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1、第一學(xué)期體育教學(xué)方案錦集6篇第一學(xué)期體育教學(xué)方案 篇1 20xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期體育教學(xué)工作方案本學(xué)期所教的是九班級至中三,接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù)。新的學(xué)期,新的開頭,為了搞好本期工作,制定教學(xué)工作方案如: 一、指導(dǎo)思想 仔細學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標準,把“生活訓(xùn)練”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進同學(xué)健康成長為目標,激發(fā)同學(xué)運動愛好,培育他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視同學(xué)的主體地位,發(fā)揮他們的制造力,以同學(xué)進展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。 二、工作目標 仔細完成九班級至中三的體育教學(xué)任務(wù),使同學(xué)把握體育基礎(chǔ)學(xué)問,基本技能,
2、基本技術(shù)。培育同學(xué)的愛好、愛好與創(chuàng)新精神,仔細完成教學(xué)任務(wù),爭取各方面水平提高。 三、同學(xué)現(xiàn)狀分析 九班級至中三的同學(xué)身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜愛對抗性強的運動項目如:籃球、足球等項目。而女生則恰恰相反,喜愛消遣性、柔韌性、嬉戲性的項目。從身體素養(yǎng)方面來看男生力氣素養(yǎng)差,但是敏捷性和反應(yīng)力量強。女生也是力氣差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論學(xué)問較薄弱,對熬煉方法模糊,不如如何合理的進行體育熬煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體嬉戲來提高凝聚力,滿意同學(xué)參加活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利利導(dǎo),培育同學(xué)主動參加體育熬煉。
3、 四、加強課堂常規(guī)落實,改進教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量 1、常規(guī)落實,上課前仔細備課,鉆研教材,改進教學(xué)手段,依據(jù)同學(xué)的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個同學(xué)受益。在體育課中,對同學(xué)嚴格要求,加強組織紀律訓(xùn)練,防止各種損害事故的發(fā)生,做到平安第一。 2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對同學(xué)進行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探究新課程標準,主動改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以同學(xué)為主體,以老師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位同學(xué)都能主動的上好體育課,學(xué)好體育學(xué)問,增加體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。 五、本學(xué)期
4、考核項目 長跑、短跑、投籃 附教學(xué)進度: 1周:軍訓(xùn) 25周:課堂常規(guī)訓(xùn)練、身體復(fù)原性項目練習(xí)、自選項目練習(xí)。 6周:調(diào)休 78周:快速跑、籃球。 910周:籃球、足球 11周:跳動、技巧 12周:排球、投擲。 13周:考核籃球、50米。 1415周:花樣跳繩、籃球 16周:跳動、自選項目 17周:球類、自選項目 18周:技巧、自選項目 19周:快速跑、自選項目 20周:排球、籃球、自選項目。 21周:調(diào)休 22周:考核 23周:復(fù)習(xí)。 24周:期末考試。 第一學(xué)期體育教學(xué)方案 篇2 一、指導(dǎo)思想: 依據(jù)體育課程標準和市教研室精神,使學(xué)校訓(xùn)練樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作,使同學(xué)把握
5、基本運動技能,養(yǎng)成堅持熬煉身體的好習(xí)慣,培育同學(xué)優(yōu)秀的思想品德、良好的個性品質(zhì)和終身體育意識。結(jié)合本校同學(xué)身體素養(yǎng)的狀況,采納多種形式,切實加強同學(xué)基本素養(yǎng)的提高。探究多種教學(xué)模式,培育體格健康,具有競爭力的同學(xué)。 二、本學(xué)期主要工作支配: 、提高體育實踐課質(zhì)量。 1、每節(jié)體育課要有明確、具體的課堂教學(xué)目標。 2、依據(jù)課的目標選擇適合的內(nèi)容,實行合理的課型進行教學(xué),充分體現(xiàn)以同學(xué)練習(xí)為主。 3、體育課的結(jié)構(gòu)要合理,并能保證基本部分的教學(xué)時間。在課堂教學(xué)中要努力探究新的教學(xué)模式。 4、課堂中要有嚴密的組織,依據(jù)教學(xué)任務(wù)、教材性質(zhì)、同學(xué)特點和作業(yè)條件來確定組織同學(xué)進行練習(xí)的形式和方法。 5、對同學(xué)
6、要有科學(xué)、合理、有效的成果評價,充分激發(fā)差生的學(xué)習(xí)愛好和提高練習(xí)的士氣。 、仔細落實兩操和組織課外活動。 、兩操。要鍥而不舍的抓好兩操,依據(jù)兩操要求,各路隊行進必需成直線,拐彎處直角行進。踏步精神飽滿全都,做操動作標準、整齊、到位。每次組織評分,做到科學(xué)、客觀、公正、合理。分數(shù)每日一記,每周一結(jié),每月一通報,并每天有成果記載。 、課外活動。課外活動是體育課的延長,體育課外活動課按課表做到有組織、有方案的落實。老師要仔細備課、上課,教學(xué)內(nèi)容一方面依據(jù)統(tǒng)一支配表,另一方面復(fù)習(xí)體育課的內(nèi)容,教給同學(xué)身體熬煉的方法,養(yǎng)成熬煉的習(xí)慣。在教學(xué)過程中,老師要充分利用場地、器材。 、重點抓好體育業(yè)余訓(xùn)練。 1
7、、仔細、科學(xué)選材,堅持常年訓(xùn)練。 2、努力使訓(xùn)練手段科學(xué)化、規(guī)范化,確保訓(xùn)練的成效。 3、對運動隊確立目標,做好組織工作,能完成學(xué)校指定的指標。 三、詳細工作支配: 1、市中學(xué)校生田徑運動會 主要措施: 切實抓好每天兩單元的訓(xùn)練工作。 加強運動員的思想訓(xùn)練工作。 加強技術(shù)項目的技術(shù)指導(dǎo)。 2、廣播操競賽 主要措施: 開展好廣播操月活動,各班在班主任和體育老師的協(xié)作下利用體育課、課外活動課等活動課時間做好廣播操輔導(dǎo)工作。 注意廣播操動作的指導(dǎo),杜絕盲目的練習(xí)。 體育老師做好對班主任進行廣播操的教學(xué)工作。 做好競賽的組織工作。 3、冬季運動會 主要措施: 早制定好冬季運動會方案。 仔細做好預(yù)備工作
8、。 盡量做到師生共同參加。 4、做好籃球隊訓(xùn)練 主要措施: 選好苗子盡早組隊。 制定好訓(xùn)練方案。 仔細訓(xùn)練,為明年四月份市競賽做好預(yù)備。 第一學(xué)期體育教學(xué)方案 篇3 一、指導(dǎo)思想 學(xué)校體育工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以學(xué)校體育工作條例為工作依據(jù),加深對體育新課程的學(xué)習(xí)和理解,把握新課程的精神,領(lǐng)悟新課程理念,制造性地在體育課堂教學(xué)中實施體育新課程改革,加強試驗討論,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。面對每一個同學(xué)的進展,制造布滿才智的訓(xùn)練,促進學(xué)校體育工作再上新臺階。 二、工作目標 1、加強學(xué)習(xí),提高體育老師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 (1)參與校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高老師黨員的帶頭示范作用,培育全體老師愛崗、
9、敬業(yè)的奉獻精神和仆人翁責(zé)任感,樹立把訓(xùn)練當(dāng)成自己生命的一部分,訓(xùn)練就是服務(wù)的教學(xué)思想,并有為我校體育教學(xué)的提高而奮斗不惜,奉獻不止的崇高品質(zhì)。 (2)主動參與各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),通過走出去,請進來的看課、評課、開課等形式進一步提高老師運用體育新課改的理念來上課的力量。 (3)主動參與“吳江市學(xué)校體育新教改協(xié)作組”的活動,加強與兄弟學(xué)校的閱歷溝通,進一步提高老師訓(xùn)練、教學(xué)、訓(xùn)練水平和管理力量。 2、主動參加體育新課程的學(xué)習(xí),提高對新課程的理解和應(yīng)用。 (1),組織集體備課、理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動進一步加強對體育與健康新課程標準和新課標理念的理解,提高把握運用新課程設(shè)計的力量! (2)
10、,仔細學(xué)習(xí)并制定學(xué)期、學(xué)年、單元教學(xué)方案! (3),開展教學(xué)研討課、公開課,加強組內(nèi)學(xué)習(xí)溝通;主動參校市和各兄弟學(xué)校的開課、聽評課活動,提高教學(xué)水平。 3、抓好女籃、田徑隊、圍棋、門球、籃球隊訓(xùn)練,力爭取得突破性進展。 本學(xué)年吳江市的體育競賽項目較多,任務(wù)較重,要準時抓好運動選材和訓(xùn)練工作,采納科學(xué)訓(xùn)練,主動提高運動員的水平,爭取更上一層樓! 三、工作支配 9月份 (1)組織新課程理論學(xué)習(xí),各老師制定學(xué)期教學(xué)方案、校隊訓(xùn)練方案 (2)女籃、田徑隊、乒乓隊、圍棋隊、門球隊開頭系統(tǒng)訓(xùn)練 (3)組織老師主動預(yù)備,仔細參加吳江市“A”級優(yōu)質(zhì)課的評比活動。 (4)各老師制定相關(guān)課題討論活動方案、方案。并
11、進行理論學(xué)習(xí)。 10月份 (1)組織新課程理論學(xué)習(xí),主動組織參加片新課改的溝通活動 (2)組織召開全輔導(dǎo)區(qū)田徑運動會。 (3)主動開展全校性新課程開課學(xué)習(xí)溝通活動,加強對新教材的理解和運用! 11月份 (1)組織新課程理論學(xué)習(xí),參與學(xué)校各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 (2)全校同學(xué)素養(yǎng)考核,作好分析比較統(tǒng)計 (3)開展冬季三項活動競賽,并選好各項目的運動員,進行集中培訓(xùn), (4)組織參與吳江市學(xué)校生冬季三項競賽。 (5)匯總同學(xué)素養(yǎng)測試成果。 12月份 (1)同學(xué)身高、體重、視力測試并匯總 (2)結(jié)束同學(xué)考核 (3)期末總結(jié)工作 (4)制定暑假女籃、田徑隊、門球隊、圍棋隊、乒乓隊的訓(xùn)練方案及人員支配。 第一
12、學(xué)期體育教學(xué)方案 篇4 一、指導(dǎo)思想: 體育課是學(xué)校訓(xùn)練的重要組成部分,指明白體育在教學(xué)中的地位。高二體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為同學(xué)的全面進展、終身體育打下堅實基礎(chǔ),增進同學(xué)健康,增加同學(xué)體質(zhì),促進同學(xué)德、智、體全面進展。 二、高二體育備課組工作重點: 1、抓好日常體育訓(xùn)練教學(xué)工作 (1)抓好體育老師的師德建設(shè)。 (2)抓好體育老師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進行基本功培訓(xùn)。 (3)加強對新課程標準的學(xué)習(xí)。 (4)抓好體育老師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。 (5)抓好各愛好小組的工作開展。 2、上好體育課做到五重視: (1)重視課堂教學(xué)的平安訓(xùn)練。 (2)
13、重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴格要求。 (3)關(guān)注每個同學(xué),充分利用體育課進行思想訓(xùn)練。 (4)合理支配體育課活動內(nèi)容。 (5)連續(xù)加強老師角色的轉(zhuǎn)變,增加平安意識。 三、課時進度: 略 第一學(xué)期體育教學(xué)方案 篇5 新學(xué)期伊始,對本學(xué)期體育工作做如下方案: 一、教學(xué)工作 1.低班級同學(xué)學(xué)會站隊,會做廣播操、自編操,會上體育課;初步學(xué)會長繩短繩的跳法,簡潔熟悉足球;能夠合作完成體育嬉戲及活動。 2.中班級同學(xué)能基本把握3-4種長繩或短繩的花式跳法,簡潔了解足球規(guī)章;迎接上級體育檢測工作。 3.高班級同學(xué)以提高身體健康素養(yǎng)為主,使其健康水平穩(wěn)步提升。 二、科研培訓(xùn)工作 主動參與上級組織的各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)
14、活動,保質(zhì)保量完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高自身力量。 三、課外活動 仔細開展大課間活動,保證同學(xué)在?;顒訒r間及質(zhì)量,抓好體育課外活動小組,讓體育特長生有所學(xué),有所長。 信任又是一個改善而又歡樂的學(xué)期。 第一學(xué)期體育教學(xué)方案 篇6 指導(dǎo)思想: 依據(jù)國家教委新頒發(fā)的“九年義務(wù)訓(xùn)練教學(xué)大綱”的要求以及燕山體育訓(xùn)練的實際狀況動身,以“身體為革命的本錢”為宗旨和探究新型教學(xué)手段,深化教改為目的,使同學(xué)的身體素養(yǎng)得到提高和把握基本的運動技巧。 教學(xué)目的: 通過教學(xué),使同學(xué)了解早進行體育熬煉之前應(yīng)先做預(yù)備活動,熬煉之后要做整理運動的意義和作用,指導(dǎo)同學(xué)今后參與體育熬煉時要自覺做好預(yù)備活動和整理運動,從而提高熬
15、煉的質(zhì)量,避開損害事故的產(chǎn)生。 教學(xué)任務(wù): 依據(jù)兒童身心特點和熬煉身體的價值支配理論教學(xué)、課堂常規(guī)教學(xué)、衛(wèi)生保健基礎(chǔ)學(xué)問教學(xué)、隊列教學(xué)、田徑教學(xué)、體操教學(xué)、球類教學(xué)、民族傳統(tǒng)體育教學(xué)、基本體操教學(xué)、嬉戲教學(xué)、韻律活動和舞蹈以及身體素養(yǎng)練習(xí)等各方面的學(xué)問教學(xué)。 提高同學(xué)參與熬煉的主動性、自覺性、及文化素養(yǎng),培育自我熬煉的力量和習(xí)慣,為學(xué)校生今后從事體育活動乃至終身體育熬煉打下基礎(chǔ)。 一、 同學(xué)狀況分析: 我執(zhí)教303班、401班、402班、403班、501班、502班共計6個班的體育課,共同學(xué)約285名,其中男生150人,女生135人。其中501班與502班為我原任教班級的同學(xué),從2班級教到現(xiàn)在
16、,已經(jīng)建立起深厚的感情。401、402、403、303班為本年度新接手班。 有相當(dāng)一部分同學(xué),(包括大部分同學(xué)家長)不重視體育課。一部分同學(xué)被其他老師留在補作業(yè)或者作業(yè),盼望引起班主任、家長以及同學(xué)家長及學(xué)校行政的重視,共同擔(dān)當(dāng)起同學(xué)全面熬煉身體、促進同學(xué)正常的生長發(fā)育的任務(wù)。 二、 教材分析: 1、分類 按內(nèi)容性質(zhì)分體育學(xué)問和衛(wèi)生保健學(xué)問兩大部分。 1) 人體與生長發(fā)育的學(xué)問 2) 衛(wèi)生保健和體育衛(wèi)生體育學(xué)問 3) 體育的內(nèi)容、手段和方法的學(xué)問 2、特點 學(xué)校體育基礎(chǔ)學(xué)問教材,是貫徹理論與實踐相結(jié)合的原則,建立衛(wèi)生保健與身體報熬煉相結(jié)合的教材體系,其特點: 1) 體育基礎(chǔ)學(xué)問與體育實踐活動緊
17、密結(jié)合,滿意學(xué)校生對對體育基礎(chǔ)學(xué)問的需求 2) 體育基礎(chǔ)學(xué)問教材,既是體育的內(nèi)容,又是進行訓(xùn)練的手段和方法,具有鮮亮的訓(xùn)練性 3) 體育基礎(chǔ)學(xué)問教材具有嚴密的科學(xué)性和學(xué)問性,是學(xué)校生應(yīng)具有的文化素養(yǎng)。 三、 單元重點、難點: 單元教材 重點 難點 隊列教學(xué) 復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí) 跑步教學(xué) 培育同學(xué)400耐速跑和障礙跑的技巧和動作 進展起耐速跑的力量 投擲教學(xué) 學(xué)習(xí)助跑投壘球的動作和技巧和實心球的動作和技巧 揮臂的角度和力度 跳動教學(xué) 學(xué)習(xí)背躍式跳高的動作和技巧:倒肩、挺髖、舉小腿。 搖擺腿驅(qū)膝向內(nèi)、向上擺到水平 體操教學(xué) 鞏固和復(fù)習(xí)跳短繩的動作技巧、廣播操的正確的動作和韻律體操的節(jié)奏和韻律感 進展其力量
18、 技巧教學(xué) 前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度后滾翻起立 連貫性 支撐跳動教學(xué) 用力蹬地、提臀分腿; 向上跳、空中挺身 屈膝落地、留意緩沖、穩(wěn)定站立 武術(shù)教學(xué) 學(xué)習(xí)武術(shù)的簡潔套路 爆發(fā)力 自選教材教學(xué) 側(cè)手翻加到力的組合動作的技巧 四、 月度工作支配: 9月10月進行國家同學(xué)體質(zhì)健康標準測試的訓(xùn)練與預(yù)備 11月:依據(jù)上級規(guī)定,進行全員標準化測試,記錄并上報測試數(shù)據(jù); 12月:常規(guī)體育活動,民族性、傳統(tǒng)體育活動 20xx年1月:花樣跳繩教學(xué) 五、 教學(xué)措施: 1、 仔細備課、鉆研教材、明確教學(xué)任務(wù) 上好每一節(jié)課,備好每一節(jié)課,吃透教材,保證教學(xué)的思想性、系統(tǒng)性和科學(xué)性,使教學(xué)有方案進行。在備課中明確教學(xué)任務(wù),依據(jù)教學(xué)任務(wù)來支配教學(xué)活動。 2、 教學(xué)內(nèi)容支配合理,突出重點 教學(xué)內(nèi)容支配正確合理,保證老師所講解并描述的內(nèi)容精準無誤。同時在保證教材系統(tǒng)性基礎(chǔ)上,教材支配內(nèi)容上支配突出重點,顧及教材難點,留意教材間的聯(lián)系。教材支配重量適當(dāng)、層次分明,防止空洞抽象、冘長復(fù)雜、味同嚼蠟。 3、 提高課的組織水平,精準把握教學(xué)進度 提高課的組織水平,整個課的進程要有方案,課上要井井有條,秩序良好。在教學(xué)中擅長觀看同學(xué)反應(yīng)堆,擅長集中同學(xué)留意力和引起同學(xué)留意力。課的各個教學(xué)環(huán)節(jié)要支配合理。 4、 抓好精神文明建設(shè),滲透思想訓(xùn)練 抓好精神文明建設(shè),課堂中滲透思想訓(xùn)練,進展同學(xué)的思想意識,提高同學(xué)的思想
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