圣誕嘉年華大狂歡活動(dòng)策劃書(shū)

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-496編號(hào)：_圣誕嘉年華大狂歡活動(dòng)策劃書(shū)編輯：_日期：_單位：_圣誕嘉年華大狂歡活動(dòng)策劃書(shū)用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí)，根據(jù)預(yù)定的行動(dòng)方針和思路，制定具備可行性的計(jì)劃，對(duì)從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)?？赏ㄟ^(guò)修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、活動(dòng)名稱：圣誕嘉年華大狂歡二、舉辦活動(dòng)概況1、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：12月2324號(hào)地點(diǎn)：武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院二號(hào)報(bào)告廳2、策劃舉辦單位：武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)3、活動(dòng)對(duì)象

2、此次活動(dòng)面向武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生4、贊助單位、大學(xué)生精英論壇、合肥旅游網(wǎng)三、活動(dòng)目的1、本次活動(dòng)是為了彰顯學(xué)?；盍?，讓更多的學(xué)生去參與活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，其樂(lè)融融的學(xué)習(xí)和生活氛圍。2、此次活動(dòng)有著極強(qiáng)的娛樂(lè)性和競(jìng)技性，希望借此機(jī)會(huì)宣傳武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)，擴(kuò)大該組織在該地區(qū)的影響力。3、同時(shí)在本次活動(dòng)中挑選出一批有能力有思想的社干作為下一屆精英干部的選拔做好儲(chǔ)備。四、活動(dòng)流程第一階段：活動(dòng)前奏1、宣傳工作活動(dòng)前三天宣傳部在學(xué)校圖書(shū)館門(mén)前擺出醒目的展板，宣傳欄上貼出顯眼的海報(bào)，并維持三天（可進(jìn)行更換）。還可在校園人氣最活躍的bbs和各大組織的qq群上發(fā)文宣傳。2、會(huì)展材料的準(zhǔn)備

3、盡可能多的準(zhǔn)備一些能突顯院學(xué)生會(huì)特色的資料，例如：會(huì)徽、獎(jiǎng)杯、照片、（并由指定人員進(jìn)行解說(shuō)）3、游戲“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的題目選擇（可以找到一些與組織和本次活動(dòng)相關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)與搶答，獎(jiǎng)品初步設(shè)置為棒棒糖）4、資源的申請(qǐng)和購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)申請(qǐng)（向?qū)W工處申請(qǐng)本次活動(dòng)的開(kāi)展）場(chǎng)地、展板、桌椅的申請(qǐng)會(huì)展所需物品的采購(gòu)注：a.學(xué)生會(huì)已有資源可不必申請(qǐng)和購(gòu)買(mǎi)b.活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人可根據(jù)活動(dòng)需要調(diào)動(dòng)各部門(mén)相關(guān)干事前去協(xié)助第二階段：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)1、 活動(dòng)場(chǎng)所的布置2、 拉出“武語(yǔ)院院學(xué)生會(huì)圣誕嘉年夜大狂歡”的橫幅3、 紀(jì)檢部和文藝部工作人員就位，對(duì)觀看活動(dòng)的觀眾進(jìn)行指導(dǎo)和解說(shuō)4、 活動(dòng)一：主持人的報(bào)幕起到活動(dòng)引領(lǐng)的作用5、

4、活動(dòng)二：節(jié)目的演出順序（包括各種類型）6、 活動(dòng)三：活動(dòng)氣氛的帶動(dòng)與調(diào)節(jié)（負(fù)責(zé)人）（活動(dòng)四：游戲“有獎(jiǎng)問(wèn)答”）7、 活動(dòng)五：活動(dòng)結(jié)束離場(chǎng)所有工作人員集合，維持秩序，收拾整理現(xiàn)場(chǎng)，確保使用地點(diǎn)清潔干凈后方可離開(kāi)注：本次活動(dòng)以“圣誕狂歡”為主題，要以精彩的節(jié)目和圓滿的活動(dòng)來(lái)回應(yīng)觀眾的熱情。五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人規(guī)劃1、 總負(fù)責(zé)人2、 各類型節(jié)目負(fù)責(zé)人3、 各具體節(jié)目負(fù)責(zé)人項(xiàng)目部門(mén)人數(shù)主要職責(zé)紀(jì)檢部10服務(wù)工作文藝部6指導(dǎo)和解說(shuō)宣傳部3宣傳及攝影工作4、六、應(yīng)急方案：1、 值班人員臨時(shí)有事，可在自己部門(mén)找人代替自己的工作。2、 物品缺失，先找其他物品替代上場(chǎng)。4、 在同學(xué)們?cè)儐?wèn)階段若回答人回答不出來(lái)則學(xué)著靈

5、機(jī)應(yīng)變。七、可行性分析我們的地點(diǎn)是選在學(xué)生一食堂和圖書(shū)館門(mén)前進(jìn)行宣傳，人流量為學(xué)校最大的場(chǎng)所，大部分學(xué)生都要經(jīng)過(guò)圖書(shū)館?；顒?dòng)地點(diǎn)二號(hào)報(bào)告廳是學(xué)校重要會(huì)議及演出的場(chǎng)所，場(chǎng)地大，舞臺(tái)及座椅都可直接使用。我們擁有縝密和團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，有著豐富的思想和應(yīng)變能力，所以能夠確保此活動(dòng)的正常進(jìn)行。所以我們相信這次活動(dòng)一定能夠很成功的舉辦，并且在學(xué)校內(nèi)形成很大的影響力。八、預(yù)計(jì)效果無(wú)論從活動(dòng)規(guī)模還是宣傳效果來(lái)分析預(yù)測(cè)，本次活動(dòng)都能夠成功吸引本校在校學(xué)生，影響力是全校性的。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅能使各位學(xué)生會(huì)干事得到鍛煉，還能讓同學(xué)們更加了解我院院學(xué)生會(huì)的光輝歷史和無(wú)盡活力，同時(shí)也增加我們組織的知名度，加大影響力。會(huì)吸引更多的同學(xué)加入我們的組織，參與到我們的活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。圣誕嘉年華活動(dòng)支