報社實習(xí)心得體會.doc

1、報社實習(xí)心得體會第一篇：報社實習(xí)心得體會我在襄樊晚報進(jìn)展了為期4周的實習(xí)。在實習(xí)期間，我受益匪淺，不僅熟悉了報社工作的各個環(huán)節(jié)，掌握了記者采寫的工作方法，而且在發(fā)現(xiàn)自身缺乏的同時加深了對社會的認(rèn)識，這些收獲將會使我終身受益。實習(xí)期間，我被安排到機(jī)動部跟張偉教師和包東流教師跑突發(fā)社會新聞。從此，我開場了和大學(xué)生活迥異的記者生活：每天早上7點就要擠公交車往報社趕；有時上午在賓館采集會議新聞，但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方；加班更是家常便飯，有時候晚上10點鐘還有采訪任務(wù)由于我們平時在學(xué)校只進(jìn)展理論課的學(xué)習(xí)，所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會知識缺乏一定的理解。但是，每次有新聞線索時，

2、我的指導(dǎo)教師都帶我到現(xiàn)場，回來后讓我自己寫稿子，然后耐心給我修改稿件，并且告訴我應(yīng)該注意的問題。到后來，教師就讓我自己去采寫新聞，自己找新聞點。我的實習(xí)指導(dǎo)教師高立也經(jīng)常幫我分析p 解決實習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報，實習(xí)期間，我發(fā)表各類稿件共計52篇，同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的進(jìn)步，具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。在報社，我一直記著我來自武漢體院，我告訴自己不可以給母校丟臉。為此，每天早上都是我第一個來到報社，幫教師擦辦公桌，準(zhǔn)備采訪本、錄音筆等設(shè)備；每天晚上，記者都已經(jīng)回家了，我還在報社反復(fù)比擬自己寫的稿子與編輯修改后的稿子，尋找其中的差距；有突發(fā)事件時，我立即從租住處出發(fā)在第一時

3、間趕至新聞現(xiàn)場群眾的眼睛是雪亮的，報社的一位記者對我說過這樣一句話：“小宋，你不是我見過的最聰明的實習(xí)生，但你是我見過的最努力的實習(xí)生?！蔽野堰@句話當(dāng)作報社對我最大的肯定。實習(xí)的一個月很短暫，卻給我留下了深化的記憶，我開場親身體會到做一個記者終究該需要哪些素質(zhì)。第一，做一個記者必需要有職業(yè)道德。做一個記者不難，難得是做一個記者。在報社實習(xí)期間，常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是非常熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情，比方說包工頭廠拖欠工資，消費(fèi)者權(quán)益沒有得到保障，記者只要一句話一個 就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn)，為老百姓說話就會得罪很多單位，但是，記者是個需要愛心的工作，

4、只讓小局部人說不是，只有讓老百姓說才算。第二，做記者需要有很強(qiáng)的時間觀念，尤其是機(jī)動記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時，假如你的節(jié)奏很慢， 那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空，一無所獲。這樣，一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至，報社會在和同城對手的競爭中落在下風(fēng)。第三，實習(xí)時要給自己定位。在實習(xí)中，在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請教；但是在做新聞時，一定要把自己當(dāng)成報社一員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。第四，在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要非常全面，光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們在以

5、后的學(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)，為將來投身新聞業(yè)做準(zhǔn)備。第二篇：在報社的實習(xí)心得體會20年8月-9月對我來說，是一段難忘的回憶。我們在珠江時報實習(xí)，可以說這是我們第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。剛開場時有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別，我們首先要調(diào)整自己的心態(tài)，一方面，要將自己歸零，復(fù)原空瓶狀態(tài);另一方面，要獨立，不能再依賴別人，就像指導(dǎo)教師所說：出來社會，你傷心難過了，假如別人不顧及你，那是正常的事，因為每個人都有自己的事要做，假如別人顧及你了，你應(yīng)該視為驚喜，并且滿懷感謝之情。我們就在這樣一種心態(tài)下，走向工作崗位，開場為期6個星期的實習(xí)生活。我被安排到南海新聞部。說是安排

6、，其實是報社根據(jù)我們的興趣愛進(jìn)展調(diào)配的，相比其它部門，如社區(qū)報和新媒體，我更希望學(xué)會寫最常見的新聞體。帶我的記者教師是戴歡婷教師，第一天她跟我說，接下來有個綜治大行動系列報道，她負(fù)責(zé)三電和教育專版，任務(wù)將會很重。當(dāng)時我心想：任務(wù)重啊，我們正式來報社學(xué)習(xí)的，而且實習(xí)時間只有6個星期，任務(wù)多可以學(xué)到多一點東西。在往后的日子里，正如教師所言，忙得不可開交。當(dāng)別人休息時，我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上時，我在辦公室寫稿;而周末，難得休息，我也在加班，對我而言，每天已沒有星期之分，這樣充實的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。在報社里，我每天的工作就是外出采訪、寫稿件，有時聽聽采訪時錄下的錄音，把

7、錄音整理成字。除了綜治行動的專題報道外，日常一般都是寫消息，大約800-1000字左右，比專題要寫很多。要有禮貌。禮貌是處理人際中最根本的要求，我在報社時稱呼帶我的記者為教師，其它認(rèn)識的記者就叫姐、哥，不認(rèn)識的直接用“您”，說實話，我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個招呼，那才比擬有可能有后續(xù)。要懂得感恩。我很幸運(yùn)，我跟的記者對我非常，經(jīng)常帶我去改善伙食，空閑時間也去逛逛街，更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心，臨走時，我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒發(fā)芽)，花名叫勿忘我，希望教師能明白我的心意。要察言觀色。作為實習(xí)生，我們可能缺乏社會經(jīng)歷，但是我們多的是學(xué)習(xí)的時機(jī)。處處留心皆學(xué)

8、問。要學(xué)習(xí)別人是怎么做的，下次自己該如何做。比方在實習(xí)期，搭乘電梯時，我會走在前面按鍵;在飯桌上，我會端茶倒水，(剛開場時經(jīng)常在猶豫是不是坐錯位置了，還有也猶豫自己有沒有資格倒水，中午教師要休息了，我會關(guān)燈，并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏，我也會將空調(diào)調(diào)到一點溫度我認(rèn)為做這些并不是奉承，而是表達(dá)真誠。業(yè)務(wù)方面：要學(xué)以致用。記得第一天的工作時將pdf中的字打出來，整理完后我才覺察我們在課堂上學(xué)過用軟件轉(zhuǎn)換格式，但是在實際運(yùn)用中，往往忘記了這一技能。這說明學(xué)習(xí)得還不夠扎實!后來寫稿中，我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實操作確實有一定的差距，這是不爭的事實。課堂上學(xué)的一般都是通識的，在工作中，每一個公司、每

9、一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風(fēng)格，雖然如此，但不代表我們不需要學(xué)理論知識，在這樣的情況下，我們只能盡力學(xué)通識，讓它日后與實際工作接軌，學(xué)以致用，發(fā)揮它的價值。要做準(zhǔn)備。要寫一篇稿件，少不了材料。要拿到材料，記者在采訪之前要準(zhǔn)備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者教師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思了。這樣到達(dá)現(xiàn)場時就會有目的性，而不會啞口無言，還要注意大膽地詢問，把材料問到位不僅是記者的職責(zé)，也是對讀者負(fù)責(zé)。要寫得出色。作為新聞人，報道最重要的是遵循客觀性和真實性，但也要為讀者考慮一下，不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的教師就教我要學(xué)會“編”，但這個編并不是天馬行空，而是合情合理地編。比方

10、去采訪市民，有些市民說話的程度有限，不可以一針見血，也有些是只說了外表的，深層次的煤油說出來，這樣記者就要發(fā)揮編寫的才能，幫助市民把他們沒有說出來的話說出來，但是，假如是指導(dǎo)說的話，那就不可以隨意改動啦。所以，在寫稿時除了要保持客觀，還要生動一點，要讀者有親臨其境的感受。要終生學(xué)習(xí)。我一直都以為找到工作后，就可以把學(xué)習(xí)放一邊了，但記者教師卻告訴我，在寫稿之前要看看上別人寫這類稿時時如何寫的，可以向別人借鑒一下。教師經(jīng)常寫一篇稿件要閱讀幾十個稿件，寫專題時更甚，閱讀上百個。后期我在寫稿時，也經(jīng)常上閱讀別人寫的，我發(fā)現(xiàn)同樣的題材，卻有非常多風(fēng)格，而且有的寫的真的非常不錯?，F(xiàn)代社會，知識日新月異，無

11、論是做哪個行業(yè)，都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí)，才能時時進(jìn)步。注意細(xì)節(jié)。人們常說細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時也得注意細(xì)節(jié)。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和興趣性。這就要求我們在采訪時，不僅要聽內(nèi)容，還要留意環(huán)境、表情、眼神、動作等細(xì)節(jié)。比方慰問特困老人，記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人，要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。教師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前指導(dǎo)寫的稿件給我借鑒，那篇稿件實在有太多細(xì)節(jié)描寫了，雖然是一篇政治稿，但我看著卻像在看故事。很不錯。擅長總結(jié)?？偨Y(jié)時最后的環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會前功盡棄。自己寫的稿比照教師寫的，總結(jié)之后你會發(fā)現(xiàn)自己有

12、了質(zhì)的飛躍。有時我覺得寫稿的過程還不如總結(jié)的過程重要。實習(xí)的6個星期，我一共發(fā)了30篇稿件。到后期，經(jīng)常能聽到記者的表揚(yáng)，她說我寫的稿件有些不用改動就可以發(fā)表了。實習(xí)最后一天，同一個辦公室的另一個記者也說我事業(yè)心強(qiáng)，而且工作認(rèn)真、細(xì)心。他們的鼓勵是我最大的動力。但我深知自己在寫稿上還有很多缺乏，比方假如有太多材料的話，我往往會邏輯混亂，不知道如何安排內(nèi)容;另外專版(4000字左右)也無法統(tǒng)籌。往后我一定會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。第三篇：?？趫笊鐚嵙?xí)心得體會?？趫笊鐚嵙?xí)心得體會在實習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏之處，這些收獲將會使我終身受益。在此，感謝報社指導(dǎo)給我提供這次珍貴的

13、實習(xí)時機(jī)，感謝報社的教師給我的指導(dǎo)和幫助。報社總編陳際陽重點強(qiáng)調(diào)的一句話我印象很深：“我們要辦最權(quán)威的報紙，權(quán)威才是我們的特色?！蔽矣X得這句話非常有道理。辦最權(quán)威的報紙是一個很難的目的，因為要實現(xiàn)這個目的需要各個部門的積極配合與協(xié)調(diào)和共同努力。為著這個目的，陳總編會上屢次明確指出：“我們的記者要敢于報道，要勤快，多搜集資料做全面深化地報道。我們的記者要可以很明確地判斷出新聞價值的大小，以此來正確處理稿件?！甭犃丝偩幍脑捄螅沂沁@樣理解的。新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面：第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新

14、聞。第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想方法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事。第四，必需要有新的打破。這一點也是晚報特別講到提出的。如今的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新打破很難，其實不然。很多的線索的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。在實習(xí)以前，我通過學(xué)習(xí)已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)，但是其中到底是怎么一回事，自己根本不明白。比方新聞的定義、新聞攝影的拍攝方法，在跟秦彥學(xué)長實地拍攝報道時才徹底領(lǐng)悟。從中我學(xué)習(xí)到新聞攝影要多找角度

15、，構(gòu)圖要飽滿，拍攝照片中要講究新聞元素，要考慮到照片的新聞價值大小等一些注意問題?？傊?，我在這次實習(xí)中學(xué)到了很多東西，可以讓我受益一生。我在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，都會在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正，使自己今后更地開展。第四篇：?？趫笊鐚嵙?xí)心得體會在實習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏之處，這些收獲將會使我終身受益。在此，感謝報社指導(dǎo)給我提供這次珍貴的實習(xí)時機(jī)，感謝報社的教師給我的指導(dǎo)和幫助。報社總編陳際陽重點強(qiáng)調(diào)的一句話我印象很深：“我們要辦最權(quán)威的報紙，權(quán)威才是我們的特色。”我覺得這句話非常有道理。辦最權(quán)威的報紙是一個很難的目的，因為要實現(xiàn)這個目的需要各個部門的積極配合與協(xié)調(diào)

16、和共同努力。為著這個目的，陳總編會上屢次明確指出：“我們的記者要敢于報道，要勤快，多搜集資料做全面深化地報道。我們的記者要可以很明確地判斷出新聞價值的大小，以此來正確處理稿件。”聽了總編的話后，我是這樣理解的。新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面：第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想方法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事。第四，必需要有

17、新的打破。這一點也是晚報特別講到提出的。如今的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新打破很難，其實不然。很多的線索的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。在實習(xí)以前，我通過學(xué)習(xí)已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)，但是其中到底是怎么一回事，自己根本不明白。比方新聞的定義、新聞攝影的拍攝方法，在跟秦彥學(xué)長實地拍攝報道時才徹底領(lǐng)悟。從中我學(xué)習(xí)到新聞攝影要多找角度，構(gòu)圖要飽滿，拍攝照片中要講究新聞元素，要考慮到照片的新聞價值大小等一些注意問題?？傊?，我在這次實習(xí)中學(xué)到了很多東西，可以讓我受益一生。我在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，都會在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正，使自己今后更地開展。第五篇：?？趫?/p>

18、社實習(xí)心得體會在實習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏之處，這些收獲將會使我終身受益。在此，感謝報社指導(dǎo)給我提供這次珍貴的實習(xí)時機(jī)，感謝報社的教師給我的指導(dǎo)和幫助。報社總編陳際陽重點強(qiáng)調(diào)的一句話我印象很深：“我們要辦最權(quán)威的報紙，權(quán)威才是我們的特色。”我覺得這句話非常有道理。辦最權(quán)威的報紙是一個很難的目的，因為要實現(xiàn)這個目的需要各個部門的積極配合與協(xié)調(diào)和共同努力。為著這個目的，陳總編會上屢次明確指出：“我們的記者要敢于報道，要勤快，多搜集資料做全面深化地報道。我們的記者要可以很明確地判斷出新聞價值的大小，以此來正確處理稿件?！甭犃丝偩幍脑捄螅沂沁@樣理解的。新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面：第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想方法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事。第四，必需要有新的打破。這一點也是晚報特別講到提出的。如今的新聞無論從題材