,現(xiàn)場發(fā)揮得更。小升初個人自我介紹5尊敬的各位教師:大家!我叫,很快樂可以站在這里承受各位教師的考驗,希望各位教師
8、可以喜歡我,首先我自我介紹一下。我畢業(yè)于小學,曾經(jīng)是班上的班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫。這就是我,這就是真實的我,希望各位教師喜歡!謝謝大家!小升初個人自我介紹6大家,我是來自賈莊小學六(2)班的。我非常喜歡打籃球.彈吉他.學英語。六年的校園生涯和社會理論生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。經(jīng)過良師的精心指導、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不茍,在成績上一直都得到所有人的肯定。人總是要不斷學習的,俗話說“學海無涯”。課余時我還學習了一些photoshop、off
9、e、frontpage、ecel、頁制作等學習、設(shè)計的軟件,靈敏掌握根底的制作代碼,為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的根底。我自己還制作個人頁,外界人士評價頗。本著學以致用,曾在勞動局幫助打資料,在校設(shè)計排版章等等。在學習間我也曾擔任過校藝部部長,班上的學習委員、藝委員、平安委員等職,對每項工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。在-年度本人屢次被評為?!跋M恰?、校“三學生”。-年度再次被評為?!跋M恰?、校“三學生”。在擔任班干部期間,我經(jīng)常與任課教師溝通,能及時地與教師和同學通氣,在任課教師的反響下,及時地做補助工作,起帶頭作用,主動積極,所以總給教師帶來不錯的印象,從而也進步了自己的學習
10、才能和分析p 處理問題的才能。在任部長期間,本人屢次組織大型藝活動,在組織過程中,體驗到了自己的組織才能和想法上的欠缺,從而,會補缺補差,進步自己的才能。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時,榮獲年度校“優(yōu)秀學生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員,當然,我也要靠自己努力,要拿出最的一面展如今每個人的面前。在學習過程中本人老實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)。我的.人際關(guān)系相當不錯,能很地組織大家開展更有意義和有特色的活動,從不輕易半途而廢,擅長總結(jié)經(jīng)歷。有時學習工作不順利,愛發(fā)小脾氣,這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏
11、困難,擅長考慮,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。在學習期間,我先后拿到勞動局頒發(fā)的計算機初級合格證書、辦公自動化合格證書、計算機操作員初級證書、計算機操作員中級證書。對以積極向上的生活態(tài)度、廣泛的興趣愛、對工作責任心、較強的組織、宣傳才能、一定的創(chuàng)意構(gòu)思、注重團隊合作精神和集體觀念的我,在今后的道路上,一定會更加努力。前方還有很多困難、挑戰(zhàn),我會期待。畢竟:愛拼才會贏。小升初個人自我介紹7尊敬的教師:我們是的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。如今我們的孩子馬上就要小學畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申
12、請,想進入貴校實驗班學習,希望各位教師予以考慮,孩子和我們都如切的希望可以得到一個去貴校面試的時機。我孩子 是北京市小學的學生,從入學以來,一直是三學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在仁華學校學習(假如有的就可以進展描繪),一直在學校的數(shù)學班學習,業(yè)余時間還參加了一些比賽,比方在四、五年級的時候在“希望杯”中都獲得過(成績描繪),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數(shù)比賽進展細致地描繪)。孩子在科方面的學習也是非常出色,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋英語,通過了考試(比方
13、劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語的學習中也獲得了非常的成績,在“春蕾杯”中也屢次獲獎。更重要的是這個孩子的表達才能非常的突出,寫作才能也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語進展細致地描繪)。更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃重,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個終究。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強的學習才能,很多東西都是一學即會,才能確實很強。(這一段也要詳細描繪,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的才能)另外孩子的業(yè)余愛也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描繪什么,有那么寫,沒有也可不寫)。孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的孩子,在家里沒事的時
14、候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打 聊天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學校里和小朋友的關(guān)系非常,還擔任了中隊長的職務(wù),這些也得到了很多教師的認可。(這一段也要詳細描繪,這是孩子做人的開場,是很重要的)孩子自己對自己的描繪。熱切期望您的回信!此致敬禮!小升初個人自我介紹8大家,我是來自賈莊小學六2班的胡永民。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學英語。六年的校園生涯和社會理論生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。經(jīng)過良師的精心指導、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不茍,在成績上一直都得到所有人的肯定。人總是要不斷學習的,俗話說“學海無涯”。課余時我還學習了一些S、FFIE20、F
15、NGE、EEL、頁制作等學習、設(shè)計的軟件,靈敏掌握根底的制作代碼,為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的根底。我自己還制作個人頁,外界人士評價頗。本著學以致用,曾在勞動局幫助打資料,在校設(shè)計排版章等等。在學習間我也曾擔任過校藝部部長,班上的學習委員、藝委員、平安委員等職,對每項工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。在2020年度本人屢次被評為校“希望之星”、校“三學生”。2020年度再次被評為校“希望之星”、?!叭龑W生”。在擔任班干部期間,我經(jīng)常與任課教師溝通,能及時地與教師和同學通氣,在任課教師的反響下,及時地做補助工作,起帶頭作用,主動積極,所以總給教師帶來不錯的印象,從而也進步了自己的學習才能和
16、分析p 處理問題的才能。在任部長期間,本人屢次組織大型藝活動,在組織過程中,體驗到了自己的組織才能和想法上的欠缺,從而,會補缺補差,進步自己的才能。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時,榮獲20年度?!皟?yōu)秀學生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員,當然,我也要靠自己努力,要拿出最的一面展如今每個人的面前。在學習過程中本人老實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)。我的人際關(guān)系相當不錯,能很地組織大家開展更有意義和有特色的活動,從不輕易半途而廢,擅長總結(jié)經(jīng)歷。有時學習工作不順利,愛發(fā)小脾氣,這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,擅長考慮,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。在學習期間,我先后拿到勞動局頒發(fā)的計算機初級合格證書、辦公自動化合格證書、計算機操作員初級證書、計算機操作員中級證書。對以積極向上的生活態(tài)度、廣泛的興趣愛、對工作責任心、較強的組織、宣傳才能、一定的創(chuàng)意構(gòu)思、注重團隊合作精神和集體觀念的我,在今后的道路上,一定會更加努力。前方還有很多困難、挑戰(zhàn),我會期待。畢竟:愛拼才會贏。小升初個人自我介紹9我熱愛學習,思維活潑,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優(yōu)秀的學生,我不滿足課
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