實(shí)用的學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信三篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_實(shí)用的學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信三篇 我以一位人民教師和社會(huì)公民的應(yīng)有的良知向你們推薦我的學(xué)生許諾。 許諾同學(xué)是一位不可多得的有德有才有志有為的優(yōu)秀學(xué)子。 首先，她有很高的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì)。她積極向上，任何有利于自身品質(zhì)提高的事，她都能積極樂觀地去追求。她關(guān)注社會(huì)關(guān)注生活，熱愛祖國熱愛生命熱愛周遭的一切美好。 她尊敬師長(zhǎng)友愛他人。集體團(tuán)隊(duì)的事，或主持或配合，她都會(huì)盡心盡力盡職，力求完美。因此，她在集體、團(tuán)隊(duì)中有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。性格開朗不失文靜，為人善良淳樸寬容大度，處事利索而不失穩(wěn)重，極富人格魅力。在她的生活中她是個(gè)有口皆碑的好女孩。 她有很好的學(xué)

2、習(xí)天分，廣泛的興趣愛好。在學(xué)習(xí)上，她被同學(xué)老師稱為“常勝將軍”。從小學(xué)到高三，一路走來，名列前茅。她優(yōu)異的成績(jī)，一方面緣于她的才智，另一方面在于她端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。她認(rèn)為，一個(gè)有意義的人生，每個(gè)階段都有其核心任務(wù)。而中學(xué)生的主要責(zé)任就是多學(xué)知識(shí)技能和思維方式，這是一個(gè)基礎(chǔ)性的工程，必須在求知欲強(qiáng)、精力旺盛、記憶力最強(qiáng)的的中學(xué)時(shí)期打好。因此她不是單純?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而學(xué)，更是為知識(shí)體系的構(gòu)建而學(xué)。有了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，她的學(xué)習(xí)就自然卓有成效了。平時(shí)學(xué)習(xí)她重聽講、預(yù)復(fù)習(xí)和課外知識(shí)的拓展延伸，而摒棄題海戰(zhàn);她很重視知識(shí)的融會(huì)貫通，不管每一個(gè)學(xué)科縱向的交融，還是不同學(xué)科之間橫向的交融，她都會(huì)去積極探

3、索。她善于把死知識(shí)學(xué)活，即使是純記憶性的知識(shí)，她也會(huì)努力探尋其中的規(guī)律，真正做到無方法不學(xué)習(xí)。所以她學(xué)得實(shí)學(xué)得活也學(xué)得游刃有余。此外唱歌、演講、朗誦、寫作等等，都是她學(xué)習(xí)之余的快樂享受。她的確是個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)有情調(diào)的女孩。也許如下成績(jī)可為她的才德作一些注釋： 文章多次發(fā)表，在市級(jí)高中生閱讀競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)，多次在演講、朗誦比賽中獲獎(jiǎng);在nepc全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng);在“數(shù)學(xué)之星“競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng);兩次獲無錫市三好，多次獲宜興市三好“校十佳學(xué)生形象標(biāo)兵” 平心而論，在題海泛濫的當(dāng)下，她能努力尋找行之有效的學(xué)習(xí)方法，實(shí)屬不易。更可貴的是，她是心中有抱負(fù)、言行有風(fēng)范的學(xué)生。不難想象，假如給她一個(gè)更

4、好的空間，她一定會(huì)更快更好地成長(zhǎng)起來，成為一個(gè)優(yōu)秀的人才的。 懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給這個(gè)優(yōu)秀的女孩一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)。不勝感激。 學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是右江民族醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院畢業(yè)生。我有扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)，熟練的操作技術(shù)及護(hù)理的工作能力，我有信心勝任即將從事的工作。在此，我向貴單位毛遂自薦。選擇本身就意味著競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)才能更充分的實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué)，它的價(jià)值在于挽救人的生命。在校的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實(shí)踐，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，縝密的思維方式和堅(jiān)韌的性格。對(duì)待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心，我熱愛護(hù)理事業(yè)。五年的醫(yī)學(xué)熏陶?qǐng)A

5、了我的醫(yī)學(xué)夢(mèng)，讓我的羽翼更加豐富，我要在實(shí)際的護(hù)士臨床中繼續(xù)深造。從大一開始我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)，努力培養(yǎng)護(hù)士素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。通過努力的學(xué)習(xí)我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我積極參加院校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在“莫負(fù)青春”全院演講比賽中獲三等獎(jiǎng)。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我銳意進(jìn)取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。并在中日聯(lián)誼醫(yī)院實(shí)習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評(píng)?？吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換

6、來患者的康復(fù)與微笑，這是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。在校期間我不但學(xué)到了護(hù)士專業(yè)知識(shí)，更提高了綜合素質(zhì)，我曾在班上的生活委員，宣傳委員積極帶領(lǐng)同學(xué)參加各種活動(dòng)，能獨(dú)立完成本職工作和協(xié)助其他班干作好班級(jí)工作。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我不斷充實(shí)自己，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過黨課培訓(xùn)，并順利通過黨課考試，已順利得到結(jié)業(yè)證書。我沒有只滿足于校內(nèi)護(hù)士理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常走向社會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?！皯殉嗾\以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動(dòng)來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試

7、工作的機(jī)會(huì)，施展自己潛能的空間，我會(huì)盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。最后真摯感謝您對(duì)我的關(guān)注，希望貴單位能給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、展示才華的機(jī)會(huì)，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績(jī)!盼望能接到您的答復(fù)信。隨護(hù)士求職信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，期待與您的面談!此致敬禮! 學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3 尊敬(敬愛)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：你好!首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫*，就讀于*小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我喜歡數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)之余，我還熱心參加各項(xiàng)有益的文娛體育活動(dòng)。我曾經(jīng)為班級(jí)不少爭(zhēng) 得了榮譽(yù) 過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)