湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著閱讀題及答案

1、湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著閱讀題1、 湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，他（ ）A、足智多謀，沒(méi)有同情心 B、對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持贊同態(tài)度C、一心要沖出桎梏，過(guò)行俠仗義的生活 D、安于現(xiàn)狀，逆來(lái)順受。 2、小說(shuō)塑造的湯姆索亞是個(gè)有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨媽眼里，他是個(gè)（ ）A、頑童，調(diào)皮搗蛋 B、足智多謀的人 C、一心要沖出桎梏的綠林好漢 D、有理想有抱負(fù)的形象。3、湯姆和去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子的方法時(shí)，意外地遇上了一場(chǎng)謀殺案去盜尸三個(gè)人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一怒之下，（ ）把大夫殺了。A、印第安人喬 B、哈克 C、酒鬼波特 D、羅賓遜

2、4、湯姆和哈克偷偷地潛入到巖洞中，并根據(jù)他們偷聽(tīng)到的關(guān)于“二號(hào)”的描述，找到了一個(gè)寶箱里面有（ ）元！發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。 A、一萬(wàn)八千余 B、十萬(wàn)兩千余 C、兩萬(wàn)一千余 D、一萬(wàn)兩千余5、湯姆索亞歷險(xiǎn)記這部長(zhǎng)篇小說(shuō)是（ )所有作品中最富有代表性的作品之一，也是擁有最廣泛讀者的作品之一。A、莫泊桑 B、馬克吐溫 C、哈克貝恩 D、契訶夫6、小說(shuō)情節(jié)緊湊，而且含義深刻。小說(shuō)通過(guò)湯姆生活中一系列情節(jié)，批判了資產(chǎn)階級(jí)兒童教育的清規(guī)戒律。你贊同這種觀點(diǎn)嗎？（ ）A、贊同 B、不贊同 C、無(wú)法判斷7、小說(shuō)的時(shí)代在（ ），寫(xiě)的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn)，但該鎮(zhèn)某種程度上可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影。A、南北戰(zhàn)爭(zhēng)

3、前 B、南北戰(zhàn)爭(zhēng)前 C、跨越南北戰(zhàn)爭(zhēng)前后8、故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉（ ）畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。A、伏爾加河 B、圣勞倫斯河 C、多瑙河 D、密西西比河9、一天，湯姆見(jiàn)到了可愛(ài)的姑娘蓓姬撒切爾，她是（ ）的女兒。湯姆一見(jiàn)到她就對(duì)她展開(kāi)了攻勢(shì)。A、撒切爾市長(zhǎng) B、撒切爾法官 C、撒切爾律師 D、撒切爾醫(yī)生10、湯姆快發(fā)現(xiàn)她（蓓姬）臉通紅，來(lái)回走個(gè)不停，四處張望，她嘆了一口氣，悶悶不樂(lè)地看著湯姆，見(jiàn)他只和（ ）一人講話，不理睬別的人。她立即感到極度悲傷，變得煩躁不安。A、艾美勞倫斯 B、瑪麗奧斯汀 C、格雷賽米勒11、“夏日溫和的氣息安逸的靜謐花朵的芬芳蜜蜂的低語(yǔ)-這一切都讓人昏昏欲睡,她手中編織著

4、,不由打起了盹,因?yàn)樗艘恢回垱](méi)有別的伴侶,這貓也在她的腿上睡著了?！边@段景物描寫(xiě)作用理解不正確的是：（ ）A、突出了農(nóng)莊的靜謐、人們的激動(dòng) B、交代了故事發(fā)生的背景 C、為下文寫(xiě)波利姨媽的表?yè)P(yáng)、湯姆的逃跑作鋪墊。12、“太陽(yáng)在平靜的世界上升起,照耀在這個(gè)寧?kù)o的村莊上,像是在祝福它?！?這段話渲染了一種（ ）的氛圍,為下文寫(xiě)頒獎(jiǎng)提供了特定的環(huán)境。A、輕松、愉悅 B、凄涼、冷寂 C、平淡、肅穆13、“哎呀,沒(méi)想到竟然變了個(gè)人似的。湯姆,只要你專(zhuān)心,還是能成大器的。” “可我不能不說(shuō),你就是難得專(zhuān)心。好啦,去玩吧不過(guò),要早點(diǎn)回來(lái),要不然,我非狠狠揍你不可?！睂?xiě)出波莉（ ）的個(gè)性。A、富有愛(ài)心、精

5、明 B、富有同情心、善良 C富有責(zé)任心、兇狠14|、“他從地上揀了根草,揚(yáng)起腦袋,把草桿支在鼻子上,腦袋上來(lái)回移動(dòng),設(shè)法不讓草倒下?！边@段文字主要采用（ ）描寫(xiě)，突出了湯姆機(jī)靈、聰明、好表現(xiàn)、用心良苦的性格特征A、動(dòng)作 B、細(xì)節(jié) C、側(cè)面15、十九世紀(jì)后期的世界文壇可謂是異彩紛呈，涌現(xiàn)了許多文學(xué)大師，請(qǐng)選出這些大師與國(guó)籍對(duì)應(yīng)正確的一組：（ ）A、法國(guó)的左拉、莫泊桑 B、英國(guó)的哈代、契訶夫 C 、美國(guó)的馬克吐溫、雨果16|、湯姆索亞歷險(xiǎn)記是十九世紀(jì)七十年代創(chuàng)作的一部重要作品。小說(shuō)的中心內(nèi)容是寫(xiě)湯姆索亞因不能忍受周枯燥乏味的生活，同自己的朋友出去“冒險(xiǎn)”的故事。八年以后，作者發(fā)表了這部小說(shuō)姊妹篇（

6、 ）A、小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記 B、蓓姬撒切爾歷險(xiǎn)記 C、哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記17、杜賓斯先生手中的教鞭和戒尺現(xiàn)在很少閑著，至少對(duì)那些年齡較小的同學(xué)可以這么說(shuō)。只有才不挨打。（ ）A、最大的男孩子和到歲的年輕姑娘B、最大的女孩子和到歲的男孩子C、最大的男孩子和4到18歲的年輕姑娘18、下列不屬于在第十四章中和湯姆踏上杰克遜島體驗(yàn)海盜生活的人是（ ）A、蓓姬撒切爾 B、喬哈潑 C、哈克貝利19、下列作品不屬于湯姆索亞歷險(xiǎn)記的作者的是（ ）A、哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記 B 、競(jìng)選州長(zhǎng) C、柔弱的人20、湯姆和貝基在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞，被困在里面。他們?cè)谏蕉蠢镌僖淮斡鲆?jiàn)了（ ）。村民費(fèi)盡周折救出湯姆和貝基之后封死了

7、山洞。惡人（ ）死在山洞里了得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。A、酒鬼波特 B、印第安喬 C、羅賓遜21|、是誰(shuí)撕壞了教授解剖學(xué)書(shū)里的彩色插頁(yè)人體圖？（ B ）A、艾美勞倫斯 B、蓓姬撒切爾 C、格雷賽米勒22、湯姆和哈克去一個(gè)鬼屋“尋找海盜埋藏的財(cái)寶”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)喬裝的印第安人喬和一個(gè)同伙在鬼屋中找到了一部分財(cái)寶，并且偷聽(tīng)到有一個(gè)“二號(hào)”-指（ ）A、某個(gè)旅館的房間號(hào)碼 B、另一個(gè)藏寶藏的地方 C、海盜中的副首領(lǐng)23、“主日學(xué)?！敝傅氖牵?）A、教會(huì)辦的雙休日學(xué)校 B、又叫“星期日學(xué)?！?C、教會(huì)辦的每月1日的集會(huì)24、對(duì)小說(shuō)主題理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（ ）A、對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺 B、對(duì)偽善的宗

8、教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育和批判 C、以平實(shí)的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童遵規(guī)守紀(jì)的心靈。 25、湯姆索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟弟（ ）一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。A、哈克 B、喬哈潑 C、錫特 湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著閱讀題2、 湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，他（ C ）A、足智多謀，沒(méi)有同情心 B、對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持贊同態(tài)度C、一心要沖出桎梏，過(guò)行俠仗義的生活 D、安于現(xiàn)狀，逆來(lái)順受。 2、小說(shuō)塑造的湯姆索亞是個(gè)有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨媽眼里，他是個(gè)（ A ）A、頑童，調(diào)皮搗蛋 B、足智多謀的人 C、一心要沖出桎梏的綠

9、林好漢 D、有理想有抱負(fù)的形象。3、湯姆和去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子的方法時(shí)，意外地遇上了一場(chǎng)謀殺案去盜尸三個(gè)人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一怒之下，（ A ）把大夫殺了。A、印第安人喬 B、哈克 C、酒鬼波特 D、羅賓遜4、湯姆和哈克偷偷地潛入到巖洞中，并根據(jù)他們偷聽(tīng)到的關(guān)于“二號(hào)”的描述，找到了一個(gè)寶箱里面有（ D ）元！發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。 A、一萬(wàn)八千余 B、十萬(wàn)兩千余 C、兩萬(wàn)一千余 D、一萬(wàn)兩千余5、湯姆索亞歷險(xiǎn)記這部長(zhǎng)篇小說(shuō)是（ B )所有作品中最富有代表性的作品之一，也是擁有最廣泛讀者的作品之一。A、莫泊桑 B、馬克吐溫 C、哈克貝恩 D、契訶夫6、小說(shuō)情節(jié)緊湊，而且含義深刻。小說(shuō)通過(guò)湯姆

10、生活中一系列情節(jié)，批判了資產(chǎn)階級(jí)兒童教育的清規(guī)戒律。你贊同這種觀點(diǎn)嗎？（ A ）A、贊同 B、不贊同 C、無(wú)法判斷7、小說(shuō)的時(shí)代在（ A ），寫(xiě)的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn)，但該鎮(zhèn)某種程度上可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影。A、南北戰(zhàn)爭(zhēng)前 B、南北戰(zhàn)爭(zhēng)前 C、跨越南北戰(zhàn)爭(zhēng)前后8、故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉（ D ）畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。A、伏爾加河 B、圣勞倫斯河 C、多瑙河 D、密西西比河9、一天，湯姆見(jiàn)到了可愛(ài)的姑娘蓓姬撒切爾，她是（ B ）的女兒。湯姆一見(jiàn)到她就對(duì)她展開(kāi)了攻勢(shì)。A、撒切爾市長(zhǎng) B、撒切爾法官 C、撒切爾律師 D、撒切爾醫(yī)生10、湯姆快發(fā)現(xiàn)她（蓓姬）臉通紅，來(lái)回走個(gè)不停，四處張望，她嘆了一口氣

11、，悶悶不樂(lè)地看著湯姆，見(jiàn)他只和（ A ）一人講話，不理睬別的人。她立即感到極度悲傷，變得煩躁不安。A、艾美勞倫斯 B、瑪麗奧斯汀 C、格雷賽米勒11、“夏日溫和的氣息安逸的靜謐花朵的芬芳蜜蜂的低語(yǔ)-這一切都讓人昏昏欲睡,她手中編織著,不由打起了盹,因?yàn)樗艘恢回垱](méi)有別的伴侶,這貓也在她的腿上睡著了?！边@段景物描寫(xiě)作用理解不正確的是：（ A ）A、突出了農(nóng)莊的靜謐、人們的激動(dòng) B、交代了故事發(fā)生的背景 C、為下文寫(xiě)波利姨媽的表?yè)P(yáng)、湯姆的逃跑作鋪墊。12、“太陽(yáng)在平靜的世界上升起,照耀在這個(gè)寧?kù)o的村莊上,像是在祝福它?！?這段話渲染了一種（ A ）的氛圍,為下文寫(xiě)頒獎(jiǎng)提供了特定的環(huán)境。A、輕松、

12、愉悅 B、凄涼、冷寂 C、平淡、肅穆13、“哎呀,沒(méi)想到竟然變了個(gè)人似的。湯姆,只要你專(zhuān)心,還是能成大器的?！?“可我不能不說(shuō),你就是難得專(zhuān)心。好啦,去玩吧不過(guò),要早點(diǎn)回來(lái),要不然,我非狠狠揍你不可?！睂?xiě)出波莉（ A ）的個(gè)性。A、富有愛(ài)心、精明 B、富有同情心、善良 C富有責(zé)任心、兇狠14|、“他從地上揀了根草,揚(yáng)起腦袋,把草桿支在鼻子上,腦袋上來(lái)回移動(dòng),設(shè)法不讓草倒下?！边@段文字主要采用（ A ）描寫(xiě)，突出了湯姆機(jī)靈、聰明、好表現(xiàn)、用心良苦的性格特征A、動(dòng)作 B、細(xì)節(jié) C、側(cè)面15、十九世紀(jì)后期的世界文壇可謂是異彩紛呈，涌現(xiàn)了許多文學(xué)大師，請(qǐng)選出這些大師與國(guó)籍對(duì)應(yīng)正確的一組：（ A ）A、

13、法國(guó)的左拉、莫泊桑 B、英國(guó)的哈代、契訶夫 C 、美國(guó)的馬克吐溫、雨果16|、湯姆索亞歷險(xiǎn)記是十九世紀(jì)七十年代創(chuàng)作的一部重要作品。小說(shuō)的中心內(nèi)容是寫(xiě)湯姆索亞因不能忍受周枯燥乏味的生活，同自己的朋友出去“冒險(xiǎn)”的故事。八年以后，作者發(fā)表了這部小說(shuō)姊妹篇（ C ）A、小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記 B、蓓姬撒切爾歷險(xiǎn)記 C、哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記17、杜賓斯先生手中的教鞭和戒尺現(xiàn)在很少閑著，至少對(duì)那些年齡較小的同學(xué)可以這么說(shuō)。只有才不挨打。（ A ）A、最大的男孩子和到歲的年輕姑娘B、最大的女孩子和到歲的男孩子C、最大的男孩子和4到18歲的年輕姑娘18、下列不屬于在第十四章中和湯姆踏上杰克遜島體驗(yàn)海盜生活的人是（ A

14、）A、蓓姬撒切爾 B、喬哈潑 C、哈克貝利19、下列作品不屬于湯姆索亞歷險(xiǎn)記的作者的是（ C ）A、哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記 B 、競(jìng)選州長(zhǎng) C、柔弱的人20、湯姆和貝基在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞，被困在里面。他們?cè)谏蕉蠢镌僖淮斡鲆?jiàn)了（ B ）。村民費(fèi)盡周折救出湯姆和貝基之后封死了山洞。惡人（ B ）死在山洞里了得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。A、酒鬼波特 B、印第安喬 C、羅賓遜21|、是誰(shuí)撕壞了教授解剖學(xué)書(shū)里的彩色插頁(yè)人體圖？（ B ）A、艾美勞倫斯 B、蓓姬撒切爾 C、格雷賽米勒22、湯姆和哈克去一個(gè)鬼屋“尋找海盜埋藏的財(cái)寶”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)喬裝的印第安人喬和一個(gè)同伙在鬼屋中找到了一部分財(cái)寶，并且偷聽(tīng)到有一個(gè)“二號(hào)

15、”-指（ B ）A、某個(gè)旅館的房間號(hào)碼 B、另一個(gè)藏寶藏的地方 C、海盜中的副首領(lǐng)23、“主日學(xué)?！敝傅氖牵?B ）A、教會(huì)辦的雙休日學(xué)校 B、又叫“星期日學(xué)校” C、教會(huì)辦的每月1日的集會(huì)24、對(duì)小說(shuō)主題理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（ C ）A、對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺 B、對(duì)偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育和批判 C、以平實(shí)的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童遵規(guī)守紀(jì)的心靈。 25、湯姆索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟弟（ C ）一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。A、哈克 B、喬哈潑 C、錫特七年級(jí)名著導(dǎo)讀：湯姆索亞歷險(xiǎn)記1、這篇文章的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉美國(guó)（密西西比河畔）的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。2、湯姆索亞

16、住在誰(shuí)家里？（波莉姨媽?zhuān)┘依镞€有誰(shuí)？（錫德）3、小說(shuō)中的“好孩子”“模范兒童”是杰夫撒切爾；圣比得堡上公認(rèn)的野孩子是哈克貝利費(fèi)恩，他后來(lái)被寡婦收養(yǎng)。小說(shuō)中的酒鬼是莫夫波特。4、“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當(dāng)做快樂(lè)游戲引誘小朋友為他干，并交換得到了許多小朋友的蘋(píng)果、風(fēng)箏、銅門(mén)把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把”這件事指的是：（刷墻）4、湯姆與（哈克貝利芬）一起在半夜去墳地里埋野貓時(shí)，看見(jiàn)（印第安喬伊）把（羅賓遜）醫(yī)生殺害了，這個(gè)殺人者卻把罪行嫁禍給了（穆夫波特）5、在鬼屋里，印第安人喬聽(tīng)到樓上有人，但因?yàn)闃翘菟藳](méi)能上樓。6、湯姆想當(dāng)海盜，他和（喬伊哈珀）、（哈克貝利芬）一起乘木筏

17、來(lái)到密西西比河上的（杰克遜）島，玩了一星期后，他們又在（鎮(zhèn)上的人以為他們死了，并為他們舉行葬禮的）時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。7、湯姆勇敢地在法庭上站出來(lái)作證，指出（印第安喬伊）才是殺害（羅賓遜）醫(yī)生的兇手，被冤枉的（穆夫波特）最后被無(wú)罪釋放。但兇手卻逃走了。8、郊游時(shí)湯姆和貝基困在（邁克杜格爾）溶洞里，在洞中發(fā)現(xiàn)印第安喬伊也躲了進(jìn)來(lái)，湯姆和貝奇從洞中出來(lái)后，貝奇的父親用鐵門(mén)把洞口封了起來(lái)，最后印第安喬伊的下場(chǎng)是：（餓死了）9、過(guò)后，湯姆和（哈克貝利芬）從側(cè)洞進(jìn)去找到了印第安喬伊埋藏的金幣，他們發(fā)了財(cái)。之后道格拉斯寡婦收留（哈克貝利芬）在自己家里生活，他雖不習(xí)慣，逃了出來(lái)，但在湯姆幫助下，他愿回到

18、道格拉斯寡婦家里，他們并商量著結(jié)伙做強(qiáng)盜。10、在洞中歷險(xiǎn)這個(gè)片段中描寫(xiě)了湯姆和蓓姬在洞中經(jīng)歷了黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境。11、哈克貝利 芬恩歷險(xiǎn)記和湯姆索亞歷險(xiǎn)記被認(rèn)為是馬克吐溫的姊妹篇。馬克吐溫出身寒微心系下層民眾，受到敬重，被稱(chēng)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你喜歡的情節(jié)及理由。12、湯姆還是一個(gè)孩子，他為什么會(huì)覺(jué)得“生活說(shuō)的最好也不過(guò)是一場(chǎng)麻煩”，甚至想“愿意離開(kāi)人世，從此了卻這一切煩惱”？（家庭中死板嚴(yán)格的生活和學(xué)校枯燥乏味的功課）13、湯姆索亞歷險(xiǎn)記中的湯姆與從百草園到三味書(shū)屋中的“我”都具有怎樣的兒童心理？（都具有熱愛(ài)大自然，追求自由快樂(lè)生活（厭倦學(xué)?？菰锏纳睿┑膬和睦?。）14、湯姆早年失去雙親，被寄養(yǎng)在姨媽那里。在姨媽眼中，他是一個(gè)淘氣、搗蛋的孩子。在學(xué)校也是一個(gè)令老師頭疼的問(wèn)題兒童。對(duì)他離家出走歷險(xiǎn)，從你的角度上講你贊同嗎？請(qǐng)多角度的列舉理由。（50字左右）（僅作參考）：對(duì)湯姆離家出走冒險(xiǎn)我不贊同。盡管湯姆有許多令人欽佩的優(yōu)點(diǎn)，但像他在生活中一遇到困難就出走，這這種人生態(tài)度是不可取的；況且社會(huì)紛繁復(fù)雜，隨便走出去很容易誤入歧途或生命沒(méi)有保障，這樣既誤掉自己，也給家庭帶來(lái)哀痛。15、對(duì)湯姆，你最欣賞什么？請(qǐng)結(jié)合洞中歷險(xiǎn)這個(gè)情節(jié)，聯(lián)系自己