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文檔簡介
1、2022年幼兒園中班秋季運(yùn)動會活動方案一、指導(dǎo)思想:幼兒園教育綱要中明確指出:”幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展秋季親子運(yùn)動會,邀請家長到幼兒園來進(jìn)行_的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。二、活動主題:大手牽小手一起來加油三、活動目的:1.情感目標(biāo):體驗運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;2能力目標(biāo):在與父母
2、游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;3.知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;4.親子目標(biāo):督促家長_孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。四、活動形式:體操表演、親子體能比賽。五、活動準(zhǔn)備:1制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動。2準(zhǔn)備游戲需要的材料。3布置活動場地。六、活動時間和地點(diǎn):_年_月_日操場七、活動原則:1.安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!3.公平、博愛原
3、則。活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。八、具體活動方案:中一班聽話的小球目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。中二班袋鼠過河游戲準(zhǔn)備:呼啦圈,面袋游戲規(guī)則:1、分四隊,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,
4、到達(dá)岸邊。2、家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,注意:1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。中三班:撕名牌活動準(zhǔn)備:每個幼兒背后貼一張自己的名牌玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,八個家庭為一組,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的背部貼上一張自己的名牌,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。中四班過河尋寶活動目
5、標(biāo):1.發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動作和控制能力。2.培養(yǎng)親子間合作配合的能力,增進(jìn)親子情感的交流。準(zhǔn)備:每個家庭三塊紙板、長筷子(四雙)、乒乓球若干、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐。玩法:1.分四組家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝,找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長和孩子面對面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。中五班運(yùn)西瓜活動目標(biāo):1.鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。2.增強(qiáng)幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。3.增進(jìn)幼兒與父母之間的情感?;顒訙?zhǔn)備:西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個、樁子_個。游戲玩法:1.教師帶領(lǐng)媽媽(爸爸)與幼兒來到指定的位置。2.四個家庭為一組站在起點(diǎn)處,媽媽(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備。3.聽到教師發(fā)出的哨子聲,兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回,速度快者為勝。九、應(yīng)急措施:1.事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。2.做好活動的_工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好
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