教師個人專業(yè)成長檔案_第1頁
教師個人專業(yè)成長檔案_第2頁
教師個人專業(yè)成長檔案_第3頁
教師個人專業(yè)成長檔案_第4頁
教師個人專業(yè)成長檔案_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、教師個人專業(yè)成長檔案我的簽名：任教課程：XXXXX學校容設計：我的個人信息1、教師個人基本信息2、個人專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃3、教師專業(yè)發(fā)展檔案4、我的有關(guān)證書：最后學歷文憑、教師書、職稱、普通話水平測試證等。我的培訓學習1、個人讀書計劃（要能體現(xiàn)2016年1月2020年12月的讀書安排）2、我參加各種培訓的情況記錄（包括各級專業(yè)培訓及個人學歷進修）3、個人每年3000字的讀書筆記。4、讀書心得。（每學年至少1篇2000字以上的教后感或者教育隨筆.）5、聽課筆記.我的教育研究1、我參與研究的課題及活動的記錄。2、每學年公開課情況記錄及教案（每學年自己上公開課的一篇教案）。3、撰寫論文的情況（獎狀、論

2、文）。4、承擔各級講座、專題發(fā)言情況。5、我的專業(yè)成長活動和典型事件記錄（教育故事）。我的工作成果1、我的榮譽稱號及獲獎證明復印件。2、我培養(yǎng)教師的情況及青藍教師結(jié)對實施情況。3、其他能展示我專業(yè)發(fā)展的相關(guān)材料。教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表性別出生年月籍貫民族黨派最后學歷職稱職務教齡班主任年限任教科目自我目標（教學目標、教育科研、專業(yè)學習）我的培訓學習（培訓、進修、考察情況）日期活動名稱活動地點主辦單位我的教育研究我參與的課程名稱日期活動名稱地點在何圍參與活動效果發(fā)表或獲獎論文、案例目錄序號日期題目由版、登載、獲獎情況備注12345678910承擔各級講座、專題發(fā)言情況序號講座題目級別時間12345678910我的工作成果1、主要榮譽目錄（任現(xiàn)職以來）榮譽稱號名稱授予時間授予單位2、指導青年教師記錄及青藍教師結(jié)對實施情況日期指導容及方式效果3、個性資料成果記錄日期成果名稱獲獎項目（本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論