冀教版七年級上學期絕對數(shù)與相反數(shù)_第1頁
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文檔簡介

1、第一章第三節(jié)學習目標 絕對值與相反數(shù)知識點回顧1.2 數(shù)軸問題回顧1. 數(shù)軸的三要素是什么?2. 數(shù)軸的畫法。3. 有理數(shù)與數(shù)軸上的點的關(guān)系是什么?自主學習1. 在數(shù)軸上點A表示的數(shù)是-3,則與點A相距4個單位長度的點表示的數(shù)是( )A.±4 B.±1 C.-7或1 D.-1或72. 數(shù)軸上到原點的距離小于個長度單位的點中,表示整數(shù)的點共有 個。3. 如圖所示,在數(shù)軸上有A,B,C三個點,請回答:(1) 將點A向右移動3個單位,點C向左移動5個單位,它們各自表示什么數(shù)?(2) 移動A,B,C中的兩個點,使得三個點表示的數(shù)相同,有幾種移動方法?知識點(1)相反數(shù)相反數(shù)的概念及

2、其表示思維導圖例題1.-2019 的相反數(shù)是( )A.-2019; B. -; C.2019; D.鞏固練習1.下列說法中正確的是( )A.-1是相反數(shù); B-3.3與3互為相反數(shù);C.0.01與10互為相反數(shù); D.-0.25的相反數(shù)是0.252.下列幾組數(shù)中互為相反數(shù)的是( )A. -和0.7; B. 和-0.333; C. -(-6)和6; D. 和0.253.如果x與2y互為相反數(shù),那么( )A.x-2y=0; B.x+2y=0; C.x·2y=0; D.x=0,2y=0多重符號的化簡思維導圖例題1.化簡下列各數(shù)中的符號.(1) -(+5);(2)-+(-0.25);(3)+

3、-(+1)鞏固練習1. 數(shù)軸上表示互為相反數(shù)的兩個點之間的距離為4,則這兩個數(shù)是_.2. 化簡下列各數(shù):(1)-(-2 );(2)+-(-3 );(3)-+(-2);(4)+-(+4 );(5)+-(-7 )知識點(2)絕對值絕對值的概念思維導圖例題1. 求出下列各數(shù)的絕對值:,-3.3 鞏固練習1.下列式子中,正確的是( )A. |-5| =-5; B.-|5|=-5; C. |-0.5|= -; D. -|-|=2.下列關(guān)于有理數(shù)絕對值的說法正確的是( )A. 有理數(shù)的絕對值是正數(shù); B. 不相等的兩個數(shù)絕對值不相等;C. 如果兩個數(shù)的絕對值不相等,那么這兩個數(shù)一定不相等;D如果一個數(shù)的絕

4、對值是它本身,那么這個數(shù)是正數(shù)3.若m2,則m_.絕對值的性質(zhì)思維導圖例題1.已知|x-4|+|y+2|=0,求x和y的相反數(shù).鞏固練習1.若aa,則( )A. a0;B. a0;C. a0;D. a02.若=-2.1,則a等于( )A. 2.1; B. -2.1; C.±2.1; D.無法確定3. 已知ab<0,a+b>0,|a|=5,|b|=3,求a+b-ab的值。知識點(3)有理數(shù)的大小思維導圖例題1.下列比較大小不正確的是( )A. 32; B. ;C. 0; D. 101鞏固練習1. 用“”將0.02,-,0,-連接起來.2.數(shù),-3.3 的絕對值的大小關(guān)系是(

5、 ) A. | >|>|-3.3|; B. |>|-3.3|>|;C. | >|>|-3.3|; D. |-3.3| >|>|3.下列有理數(shù)大小關(guān)系判斷正確的是 ( )A.-(-) > -|-|; B.0>|-10|; C.|-3|<|+3|; D.-1> -0.014.如果,那么_0.(填“>”“<”或“=”)總結(jié):1-3絕對值與相反數(shù)3個知識點練習題一.選擇題1.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是( )A.-(-8)和8; B.3.2和-4.5; C.0.3和-0.3; D.-(+8)和+(-8)2.下列說法中,錯誤的是( )A.一個數(shù)的絕對值一定是正數(shù);B.互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等;C.絕對值最小的數(shù)是0;D.絕對值等于它本身的數(shù)是非負數(shù)二.填空題1.若|a|=a,則a 0;若|a|=-a,則a 0.2.1+a的相反數(shù)是 .3.當3<a<4時,化

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