2022年幼兒園舉辦植樹節(jié)活動方案

1、2022年幼兒園舉辦植樹節(jié)活動方案活動目標(biāo)：1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。2、知道_月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草?；顒訙?zhǔn)備：請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片?；顒舆^程：一、活動開始。1、老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護(hù)樹木，春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?老師小結(jié)：因為現(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把_月_日，指定為植樹節(jié)。2、欣賞兒歌留住小鳥。大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥?，還是小動物的好朋友，用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒

2、有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹木的方法。三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。1、老師請一組幼兒討論的保護(hù)樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。2、老師請另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計有關(guān)植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?2、老師請幼兒思考后回答。3、老師小結(jié)：我們種花的時候

3、，我們要先把土放進(jìn)花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進(jìn)種子的生長，讓它可以更快的發(fā)芽等。4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木。幼兒園舉辦植樹節(jié)活動 方案（二）活動目標(biāo)知道_月_日是植樹節(jié)，了解樹木與人類的關(guān)系。了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。在活動中激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感?；顒訙?zhǔn)備請幼兒搜集樹的資料或圖片。關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。多媒體課件活動過程一、視頻短片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的活動興趣1.請幼兒觀看風(fēng)沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。2.教師引導(dǎo)

4、幼兒一起討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難?二、我知道的樹木_分組討論：你喜歡樹嗎?為什么喜歡樹?喜歡什么樹?幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自己喜歡的樹木。運用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認(rèn)識了解常見樹木的名稱及種類，進(jìn)一步激發(fā)幼兒了解樹木的欲望。三、我喜歡樹木1.教師與幼兒一起討論樹的作用及好處。(凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)降噪、防止火災(zāi))2.教師介紹植樹節(jié)的由來及意義，認(rèn)識植樹節(jié)節(jié)徽。3.教師與幼兒一起討論保護(hù)樹木的辦法。四、我保護(hù)樹木請幼兒把討論保護(hù)樹木的辦法用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來，可以創(chuàng)造性的設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫報等。延伸活動帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角觀察春天的樹木或參與到種

5、植樹木的活動中，感受植樹的樂趣。幼兒園舉辦植樹節(jié)活動 方案（三）活動目標(biāo)：1.能欣賞和理解兒歌留住小鳥。2.了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。3.了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木?；顒宇A(yù)備：1.請孩子搜集樹的資料或圖片。2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷?；顒舆^程：一、欣賞和理解兒歌留住小鳥。1、教師朗誦兒歌留住小鳥。2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?3.教師：你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?二、分享和討論植樹節(jié)的資料1、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。2、教師請孩子討論樹

6、的作用、好處。3、教師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。4、教師請孩子討論保護(hù)樹木的辦法。三、以植樹為主題分組繪畫。1、教師請一組孩子把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。2、教師請一組孩子設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。延伸活動：組織孩子踏青觀察春天的樹木。幼兒園舉辦植樹節(jié)活動 方案（四）圍繞“人類的好朋友花草樹木”主題活動，通過觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動形式，引導(dǎo)幼兒觀察花草樹木，從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識，家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。一、活動目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識，

7、理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。3.初步掌握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。4.通過對樹的認(rèn)識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識。二、活動準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。2.與家長取得聯(lián)系，爭取家長的大力支持。三、活動安排1.綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。2.樹葉探趣：家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽。3.樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼

8、畫作品展。幼兒園舉辦植樹節(jié)活動 方案（五）地球是我們共同生活的家園，每一片綠色都帶來更干凈的空氣，每一片綠色都帶來更舒適的環(huán)境。當(dāng)我們的空氣不再新鮮，當(dāng)我們藍(lán)天不再透明，當(dāng)我們在穹頂之下，請伸出你們的手，一起來復(fù)蘇一片綠地，擦亮一片穹頂!我們今天植一棵樹，明天就會多一份從容的呼吸;我們今天植一棵樹，明天就會綻放更多的地球彩虹。我們是地球的公民，來吧，參與到我們小小樹苗領(lǐng)養(yǎng)中來，建造我們最美麗的家園!你們是畫家，用一棵樹苗畫一棵參天大樹的家;你們是建造家，用一棵樹苗建造一片鳥兒的家;你們是地球清理家，用一棵樹苗擦亮我們頭頂?shù)乃{(lán)天白云!讓我們一起種植屬于一棵棵伴隨你們一起成長的小樹吧!一、活動形式：1、家庭植樹。以家庭為單位，共同栽種家庭幸福樹。2、友情植樹。調(diào)動小朋友的積極性，分工協(xié)作團(tuán)隊配合，互幫互助完成植樹。3、見證成長。種植完后與小樹合影，共同見證成長。二、活動時間：_月_日_時出發(fā)三、活動地點：森林公園四、集合地點：待定五、注意事項：1、活動全程不得擅自離隊活動，嚴(yán)格