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文檔簡(jiǎn)介

1、2022年幼兒園體育活動(dòng)方案精選篇1、游戲簡(jiǎn)介夏季,小豬十分愛吃西瓜,但小豬必須越過一片森林,游過一條小河才能到達(dá)瓜地,摘運(yùn)回西瓜。游戲分兩組進(jìn)行,最后由大豬哥哥、姐姐清點(diǎn)兩組小豬運(yùn)回的西瓜,多者為勝。此游戲主要訓(xùn)練幼兒學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力、體能及簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)數(shù)字知識(shí)。限定時(shí)間_分鐘。2、主要道具(1)方行或圓形海綿墊用來作小河。(2)保齡球若干個(gè),用做假設(shè)森林。(3)自創(chuàng)的竹籃一個(gè),用做運(yùn)西瓜的工具。幼兒園體育活動(dòng) 方案(二)游戲活動(dòng)目標(biāo):1、用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的喜愛之情。2、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、平衡、匍匐前進(jìn)、投擲等綜合運(yùn)動(dòng)技能。3、

2、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。游戲活動(dòng)準(zhǔn)備:1、組織幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)2、給幼兒介紹游戲玩法爬越電網(wǎng)(墊上匍匐)過獨(dú)木橋(平衡木)踩石過河(跨越)跨過壕溝(雙腳跳)鉆過敵人封鎖線(鉆爬)仍炸彈(投擲)奪碉堡,然后快速跑回營(yíng)地拍第二個(gè)幼兒的手,第二個(gè)幼兒出發(fā),依次進(jìn)行,游戲可反復(fù)進(jìn)行。3、幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng),教師指導(dǎo)。幼兒園體育活動(dòng) 方案(三)活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)助跑跨跳的動(dòng)作,提高幼兒身體平衡及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。2.培養(yǎng)幼兒積極、勇敢的品質(zhì)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:跨欄大的_個(gè)、中的_個(gè)、小的_個(gè)、小旗?;顒?dòng)過程:一、開始部分(一)熱身運(yùn)動(dòng)(結(jié)合小兵音樂)指導(dǎo)語(yǔ):孩子們!你們見過解放軍嗎?你們知道解放軍踏步的時(shí)候

3、為什么那么整齊嗎?那是因?yàn)樗麄兌挤浅J丶o(jì)律,而且很聽指揮官的命令。今天小朋友們當(dāng)回小小解放軍,胡老師當(dāng)指揮官,大家聽我指揮,看看誰(shuí)最棒!首先我們先來活動(dòng)活動(dòng)筋骨。1.踏步走2.高人走3.矮人走4.轉(zhuǎn)膝蓋5.轉(zhuǎn)腳踝6.單腳跳7.雙腳跳8.蹲跳9.慢跑10.下山坡走二、基本部分1.指導(dǎo)語(yǔ):小兵們真棒!個(gè)個(gè)都顯得特別的神氣。大家把掌聲送給自己吧!今天指揮官要給你們一個(gè)任務(wù),就是要請(qǐng)小兵們到敵營(yíng)去巡邏。巡邏時(shí)小兵要跨過戰(zhàn)壕、走過獨(dú)木橋,爬過封鎖線,最后回到軍營(yíng)。但是去巡邏時(shí)的重要路線就是要跨過戰(zhàn)壕,如果你跨錯(cuò)了,很可能會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在我就來示范跨過戰(zhàn)壕的基本要領(lǐng),小朋友仔細(xì)看哦!跨過戰(zhàn)壕:教師慢速示

4、范并講解動(dòng)作要領(lǐng):快速助跑,一腳蹬地,另一腳向前伸出并使整個(gè)身體騰空而起,以單腳落地并向前跑。教師連貫演示動(dòng)作流程:蹬跨跑2、幼兒四散自由練習(xí)跨跳連續(xù)的_個(gè)戰(zhàn)壕。3、集中幼兒,請(qǐng)個(gè)別幼兒演示,糾正后再重點(diǎn)練習(xí)。4、這次,我們的戰(zhàn)壕要加大難度,又加高了哦!小朋友有沒有信心?幼兒再次自由練習(xí),選擇不同難度的障礙助跑跨跳。教師觀察并且?guī)椭鷤€(gè)別幼兒糾正動(dòng)作。幼兒園體育活動(dòng) 方案(四)活動(dòng)目標(biāo):1.利用游戲情境,練習(xí)雙腳跳。(重)2.能配合手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳躍。(難)3.體驗(yàn)小青蛙跳荷葉的樂趣。4.通過活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。5.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備

5、:荷葉若干活動(dòng)過程:1.熱身運(yùn)動(dòng)小蝌蚪,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入情景(1)師問:咦,小蝌蚪長(zhǎng)大后變成了什么呀?小青蛙是怎么走路的呢?(鼓勵(lì)全體幼兒嘗試雙腳跳)小青蛙另外兩只腳要怎么做?這樣子跳就更像小青蛙了,小青蛙們,我們?cè)賮硖惶?(鼓勵(lì)幼兒配合手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳躍)(2)師:今天天氣不錯(cuò),小青蛙們,快到媽媽這里來,咱們一起去荷塘里玩!(加深難度,鼓勵(lì)幼兒雙腳向前跳)2.進(jìn)行游戲“跳荷葉”(1)教師明確游戲規(guī)則師:哇,你們看池塘里有好多的荷葉啊,咱們今天就來玩兒跳荷葉的游戲吧!小青蛙們可一定要注意安全了,千萬不要掉進(jìn)水里。我們跟著音樂來跳,音樂停了,就趕快從荷塘里跳出來,回到媽媽身邊,好不好?(音樂

6、響起)好了寶寶們,你們?nèi)ネ姘?(2)音樂停,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,分組練習(xí)師:剛才媽媽看到這個(gè)小青娃跳的真好,請(qǐng)他來跳一跳。還有哪個(gè)小青蛙想來跳一跳?(個(gè)別幼兒示范,強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn),提出建議)下面,媽媽請(qǐng)摸到頭的小青蛙再去荷塘里跳一跳!(分組練習(xí),進(jìn)行指導(dǎo))3.帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊跳邊游進(jìn)行放松教師:小青蛙們跳累了,跟著媽媽一起坐在荷塘邊,捶捶腿,休息休息!孩子們,跟著青蛙媽媽,咱們到河里游玩吧!帶領(lǐng)幼兒邊游泳邊跳,跟魚媽媽說再見。幼兒園體育活動(dòng) 方案(五)活動(dòng)過程:一、情景導(dǎo)入:情景表演:胖胖兔:?jiǎn)鑾煟赫l(shuí)在哭呀?(請(qǐng)出胖胖兔)我們趕快去問問它:“小兔,你為什么哭呀?”胖胖兔: “你們看,我越來越胖了,人家

7、都叫我胖胖兔,身體太胖了 ,太不方便了。嗚2、提問:師:胖胖兔身體太胖了,她很傷心的。身體太胖了,會(huì)有什么不方便?(幼兒泛講)小結(jié):身體太胖了,做什么事都感到笨手笨腳的,很不方便的,還會(huì)影響身體健康。二、為胖胖兔想辦法:(1)師:那我們有沒有好辦法讓胖胖兔長(zhǎng)得又結(jié)實(shí)又健康?(分組討論交流保持健康的方法,比賽哪一組的辦法又多又好,教師紀(jì)錄)(2)小結(jié):要想身體長(zhǎng)得健康結(jié)實(shí),除了要多吃蔬菜,還要多做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。三、分享經(jīng)驗(yàn):(1)幼兒說說做做,教師加以概括。(2)胖胖兔:我受不了了。我不想運(yùn)動(dòng)了。師:胖胖兔它不想運(yùn)動(dòng)了,行不行?我們來幫幫它,跟她說說鍛煉身體有什么好處?(幼兒泛講)(3)放音樂師:鍛煉身體有這么多好處呀。我們和胖胖兔一起鍛煉身體吧。四、延伸:師:胖胖兔有一個(gè)好朋友,長(zhǎng)得很很瘦很瘦,力氣很小很小的。他是不是健康呢?太瘦

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