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1、(北師大版)五年級數(shù)學教案 下冊分數(shù)除法(二) 教學目標:1、借助實際操作和圖形語言,理解一個數(shù)除以分數(shù)的意義和基本算理。2、掌握一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法,并能正確進行計算。教學重點:進一步理解分數(shù)除法的意義,提高計算的準確性。教學難點:分析數(shù)量關系,進一步理解分數(shù)除法的意義。教具準備:多媒體課件以及實物投影儀教學步驟:一、復習。1.說出下列各分數(shù)的分數(shù)單位,每個分數(shù)中有幾個這樣的分數(shù)單位,再說出每個分數(shù)的倒數(shù)。2.口算下面各題。問:怎樣計算分數(shù)除以整數(shù)?(用分數(shù)乘以整數(shù)的倒數(shù))3.解答應用題。一輛汽車小時行駛90千米, 1小時行駛多少千米?問:這道題求的是哪個數(shù)量?(求速度)根據(jù)已學過的數(shù)量
2、關系怎樣求速度?(板書:速度路程÷時間)指名一學生解答,集體訂正。二、新授。導語:今天我們進一步深入學習分數(shù)除法。1出示每張一份,可以分成多少份?2. 幫助理解題意。(1)誰能說說張一份是什么意思?(張紙就是把1張紙平均分成2份,取其中的1份。)(2) 每張紙里有幾個張?(3)用圖表示:3、進行類比推理,分析以下問題:你發(fā)現(xiàn)了什么?對這類問題,應該如何解答?4.算法指導:4÷這道算式怎樣計算呢?(邊看圖,邊討論。)觀察算式左右的變化,引導學生小結(jié):整數(shù)除以分數(shù),等于整數(shù)乘以這個分數(shù)的倒數(shù)。三、小組合作,討論探索以下問題。請在下圖上標出分法:組織反饋,匯報。四、課堂練習,在練習中總結(jié)規(guī)律。你發(fā)現(xiàn)了什么問題?總結(jié)出了什么規(guī)律?小結(jié)本課所學
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